浅析篮球战术意识的培养

篮球运动是一项集体对抗项目,要求学生不但具备娴熟的技战术水平,而且要有良好的战术意识,只有这样,才能在激烈、复杂的比赛中,合理支配自己的行动,协调同伴间的配合,更好地发挥集体的力量。意识在现代球类运动比赛中具有十分重要的作用,篮球战术意识是篮球运动必不可少的重要内容,从现代篮球比赛实况来看,队员在场上具备良好的篮球战术意识是取得比赛胜利的决定性因素。那么,如何培养学生的篮球战术意识呢?笔者认为:通过对篮球战术意识的概念、表现特点等进行研究,提出如何培养和提高篮球运动员战术意识的方法和建议。     

短道速滑战术研究

随着短道速滑技、战术水平的不断提高,比赛越来越精彩。比赛中运动员对于激烈的竞争场面和变幻莫测的瞬间局面,必然会产生各种各样的反应,通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取合理行动的心理过程。把握短道速滑项目特点和战术发展规律,剖析了战术意识的培养,个人战术表现形式,过人战术及其运用,并对运动员应该持有的集体作战意识进行了比较细致的剖析。     

短道速滑战术研究

随着短道速滑技、战术水平的不断提高,比赛越来越精彩。比赛中运动员对于激烈的竞争场面和变幻莫测的瞬间局面,必然会产生各种各样的反应,通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取合理行动的心理过程。把握短道速滑项目特点和战术发展规律,剖析战术意识的培养,个人战术表现形式,过人战术及其运用,并对运动员应该持有的集体作战意识进行了比较细致的剖析。     

短道速滑战术研究

随着短道速滑技、战术水平的不断提高,比赛越来越精彩。比赛中运动员对于激烈的竞争场面和变幻莫测的瞬间局面,必然会产生各种各样的反应,通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取合理行动的心理过程。把握短道速滑项目特点和战术发展规律,剖析战术意识的培养,个人战术表现形式,过人战术及其运用,并对运动员应该持有的集体作战意识进行了比较细致的剖析。     

试谈跆拳道运动员战术能力的培养

为掌握跆拳道运动员的战术能力培养的关键,通过文献资料及比赛数据的统计研究发现,跆拳道是一项战术性极强的智能化竞技体育运动,运动员战术能力的高低是通过运动员战术意识的强弱、掌握战术理论知识的程度、所掌握的战术行动的质量和数量,以及战术运用的针对性和有效性等方面来体现的.由此可见,培养跆拳道运动员的战术能力应从丰富战术知识,提高战术意识、掌握战术行动和提高战术应用能力四个方面着手进行.     

浅析足球战术意识的形成及培养

战术意识支配着学员在场上的战术行动,具有极重要的作用,如何培养战术意识是足球教学和训练的一项重要内容。通过对足球战术意识的形成及影响因素进行分析和探讨,提出培养战术意识的途径和方法。     

青少年排球运动员心理训练研究

排球运动,是一项通过集体协同配合,共同发挥技术、战术的集体运动项目。本文结合工作实际,就青少年排球运动员心理训练问题进行了认真研究。     

关于篮球运动员战术意识的探讨

本文采用文献资料法,查阅相关的文章和书籍以及笔者在具体比赛实践活动中的体会,对战术意识的概念、内容、培养形成、影响因素等问题进行了探讨,认为战术意识是运动员根据场上的情况,通过感觉、思维、判断支配自己采取合理行动心理过程的总和。战术意识的培养形成应有目的、有计划的从基本技术训练与战术训练相结合,实战与观察等途径入手。     

体育课程集体项目团队式教学的思考

通过对高校体育教学现状及当前教学指导思想的分析,提出团队式教学模式的设计与思考,认为集体项目的教学与考核评价需要贯彻团队式教学的理念和教改．以实现集体项目的战术与合作的核心精神。     

短道速滑战术分析与运用

在短道速滑运动成绩日趋发展的今天,注重运动员战术意识培养已日益引起体育工作者的重视．比赛中运动员对于激烈的竞争场面和变幻莫测的瞬间局面。必然会产生各种各样的反应,通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取合理行动的心理过程。当一项运动发展到一定水平后,心里品质的塑造,技术的精炼、合理的战术运用、训练水平的提高都显得十分的重要了,合理的运用战术、研究新的战术、完美的、实用的战术有着重要的意义,也是保证最终取得比赛胜利的保证。     

乒乓球战术行为博弈分析的理论体系建构

基于博弈论的相关理论,构建了乒乓球的战术行为博弈分析的理论体系,阐述了乒乓球的战术行为博弈论、构成要素、和博弈类属的相关研究。分析了乒乓球战术行为博弈论是关于合理使用的乒乓球战术行为的理论体系,是如何在乒乓球比赛取胜、提高胜算、获取博弈优胜者理论的做法研究。该系统作为一个整体是由参与者、行动、信息、战略、支付、结果和平衡等相关元素构成。在比赛中,博弈类属是对战双方的博弈,虽然完美但不完全信息博弈,比赛的结果受到规则的影响比较大。乒乓球战术行为博弈模型有两个战略,包括战略式和拓展式。对此,本文针对乒乓球战术行为博弈分析的理论体系建构进行详细的分析。     

短道速滑比赛中战术意识与集体意识的培养

短道速滑比赛是短跑道速度滑冰的全称,这种比赛场地的面积大约在30平方米到60平方米之间,每一圈的跑道周长在111.12米以内,比赛流程分为四步,第一步,是分组预赛,第二步是次赛,第三步称作复赛,第四步为决赛,通过让运动员抽签来分道次。运动员要在比赛中取得良好的成绩,不仅要强化运动员的战术技能,而且应注重培养他们的集体意识。本文将简析速滑比赛中战术意识与集体意识的培养方案,并提出个人见解。     

论篮球教学中个人防守意识与技巧的培养

篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目.它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识.篮球个人防守意识是队员在掌握防守技术的基础上,有目的、有预见性的运用合理脚步移动和手臂动作,积极抢占有利位置,阻挠和破坏对方队员进攻的意图和行为.它在篮球竞赛中有着举足轻重的地位,个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础,也是防守队员个人独立性的具体表现,在全队防守体系中具有关键性的作用.在篮球教学中,通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力.     

"三人制"半场比赛在普通高校篮球教学中的推广

篮球运动作为非隔网的同场对抗的集体项目,提高学生在对抗中施展技、战术能力,是我们教学的最终目的.通过将"三人制"比赛法纳入篮球专项课的教学过程,经过实验对比表明,运动强度及基本战术的掌握和运用等方面的效果,"三人制"比赛都更优于"五人制"比赛,更适合作为篮球专项课中的教学手段之一.     

论篮球教学中个人防守意识与技巧的培养

篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平，而且要求运动员具备良好的篮球意识。篮球个人防守意识是队员在掌握防守技术的基础上，有目的、有预见性的运用合理脚步移动和手臂动作，积极抢占有利位置，阻挠和破坏对方队员进攻的意图和行为。它在篮球竞赛中有着举足轻重的地位，个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础，也是防守队员个人独立性的具体表现．在全队防守体系中具有关键挂的作用。在篮球教学中，通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力。     

“三人制”半场比赛在普通高校篮球教学中的推广

篮球运动作为非隔网的同场对抗的集体项目，提高学生在对抗中施展技、战术能力，是我们教学的最终目的。通过将“三人制”比赛法纳入篮球专项课的教学过程，经过实验对比表明，运动强度及基本战术的掌握和运用等方面的效果，“三人制”比赛都更优于“五人制”比赛，更适合作为篮球专项课中的教学手段之一。     

篮球战术配合与人际态度的调查与思考

篮球运动中的战术配合行动是队友间进行相互选择,它使队员间产生了不同的配合默契程度。在进行配合对象选择时,配合选择倾向影响着运动员最终的选择行为。比赛中运动员对配合对象的选择由多种因素共同作用而形成,篮球队员在日常生活中形成的相对稳定的态度能否影响其战术配合行为倾向性。     

论警察的缉捕战术

缉捕工作是我们公安机关的一项重要的艰苦工作,它是我们控制抓捕犯罪嫌疑人的一项重要的活动,是对峙双方武力和智慧的较量,在缉捕行动中我们一定要重视缉捕谋略,明确缉捕的任务和特点,认真研究缉捕战术的形势和缉捕常用的方法,特别是要认真对待每一次具体缉捕行动。     

知识产权犯罪造成巨大经济损失——英国公布最新《知识产权犯罪报告》

<正>英国知识产权局国家反知识产权犯罪小组近日编辑出版了《2009～2010年知识产权犯罪报告》。在列举大量知识产权执法行动数据的基础上,报告着重指出,企业、政府执法机构及知识产权持有人在行动战术、信息分享及提高知识产权意识等方面的有效合作是打击知识产权犯罪的关键。     

中美科技合作中美方战略分析及思考

在中美科技合作中,美国主要从维护其全球领袖地位、维护国家安全、服务战略目标以及坚持利益诉求等角度出发,思考并布局对华科技合作。鉴于此,论文分别从战略与战术层面提出了几点思考,以期中国政府能够更好地把握中美科技合作。在战略层面,中国应加强全局统筹,实现对国家利益的全局支撑;同时促进各个层面行动与目标的一致性,实现科技合作行动与国家战略的深度对应。在战术层面,中国应加强科研资源的管理和利用,把握中美科技合作的自主权;为本土企业搭建合作平台,提升企业自主创新能力;促进中美人才交流,提高两国人才素质。