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相似文献
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1.
谢建龙 《教师》2010,(26):30-31
职业技术院校在教学中离不开昆虫标本,昆虫标本的采集制作和试验室管理、保存中要用到剧毒药品;这些剧毒药品污染环境,危害人体健康。我们既要采集和管理、保存好昆虫标本,又要保护好环境以及教师和学生的人体健康,为此,我们进行了药品和方法的改进。  相似文献   

2.
鳞翅目昆虫标本还软   总被引:1,自引:0,他引:1  
当春暖花开时,各种昆虫接踵出现,正是采集标本的好季节.一些生物爱好者纷纷走到户外,采集各种昆虫标本.在中学综合实践活动课上,教师也常把野外采集昆虫标本作为实践课的重头戏.  相似文献   

3.
鳞翅目昆虫标本的制作,通常要经过采集→扦插→展翅→入保存盒等步骤。数多个标本存放在一个标本盒内。在使用时带来很多不便:①观察时总要取出来才能观察到昆虫整体的各个部位,这样对标本会造成一定的损伤。尤其是昆虫的触角、足及鳞片极易震动脱  相似文献   

4.
昆虫分布极为广泛,各类昆虫都有其喜好的环境,了解昆虫一般栖息的环境,可以帮助我们发现昆虫,有目的地进行采集。这里概述采集昆虫时要注意哪些环境,某种环境中大致有哪些昆虫。  相似文献   

5.
常用的昆虫标本制作方法有浸制、干燥、贴翅三种。用干燥、贴翅的方法制作体型较大,色彩鲜艳的昆虫较为方便。这类标本有容易腐烂,不易长期保存的缺点。而在制作昆虫标本时,对一些体形细小,身体柔软以及昆虫的卵、幼虫、蛹等,一般采用浸制的方法。下面谈谈昆虫浸制标本的制作过程。一、标本的采集 1、成虫的采集见初二《动物学》实验五。 2、卵的采集昆虫的卵一般产生在比较隐蔽的地方及泥土中,不易发现。收集卵的有效方法就是将成虫捕获后,放在容器里饲养。  相似文献   

6.
动物学实验有一个重要特点,它的实验对象是活的有机体,必须在实验前加以采集和培养。现将一般常用的无脊椎动物实验材料的采集、处理和保存方法介绍如下。1 标本的采集 要根据动物的栖息环境,在一定的时期内进行采集。例如采集蜗牛,可在墙角潮湿的地方;采集昆虫,最好在晚春至秋末;采集蚯蚓,宜在温暖和下雨的晚上,在其排泄物的土堆内掘取。  相似文献   

7.
绝大多数的昆虫都可用干制法制成标本长期保存.干制昆虫标本在教学、科研、科普展览等方面有重要应用.其中的人工"琥珀"昆虫标本保存方法,是依据大自然的树脂将昆虫包埋,并经过长期在地壳层的演变最终形成一种琥珀色透明内藏昆虫化石的原理,进行仿制,保存昆虫标本的一种方法.其包埋的材料主要是松香和有机玻璃,但是,人工"琥珀"的制作过程比较麻烦,并且费工费料.本人从事该项工作多年,研究出一种新的方法,叫昆虫标本"包衣"保存法.该方法以松香或有机玻璃为原材料,对昆虫进行包衣,保存时间同样长久,且省工省料,操作简单.现介绍如下:  相似文献   

8.
我们曾组织过几批昆虫标本制作小组,制作了一批蝴蝶标本,经过3~4年,这些标本有的发生了霉变,有的被损坏。我们从过塑制作植物标本效果好这一点得到启发,利用过塑的方法制作和保存蝴蝶标本。  相似文献   

9.
采集昆虫标本时,用三角纸袋保存十分科学。与用毒瓶相比,它常常能够更完整地保存昆虫的躯体,尤其是翅容易受损的昆虫。它还可克服毒瓶数量的限制和对人畜的有害性,从而更方便、更安全。值得提倡。放在三角纸袋里的许多蝴蝶由于不能及时展翅,身体僵硬,形态不美,给标本的后期制作带来了困难。后来我们采用白酒软化处理,取得了良好的效果。具体过程是:先用白酒浸泡蝴蝶翅40~50分钟,然后让合拢着的翅张开,恢复它自然的美姿,再把软化后的这种蝴蝶标体直接放在脱脂棉上,用昆虫针钉住。待其子后,就可放入昆虫标本盒长期保存。这样处…  相似文献   

10.
毛翅目昆虫因其幼虫多喜栖息在清洁的水流中,被认为是水体水质监测的重要指示生物之一.本文报道了河南毛翅目昆虫的一新纪录属:Neucentropus Martynov, 1907,并记录一新记录种:Neucentropus mandjuricus Martynov, 1907.依据采集标本,对该属种上颚须、翅、雌、雄虫外生殖器等重要的外部形态特征进行了详细的补充记述,并提供了光镜照片.观察标本保存于南阳师范学院.  相似文献   

11.
不论是购置的还是自制的生物标本,都需要长久保存、使用。生物标本的日常保养以及对坏损标本的及时修复,对保障生物学教学的正常开展是极其重要的。1 标本的保养首先要有一个好的存放环境。标本室应设在通风良好、干燥处,室内陈列相应的标本橱、柜,最好能安装排气扇或空调。其次是日常的保养措施要得当。a.对自制标本的杀虫、消毒处理。自制的植物腊叶标本、昆虫干制标本和动物剥制标本等常带有一些危害标本的昆虫和霉菌,需要经过杀虫、除菌、消毒处理后方可放入标本室存放。这一步骤应在密闭的小房间或适当的密封容器内(依标本的多…  相似文献   

12.
多年来,我们一直组织学生采集和制作植物的蜡叶标本,并从中选取一些作为直观教具,以加强课堂直观教学和调动学生内学习积极性。在实践过程中,我们从照相馆利用过塑机给相片过塑能很好地保存照片这一点受到启发,运用过塑机过塑植物蜡叶标本,效果很好。在教学中受到学生们的欢迎。现介绍具体做法如下: 1.根据教学内容和要求,将采集来的各类植物标本给予整理、压制和干燥。2.把干燥处理后的标本,用万能胶将标本固定在台纸上。安放标本时要注意科学性和艺  相似文献   

13.
为查明贵州省黎平县太平山的天牛科昆虫种类情况,采用传统分类学研究方法,对该地区天牛科昆虫进行调查、系统采集和分类研究,最终鉴定得到4亚科26种.所有观察标本均保存在凯里学院生物标本馆.  相似文献   

14.
通过对中学生物标本保存过程中标本损坏的原因分析,结合多年的实践研究要全面强化不同环境条件、不同制作工艺的生物标本的管理方法和维修措施。  相似文献   

15.
为了解贵州I黔东南地区瓢虫科昆虫的种类和分布,采用传统分类学方法,对凯里学院馆藏近几年在黔东南地区采集到的300余号瓢虫科昆虫标本进行分类鉴定.经研究,共鉴定得到5个亚科18属30种.所有观察标本均保存在凯里学院生物标本馆.  相似文献   

16.
我们常常要对浸制好标本的标本瓶进行密封处理。标本瓶密封得好与坏,直接影响到标本的保存时间。 密封标本瓶的方法很多,最常用的是蜡封法,也有用丙酮液、火棉胶来密封的。然而,用这些方法封口时,不但需要准备各种器材和药品,而且又比较麻烦,费时间。一旦需要更换瓶内标本,开启瓶盖和清除瓶口残留物也都要花费不少功夫。 用生料带作密封材料来密封标本瓶,不仅操作简单,省时省力,而且效果又好,是一种简单易行的密封  相似文献   

17.
要制作好蝶蛾类标本,除了在采集时应尽可能保持标本的完整性外,制作的用具和方法也十分重要。笔者通过数年实践,对制作标本的工具和方法作了改进,现介绍如下。1.木制展翅板的改进目前所有的木制展翅板的沟槽底部硬度过大,无法插入昆虫针。  相似文献   

18.
动物标本的制作和保存包括标本的采集、制作、入库、陈列、管理、保养和修复等过程。它在动物学教学和学生综合素质培养上具有重要作用,然而目前还只把注意力集中在标本的制作和已制作完好的标本上。标本制作和保存的其他过程,如标本采集、入库、陈列、管理、保养和修复等的作用往往被忽略。本文详细论述动物标本制作和保存的各个过程在学生的专业知识和创新能力上的促进作用,为高校利用动物标本的制作和保存这一途径培养学生的创新能力提供参考。  相似文献   

19.
我们采用以下几种方法可以把昆虫幼虫浸渍标本保存根长时间。把采集的活幼虫,在浸泡前先饥饿几天,使其排出体内废物,然后用开水烫死,待皮肤伸展后取出放入保存液内浸泡,但绿色、黄色及红色的幼虫不宜烫杀,否则迅速失色。常用的保存液有以下几种。1.酒精浸泡保存液用酒精  相似文献   

20.
<正> 将采集到的蝗虫放入罐头瓶内,盖好瓶盖,置于电冰箱的冷藏室内2~3小时,使之冻死。然后取出即可制作标本。 这种方法的优点:①不受乙醚,氰化钾等药品的限制,对人体健康无影响;②在制作标本的过程中,不会因虫体干燥而影响插针和整形,因  相似文献   

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