现代文阅读之表达技巧鉴赏复习课实录

师：2006年我参加了河北省高考阅卷工作,有一个统计数据很想告诉大家：全省现代文大阅读的平均得分在11分左右（满分22分）。看来大多数同学都比较头疼现代文阅读。现代文阅读大致有三种题型,一是词语或句子理解题,二是分析综合题,三是评价鉴赏题。大家认为哪种题型最难？     

热烈祝贺中国阅读鉴赏研究会河北省唐县第二中学高中阅读鉴赏教学实验基地成立

2007年4月3日上午，河北省唐县第二中学举行了中国阅读鉴赏研究会高中阅读鉴赏教学实验基地挂牌仪式，中国阅读鉴赏研究会常务副会长郝荣斋、学校领导、教学实验负责人、学科教学带头人出席了仪式。在挂牌仪式上，中国阅读鉴赏研究会常务副会长郝荣斋和学校领导做了重要讲话。     

阅读鉴赏课中比较方法的运用

鉴赏,顾名思义就是鉴定和欣赏,即辨别和确定事物的优劣,享受美好的事物,领略其中的趣味。辨别、确定、享受、领略是鉴赏者一种内在的精神活动过程,文学鉴赏就是这样一种特有的精神活动,即所谓“观文者披文以入情,沿波探源,虽幽必显”《(文心雕龙·知音》)。它不是消极被动的接受,而是包含着读者形象思维活动在内的一种积极的感受、体验和认识,同时还具有再创造性,即“各以其情而自得”(王夫之《姜斋诗话》)。可见,真正的语文鉴赏课必须要让学生的思维活动起来,要设法让学生充满审美期待,进入深层思考,鉴赏的结果应是学生“自己的”,而不是别…     

例谈阅读鉴赏课的教学策略

高中语文新课程倡导“自主、合作、探究”的课堂教学方式,旨在全面提高学生的语文素养。课堂是实施教学的主阵地,作为课堂教学的组织者与参与者的教师应根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求,努力改革课堂教学的内容、结构和实施机制,为学生创设学习情境,实施恰当的课堂教学策略。     

运用行为导向教学法在阅读鉴赏课中实现有效教学

行为导向,又被称为实践导向,或者行动导向。是80年代以来,世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。由于行为导向教学对于培养人的全面素质和综合能力方面起着十分重要和有效的作用,所以日益被世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇。中职语文将其广泛应用于应用文写作,口语交际等方面的教学。但在阅读鉴赏课中运用行为导向法的尝试并不多见。本文便谈谈如何在阅读鉴赏课中运用行为导向法,实现有效教学。     

河北正定中学东校区

东校区愈介 一个世纪岁月如歌，一百余载春华秋实，今天的河北正定中学，是河北省首批重点中学和示范性高中，百余年历史的积淀，造就了团结、勤奋、求实、创新的优良校风。几代正中人的共同努力，使学校逐步发展成为一所具有一流设备、一流师资、一流管理水平和一流教育教学质量的全国知名的现代化学校。2006年8月27日，河北正定中学东校区正式启用，掀开了学校百余年发展史的新篇章。河北正定中学东校区，北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，书的好地方。学校规划占地面积约2l万平方米，合3l3市亩，建筑面积13万期工程建设：一期建设教学楼、食堂、部分学生公寓，二期建设图书馆、准操场、实验楼和部分学生公寓，整个设计科学合理，简洁大方，设施全。现已完成第一期工程，并投入使用。邻化读两标齐毗文于分高能，宜，功街越个米馆，泉优一方育备旺置是平体完     

广州市铁一中学

广州市铁一中学是一所“管理高效益、师资高水平、教育高质最、学生高素质”的现代化发展型名校,是广州市高中招生提前批进场录取的重点中学之一,是首批省一级中学、广东省国家级示范性高中、广东省高中教学水平优秀学校。     

以人为本 打造强校——柳铁二中系列报道之四

柳铁二中创办于1960年3月，地处柳州市河西区城郊结合部，原是一所普遍中学。但经柳铁二中人十载的艰辛奋斗、开拓创新、奋力拼搏，柳铁二中于2002年跨进了广西首批20所示范性高中行列，实现了历史性的办学突破，学校发生了翻天覆地的变化，成为了柳州市河西片规模最大、影响最好的一所重点中学。现有班级42个，学生2200多人，教职工179人。