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宋代军事、经济积贫积弱而文化极盛于世,邓广铭认定"宋代学术文化的发展,其所达到的高度,可以毫不含糊地说,在中国已往的封建王朝历史上是不但空前而且绝后的。"宋画深受禅宗与理学影响,宋代画论、画评、画史在中国美学史中占重要地位。邓椿"画为文极"观正是文人画派理论升华与人格理想之深层文化审美写照。 相似文献
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《西斯廷礼拜堂天顶画》最大限度地展现了米开朗琪罗绘画的宏伟气魄。他以精妙的艺术手法、高超的绘画技法在一个个静止的画面中表现出了一个个栩栩如生的人物与生动活现的场景。画面的结构美、意境美以及富于节奏韵律的色彩美,再现着那个沸腾时代人们蓬勃向上的精神面貌。 相似文献
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郝明梅 《湖北函授大学学报》2013,(10):89-90
图形—背景是认知诗学的一个重要理论,它也被越来越多的人运用到文学文本的分析中。本文依据图形—背景理论,将图形分为:主题图形和形式图形。解析这两大类图形怎样在作品中得到凸显的,帮助读者更好地把握作品中的重点图形鸡与鸡蛋,更深刻地了解作品的主题意义:父亲的美国梦只是一场白日梦。 相似文献
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张秀丽 《河北体育学院学报》2012,26(5):30-32
对《运动生物力学》本科教材中运动生物力学的概念,人体基本运动动作形式——推、拉、缓冲及摆动的定义、实例及特点进行辨析,旨在为建设科学性与系统性相统一,时代性与先进性相结合,基础性与应用性相联系的教材提供参考。认为,最新版《运动生物力学》教材中的部分概念、定义仍然不够严密,主要表现在两个方面：第一,运动生物力学的概念不能反映学科特点,也不利于学科发展。第二,对人体基本运动形式——推、拉、缓冲、摆动的特点理解尚不够深入,其定义存在三种逻辑上的错误：定义中有被定义的词出现;定义中某些术语的内涵、外延与运动解剖学不一致;所举实例与定义不符。建议修订教材前对以上内容进行深入探讨。 相似文献
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从"为文造情"到"因情生文"是何其芳创作<画梦录>的心态,这两种不同的创作心态使何其芳早期的创作呈现出不同的美学风貌. 相似文献
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袁侥蔚 《吕梁教育学院学报》2014,(2):78-79
本文从真实性学习视角考察了《综合教程》任务设置的主要特征与存在的问题。研究发现:该教程的任务设置突出了英语学科的专业性、综合英语课程的课程特性、英语语言的应用性,在一定程度上反映了真实性学习理念。同时,也存在以下问题:忽视了任务的校外价值、忽略了对学生开放性思维能力的培养,复合型人才的培养目标在任务设置中体现不够。 相似文献
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梁欣欣 《长春教育学院学报》2014,(5):22-23
刘勰的《文心雕龙》是中国主要的文艺理论著作,而萧统的《文选》是我国现存最早的文学作品总集。许多学者认为作为萧统通事舍人的刘勰在文学理论方面对《文选》选文有着很深远的影响,对于这个问题我们需要辩证地去讨论。 相似文献
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于扬 《扬州教育学院学报》2008,26(2):48-49,77
苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》采用的诗词文字配以插图的方式,符合新课程标准中“关注学生的情感的发展,给予学生美的熏陶,培养学生审美感知和审美创造能力”的基本理念。但是,仔细斟酌,教材中四类插图都有值得商榷之处。文章对书中插图进行分类与评价并提出了改进意见。 相似文献
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姚晓霞 《吉林省教育学院学报》2022,38(3):173-178
文学作品中出现的画作,是作者隐藏于文字背后的情感表达.《包法利夫人》中存在诸多内涵丰富的画作,它们分别指涉四种隐喻——体现人物成长环境与性格特征、体现理想与现实的反差、包含对母女和家庭关系的隐喻、象征着人对欲望的迷失.作为一种物品,隐喻之画实际上成为了一个消费符号,它指涉19世纪法国的消费文化、时尚文化,体现了当时的女... 相似文献
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余春芳 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(8):34-36
2020年5月人民教育出版社、课程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心编著了最新一版普通高中教科书,这是最新一版全国普通高中使用的教科书,也是现行高考下使用范围最广的教科书,这套2020版《普通高中教科书·数学》（人教A版）（以下简称新版教材）是根据教育部制定的《普通高中数学课程标准（2017年版）》（以下简称旧版教材）编写的,但两者还是有不少区别,在内容和教学要求上有一些变化。在这里,笔者经过对比研究,得出两者的差异,以供大家对新教材有更好的把握,从而更好地教学。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2015,(7):88-89
教材建设是教学改革中一项非常重要的基础建设。我院是一所民办应用型本科院校,传统的高等数学教材在使用中已显示出一些问题,一是内容难且深,二是联系实际不足。针对上述原因,我们以财经系会计专业为试点,开展了校本教材研究工作,编写了具有鲜明会计专业特色的《财会数学》教材。 相似文献
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唐莉 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
从“空白、含蓄”和“转喻、隐喻”等角度分析《诗经》的叙事诗与晚周帛画里人物故事画 ,它们具有同构非同质 (媒介 )的地方 ,它们在各自领域 ,都有自己的表现手法。 相似文献
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冯文楼 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(2):80-88
长期以来,关于《长生殿》的争议,很可能犯了一个如巴赫金所指出的错误对作者本人的意图,每个人都有自己的解释,但所有的人都把它仅仅当作一种话语,一个声音,一种语气。这是解读“独白型”作品所惯用的思维方式。借用巴赫金的对话理论,对内涵于该剧中的三套话语——爱情话语、政治话语、宗教话语逐一分析,可见该剧对李杨故事的解读就是通过这三套话语互为主体,以平等对话的形式展示出来的。这一主题的完成,又是一个对“情”中不合理成分加以批判与整合的过程,这是情走向合理化的必要步骤。 相似文献
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徐成淼 《六盘水师范高等专科学校学报》2011,23(1):1-5
散文的真实性要求,要受到各种因素不同程度的制约。也就是说,散文的真实性还是有限度的。自叙性散文既要如实表现作者的自我经历和情感,又不可能毫无保留地将亲身经历和内心情感和盘托出。特别是涉及个人情爱经历的散文,更会有所取舍。 相似文献
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从教学理念、教材结构、教学方法三个方面对《小早起鸟儿童思维英语课程》和《外研社幼儿园英语》进行比较,发现前者以"思维与英语训练同步,营造母语环境式教学模式"为核心理念,教材围绕六大主题将教学内容划分为不同的小单元,教学方法非常丰富、形式多样;后者的主要教学理念是寓教于乐,把培养儿童学习英语的兴趣放在首位,主要以"主题-情景对话-词汇-句型-游戏"为主线,吸收了当今国内外英语教学的成功经验,综合了交际法、情景法等语言教学法,并借鉴了多元智能理论的研究成果。 相似文献
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吴向宁 《吉林体育学院学报》2013,(5):94-98
《体育管理学》作为体育院校体育管理专业的必修课教材和体育人文社会学专业博、硕士研究生的专业基础课教材,从1985年该学科正式创建至今,已经历经了20多年的发展过程,专家学者们编撰和出版了一些高水平的著作和试用教材。选取具有代表性的五个版本：分别是1993年版、1996年版、1999年版、2004年版和2009年版的教材,试图从这五个版本的演进、章节框架、内容体系、结构等进行深层次的对比分析,从而揭示出《体育管理学》教材的演进、变化和发展规律,以期为今后《体育管理学》教材的编撰与修订提供一些有益的参考。 相似文献
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对《中学体育教材教法》与《学校体育学》中重复内容的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过查阅有关《中学体育教材教法))和《学校体育学》方面的资料,对《中学体育教材教法》与《学校体育学》中重复的内容进行了总结,并对二者存在的重复内容进行了分析和划分,以期为二者内容体系的完善和进一步发展贡献微薄之力. 相似文献
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黄京鸿 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(5):97-101
<地理教学论>与<地理教育学>是高师地理教育专业的重要必修课程.但目前两课功能不清、层次不明、内容混同、协同不力、应用性不强等问题较为突出.着眼于当代学科教学论及学科教育学的发展趋势,现代地理科学与人类可持续发展对地理教育的要求,从改革实践出发,厘清两课功能,辨析两课特点,优化两课教材体系,使其在不同学习层次中交相辉映,不仅有利于两课的和谐化建设,促进其功能更好发挥,对学科教学论及学科教育学的未来发展,也有裨益. 相似文献
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常林涛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):124-126
《电学》是晚清时期传入我国的第一部系统介绍电磁学的译著,《电学须知》是电学入门的基础读物,两书都是教科书。基于两书有相似性,可就两书中的关键内容作对比,重点从静电学和电磁学两方面进行详细梳理。对静电学和电磁学的具体章节、内容安排以及教科书的逻辑顺序都进行了对比分析,从而得出《电学须知》的编辑来源于《电学》,《电学》的知识比较专业,《电学》和《电学须知》对现代物理学教科书的编排有一定的影响。 相似文献
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为落实三级课程管理体制,从2002年开始,吉林省教育学院组织教研力量编写了独具我省特色的地方课程教材《家乡》,它是一门活动型综合性的地方课程。本文详细阐述了《家乡》教材的编写目的、结构框架、特点和具体的教学建议,并提出了未来努力的方向。 相似文献