芭蕾基础训练与芭蕾形体训练的区别

芭蕾是美的艺术，它的高雅与美妙称得上是人类文明、进步的精华。     

论芭蕾基础训练的实用价值

芭蕾作为一门世界性的艺术,其博大、唯美与脱俗是得到普及与推崇的主要原因。芭蕾基训是芭蕾的基础,它不仅能影响甚至制约人类的形体美,同时也演绎着人们的思想感情和理想信念。芭蕾基训以它严格科学的训练体系,高雅的审美倾向,成为塑造形体美的坐标,越来越得到广泛的运用。     

芭蕾艺术与当代民族化芭蕾的发展

芭蕾作为一种高雅的艺术自它诞生距今已有四百多年,而芭蕾审美的确立一直作为对舞者的要求沿用至今。在经济全球化和文化多元化的今天,面向世界文化全球化、多元化的趋势,我国应以继承中国民族文化底蕴为核心,发展属于中国特色的民族化芭蕾。     

拼搏的高雅艺术

小时候我只觉得芭蕾很美,而当我如愿以偿地考入舞蹈学校芭蕾专科后,却发现它既是一门高雅的学科,又是一门残酷的艺术。我所经历的中学时期,和普通的中学生是迥然不同的。课堂上没有朗朗的读书声;课间没有追逐和嬉闹;不曾有背着书包回家的感觉;更没     

探究芭蕾基训与培养气质的联系

芭蕾舞又称脚尖舞,是欧洲的古典舞蹈.随着芭蕾舞文化的发展,我国芭蕾虽然发展起步较晚,但是在芭蕾与我国民族艺术的结合上取得了突破.同时,在现代社会中,人们更加追求完美的生活,从体形,到精神,都在追求着更加完美.而芭蕾舞在人们的观念中也有所改变,它不仅仅是一种高雅的艺术,而且是健身美体,提高气质的重要方式.因为,本文结合芭蕾的产生,以及在我国的发展,探讨芭蕾基训对培养人体气质的影响,浅议如何通过芭蕾基训提高培养人体气质,最后谈谈当今就中职学生的气质与审美状况分析了芭蕾训练在影响人体气质方面的意义.     

将芭蕾基础训练纳入护理礼仪形体教学中

形体语言是护理礼仪中良好姿态的表现形式,但长期以来,护理礼仪形体教学一直存在某些问题。本文阐述形体语言的重要作用,针对形体教学中存在的问题与缺陷提出一些看法和建议。芭蕾艺术从最初发展到今已有500多年的历史,随着历史长河的积淀具有深厚的文化底蕴。芭蕾基本功训练是形体舞蹈训练的基础,目的在于塑造学习者优美的体态和高雅的气质,树立良好的审美情趣。通过芭蕾形体训练,学生的自然形体被刻画成富有表现力的艺术形体,同时为提高护理专业修养起着重要作用。     

陪你看懂芭蕾剧

很希望带孩子去看高雅的芭蕾，可我们自己也不大懂啊!     

中学生应多接触些高雅艺术

【审题】要写好这个题目首先要弄清什么是高雅艺术。众所周知,艺术的门类很多：音乐、绘画、戏曲、影视、书法、雕塑、摄影、文学创作等等。艺术的层次也有高下之分。有通俗的、雅俗共赏的、高雅的等等．相对来说．创作难度较高的、需要较高层次欣赏水平才能领会接受的、拥有较多高层次文化水平观众基础的艺术是高雅艺术。随着人们物质生活水平的不断提高,人们对精神生活的需求也越来越高;随着民族丈化素质的不断提高,人们对艺术欣赏的能力也越来越高,本题的题意有建议和呼吁的性质,即希望我们的中学生要多接触一些高雅艺术,纠正中学…     

中国民族化芭蕾舞剧的艺术鉴赏——芭蕾舞剧《红色娘子军》与《白毛女》的对比分析

芭蕾从西方传入中国后,中国芭蕾从传演、模仿等表演方式逐步过渡到自主独立创作民族化的芭蕾舞剧。其中最典型的两部代表作《红色娘子军》与《白毛女》,无论从取材、音乐风格、舞美的角度看,还是从服装、道具、布景的运用上,无一不体现了中国民族化芭蕾的艺术成就。这两部舞剧在诸多方面都是相似的,却又不尽相同。本文从取材、音乐、舞美风格与政治倾向等方面将两部舞剧进行对比分析,旨在总结分析我国经典芭蕾的艺术成就,为日后对芭蕾民族化舞剧的鉴赏提供一个参考。     

我对现代舞的看法

现代舞在中国的历史虽然不长,但它的发展与其它舞蹈艺术（芭蕾舞、中国民族舞对B比要快得多。这又是什么理由呢？回顾一下现代舞在美国的发展情况,就能弄清其中的原理。现代舞的初级阶段是在美国反对‘”芭蕾”封闭僵化的前提下产生的文化与历史的现象,是邓肯向陈腐的古典芭蕾旧世界大喊“芭蕾一点也不美”时开始的一声轰轰烈烈的舞蹈革命。她只想从芭蕾的清规戒律中获得一种肉体与精神的自由,按照自己喜欢的方式去跳,从来没想到去建立一个什么流派,也没给这种自由舞做出准确的定义。尽管如此邓育仍然是现代舞的先躯。美国现代舞创建…     

将芭蕾纳入形体训练课堂——关于芭蕾形体训练教学改革的探索

一、芭蕾形体训练的可行性 芭蕾起源于欧洲的宫廷舞蹈，有着300多年的历史，有“艺术皇冠上的明珠”之美誉，如今作为一门世界性的艺术，它的高深与博大、唯美与脱俗也是芭蕾得到普及与推崇的主要原因。芭蕾不仅能影响甚至制约人类的形体美，同时也演绎着人们的思想感情和理想信念，已经成为衡量社会文明的标准。     

2013年高雅艺术进校园活动举行

为贯彻党的十八大精神和教育规划纲要,落实立德树人的根本任务,提高学生艺术修养和文化素质,教育部、文化部和财政部联合决定,2013年继续开展以"走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养"为主题的高雅艺术进校园活动。本次活动将组织国家级艺术院团和优秀地方艺术院团赴30个省(市、区)的高校演出京剧、昆曲、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾     

灰熊芭蕾

将来要做什么,每个孩子都有自己的梦想。当大象老师在课堂上问到小灰熊时,他郑重地站起来说:“老师,我将来要做一位芭蕾演员!”什么?芭蕾?这是个玩笑吗?又粗又灰的熊跳芭蕾?同学们都哈哈大笑起来。     

钢琴伴奏在芭蕾基本功训练教学中的功能探析

艺术殿堂中,音乐与舞蹈完美结合,形成绝妙的视听效果,有着巨大的艺术魅力。而芭蕾历经百年的沉淀和发展,其动作将柔美与力量融合,更是一种美的享受。芭蕾基本功训练教学中融入钢琴伴奏,以优美的音乐、丰富的情感赋予芭蕾生命力,升华其内涵和艺术感染力。     

母女之争:你的头发你做主

家有小女,芳龄十五,芭蕾艺术学校二年级学生.从业余训练逐步走向专业学习,女儿在芭蕾之路上已经走过整整十年.选择芭蕾,蓄留长发是不折不扣的"附加条件".     

资讯

◎部委信息教育部:高雅艺术进校园是对选秀的有力反击教育部官员在近期举行的新闻发布会上指出,尽管媒体指责各种选秀活动,但是各级各类电视台对选秀活动乐此不疲。而高雅艺术进校园的活动,则是对这种鄙俗的社会现象的一种有力的反击。王旭明表示,这几年中央财政陆续支持了很多高雅艺术进校园的活动,这些活动在丰富大学生文化生活的同时,对“选秀”这种鄙俗的社会现象又是一种有力的反击。但是媒体对此的报道并不是特别多,不是特别充分。据了解,从2002年策划“高雅艺术进校园”活动开始,中央财政累计拨款3000万元。今年九月的“高雅艺术进校…     

牵手乡村儿童 “全美”润泽人生——江苏省张家港市南丰小学“全美”艺术特色课程掠影

<正>让每一个乡村儿童都能享受艺术的熏陶和滋养,追求美好志向,润泽美丽人生,是江苏省张家港市南丰小学教育人共同的梦想。作为苏州市小学课程基地和学校文化建设项目学校、"新时代苏州有效教学研究"项目实验学校,学校积极开展"全美教育"实践探索。近年来,学校进行了"全美"艺术特色文化课程建设,打造"伙伴式学习"生长课堂,开发了"创意刻纸""高雅艺术"等校本课程,开创了农耕乡土文化项目拓展课程。学校还主动与少年宫合作,开设管弦乐、芭蕾、刻纸、陶艺、威风锣鼓、合唱等精品社团,丙烯画、书法、速写等普及社团,让乡村儿童与美好相遇。     

市场条件下的中职音乐教育改革

中职生作为未来蓝领阶层一族,将来会工作、生活于社会的各个基层,是社会普通民众中的特定群体,而他们音乐艺术趣味的提高将给我们这些音乐教育工作者提出更高的要求。因此服务于中职生,赢取他们对高雅正统的音乐艺术的欣赏与支持,即赢取于将来的蓝领阶层。如何让中职音乐教育在市场经济的大背景下保持独立的品格,争取文化市场,对推动我国的音乐文化艺术事业向前发展有着重大的和广泛的现实生活意义。一、市场条件下的音乐现象随着我国市场经济的进一步发展,在现今的商业化的冲击下,我国的民间音乐、戏曲、舞蹈,甚至西方的芭蕾、古典音乐、美…     

《阳春》和《白雪》--"阳春白雪""曲高和寡""下里巴人"词义简析

"阳春白雪"是指高雅的乐曲,与之相对应"下里巴人"是指通俗的乐曲,这是众所周知的.相当一部分人想当然地把"阳春白雪"与"下里巴人"分别作了代表高雅艺术和通俗艺术的一首乐曲,其实不然.     

“高雅艺术进校园”活动长效开展对策建议

从2005年我国教育部决定在全国普通高校开展"高雅艺术进校园"活动以来,高校在对学生的艺术素质培养方面取得了明显的成效,意义重大。但是,当前活动的开展也出现了一些问题。为了把艺术教育的培养任务落到实处,有关部门要尽快着手解决问题,以确保"高雅艺术进校园"活动的长期有效开展。笔者以"高雅艺术进校园"活动具体参与者身份和参与活动几年的亲身体会,提出几点建设意见。