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李涛 《集美大学学报(教育科学版》2013,14(1):61-64
在期刊转企改制的过程中,不具备正常盈利能力的教育学术期刊面临巨大挑战。我国台湾地区的教育学术期刊在经营过程中确保学术机构对学术期刊的主导权和内容编辑权,而将学术期刊的印刷、发行、广告、网络等商业事务委托外包给类似台北高等教育出版公司等出版企业,从而实现双方的共赢。这一运营模式,对面临转企改制的我国教育学术期刊来说,具有重要的借鉴价值。 相似文献
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《丽水学院学报》2013,(5):F0003-F0003
《丽水学院学报》是经中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开发行的综合性学术理论刊物。双月刊，每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究论文和重要的调查报告；二、五期刊登自然科学各领域研究论文。本刊竭诚欢迎校内外作者踊跃来稿。因本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，故来稿务请注意以下事项：1．来稿内容应依次包括：题名；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；英文题名、作者名、作者单位、摘要、关键词；正文；参考文献；作者简介。2．题名：一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。3．作者姓名及工作单位：宜署作者真名；工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；多位作者名之间用逗号分隔，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。例： 相似文献
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《铜陵职业技术学院学报》2011,10(4):102-F0004
《铜陵职业技术学院学报》是由铜陵职业技术学院主办的以思想政治理论研究、高等教育理论与实践、哲学、经济、法律、医疗卫生、工程技术、计算机应用、体育等学科为主的综合性学术期刊。主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理、科技人员。来稿请注意以下事项：
1．来稿内容按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；中文摘要、关键词；中图分类号；文献标识码；正文； 相似文献
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《中国人民大学教育学刊》2015,(1):2
<正>主要栏目:理论前沿改革与发展管理与经济质量与评价教师与学生史海探索国际比较复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学高等教育研究室是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。 相似文献
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运用文献计量分析法,对被人大复印资料《高等教育》转载的95篇来自《现代教育科学·高教研究》的论文进行比较分析,结果表明:《现代教育科学·高教研究》具有较高的学术影响力和较强的学术竞争力;载文作者学历较高,其中不乏有一定影响力的高水平作者;载文多为独立研究,对现实性和微观性问题把握的较为全面和透彻;文章多采用定性和思辨的研究方法,载文大多附有摘要、关键词和引文;期刊具有较高的关注度和认可度;对基金项目研究成果的审核、录用非常严格;从地域来看,学术辐射较广,学术输出性较强;复合因子相对较高,出版周期符合高质量学术期刊的特征。 相似文献