怎样提高第二次发球的成功率

在比赛时,有的人会由于第一次发球的失误而影响到第二次发球。在这里,介绍提高第二次发球成功率的一些要点,可以增强您在第二次发球时的自信     

判例集成

无论在何种水平的比赛中,我们都会遇到规则、裁判方面的一些问题,由于理解的不同往往会产生争论,本刊将一些常见的判例陆续介绍给大家,希望对大家能有裨益,同时我们也欢迎读者来信提出问题。例1发球方第一发球失误,接球方拍弦断了。处理：如果接发球运动员更换球拍,则发球方将获得重新第一发球的机会;如果接发球方选择不更换球拍,则发球方只能进行第二发球。（注：规则规定：一名运动员不能用一支拍弦断了的球拍开始比赛,但是可以用一支拍弦断了的球拍完成一分球的比赛。第一发球与第二发球被认为是一分球的组成部分。）例2一名运…     

短网热点

(7)发内角上网的练习 规定发球员均采用发球上网战术,以发内角球为王,发球后上网进行截击或高压。 (8)快速回击的接发球练习 当连续练习发球时,安排另一名儿童同时练习接发球。接发球者在对方抛球前位于端线后一米处持动态的准备姿势,对方抛球时,迅速向前移动回击来球。练习时,发球员可任意发直线或斜线球,接发球员须进入端线回击球。严格禁止站在原地或后退接发球。 (9)发球上网与接发球破网的练习 三名儿童轮流发球上网,一名儿童专门接发球。接发球员第一次击球可不直接破网,让发球员到网前做一次“安全”截击,从第二次击球开始双     

发球上网抢山头——双打经典连载19

上期介绍了双打中接发球人怎样通过观察来打好比赛。本期来谈谈发球之后怎样上网抢占有利位置进行首次截击,又怎样与第二次截击衔接的技术。发球上网是双打的重要战术,跑到网前抢占正确位置,是打好第一截击的前提,而怎样将首次截击与第二截击有机地衔接起来,其中窍门不少。双打高手之所以技高一筹,关键就在于他们掌握了这些窍门。     

纳达尔红土场比赛单打发球技战术特征分析

对纳达尔在2005—2008年的173场红土场单打比赛发球技战术进行统计,包括第一发球各项指标、第二发球各项指标以及ACE球和双误球,对纳达尔在红土场地单打比赛中发球的技战术特征进行分析。     

高压球的4场“革命”

比赛每得一分几乎都由3个阶段组成,即第一阶段发球与接发球;第二阶段大多是互相击落地球形成对峙,寻找机会;第三阶段以截击、高压或打空当得分。大多数选手都比较重视落地球的练习,对于在第一和第三阶段起很重要作用的攻击技术——发球和高压球的练习时间却相对较少。高压球技术特别对双打球员来说更是至关重要,发球与高压有相似之处,以下是改进和提高高压球技术的一些行之有效的方法,可以对你那不太灵光的高压球来次彻底“革命”。     

福建省青少年网球运动员发球技术的现状分析

通过文献资料法和临场技术统计,对福建省第13届运动会网球比赛优秀青少年运动员的发球情况进行分析。结果表明:青少年网球运动员发球攻击力不强;第一发球失误后,第二发球质量较低。建议青少年网球运动员在训练和比赛中进一步提高发球质量,并牢记发球的要素:抛球是基础、旋转是关键、稳定性是保证。     

何为乒乓球比赛的合法发球

<正> 发球是乒乓球比赛中的一项重要技术。比赛双方每1分的争夺均从发球开始,每局每人大约有15-25次发球机会。合法发球指的是符合规则规定的发球。一、合法发球在比赛中的作用一位优秀的乒乓球选手,必须熟练掌握与合理运用各种发球技术。发球规范化程度与质量好坏,在一场或一次比赛中往往起着举足轻重的作用。如1977年第34届世界乒乓球锦标赛女子单打决赛,我国选手张立与朝鲜选手韩英顺战至第三局13∶12时,张立用正手高抛发球,被裁判员连续3次判其“抛球低于台面”犯规失分。男子单打决赛郭跃华对日本河野满在胜了第一局     

桑普拉斯的发球

在桑普拉斯的职业网球生涯中,至今已获得10个大满贯赛的单打冠军,4个ATP总决赛及两个大满贯杯赛冠军。在他的技术武库中,发球无疑是最强大的武器之一。1993年桑普拉斯创造了他的最高发球纪录,在ATP巡回赛中共发出1011个爱司球,发球局胜率90％,第一发球胜率82％。被美国（网球）杂志评为该年度最佳发球手。桑普拉斯的发球速度并不是最快的,但他的发球技术被公认是最好的。尤其是第二发球像第一发球那样强劲有力,还常能发出爱司球,胜率很高。他的发球意图隐蔽,很难预测,发球落点准确多变。桑普拉斯说他的第一发球通常采用平击球…     

职业网球选手如何应用侧旋发球及特点

研究目的：随着网球技术高度发展,要求运动员的各项技术更加全面,就发球而言,目前世界高水平男子单打选手在发球落点、旋转和角度准确性的控制等方面较为突出,而在发球决胜局中,特别是在制胜分上在第一次发失误的情况下,如何在第二发中限制对手并迫使对手进入自己的预设的赢球模式显得尤为重要。研究结果和结论：通过分析发现职业网球选手在处理关键分上发球时偏向采用侧旋,以角度、旋转制胜而不是在速度上寻求制胜。     

排球每球得分制下发球训练的指导思想

一、关于发球的指导思想总的说发球的指导思想有三种,第一种是“求稳不失分”的指导思想,第二种是“在稳的基础上加强发球的攻击性”的指导思想,第三种是“拼发球,失误在所不惜”的指导思想。由于近几年来规则的修改,发球的指导思想发生了重大改变。     

桑普拉斯发球技术分析

发球是桑普拉斯比赛获胜的关键技术.本文从发球的速度和旋转方面对桑普拉斯的发球做了技术分析;从速度旋转率对桑普拉斯第一发球和第二发球同其它选手做了比较;从球拍的绕背动作、球拍与球接触点、球拍随挥三个方面对桑普拉斯球拍走势进行了较详细尽的分析.     

第三板和第五板球——记者访问世界冠军河野满

我们把发球称为第一板球,接发球为第二板球,发球一方依次打第3、5、7板球,而接发球一方则是打第4、6、8板球。本文就是谈三板与第五板如何进攻的问题。     

中老年双打配合技巧

短盘制的网球双打项目,深受中老年人的欢迎。现将几种适宜于中老年人的配合技巧介绍如下,供球友们探讨。 一、发球配合 1.本方发球时,队友应站在网前,封锁对方接球队员的回击球路线。第一发球速度快、落点好,应靠近网站位。第二发球时,应根据对方击直线球的水平和自     

专家信箱

比赛中,拍线断了问:请问在比赛进行中,对手一发没进区,但是我在接发时球拍的线突然断了,这时我能够先去更换新球拍吗?另外,对于比赛中不同的断线情况都会做怎样的判罚昵?(长春万明慧)答:如果发球一发失误,但是接发球方的球拍线断了,这时有两个选择:换球拍,发球方重新发第一次发球(因为发球节奏被打乱了);不换球拍,发球方继续发第二发球。通常比赛中球拍线断了,可以把这一分打完。在职业比赛中,运动员不允许使用断线球拍开始新的一分,但是在青少年比赛和业余比赛中允许使用断线球拍继续比赛。除非比赛组织者事先声明不采用此规则。《国际铜牌裁判陈述)     

概念教学法在排球教学中的运用

所谓概念教学法 ,就是通过对基本概念通俗、简明的讲解去揭示事物的基本特征与内在联系的教学方法。在排球教学中运用概念教学法应注意以下两点 :1　讲清技术动作的名称在体育教学中 ,教师要善于讲清技术动作名称的含义。以排球发球为例 ,可结合规则对发球的要求 ,讲清发球的确切含义。它包括 4层意思 :第一 ,必须站在发球区内击球 ;第二 ,必须将球抛起后再击球 ;第三 ,只能用单手去击球 ;第四 ,击球的方向是对区。由于发球的方式、方向、力度不同 ,可派生出不同的发球方法 ,如正面上手、正面下手、侧面上手发球等。讲清了发球的含义之后 ,…     

我的教学系统之反手

这几年的教学,我对发球、正手、反手（双反）以及截击几项技能的动作形成过程有如此总结：双反和截击是受第一次入门教学课影响最大的两个技术。很多球员的正手、发球动作在第一次学习之后,经常有这样或者那样的调整,而双反和截击几乎就仅仅是第一次学习后的强化版。     

双打的发球局战术(三)续

本讲专门探讨一下发球局前后站位的战术,即发球员的同伴在网前,发球员发球后不上网(如图1)形成一前一后的阵势,这种发球局的战术虽然不是很积极、先进的,但有广泛的群众基础,因此值得研究。 一、发球局运用前后站位战术的主要原因: (一)发球缺乏攻击力(包括第一或第二发球)不能为发球后上网抢攻创造条件。 (二)发球后上网在中场的技术差(包括截击和反弹球),不但     

优秀男子网球选手每局第一分的技战术特征分析

采用录像分析、数理统计等研究方法对顶尖男子网球选手每局第一分的技战术特征进行探究和总结。结论如下:1)发球及抢攻:外角发球结合抢攻空当的调动是主要战术,内角发球结合抢攻对手反拍位的弱点攻击是次要战术。第二次发球及抢攻战术以中路发球结合击打对手反拍位为主;2)接发球:遵循"球往哪里来,就回哪里去"的原则。接中路发球的回击变线率最高,一般以回击对手反拍位为主;3)相持段:攻击对手技术弱点是相持阶段的主要战术,纵横调动则是次要战术。击打对手反拍位在相持段的使用率均值高达48%;4)得分的技术结构中,包括正手击球和侧身攻在内的正拍进攻是主要得分手段,两项技术的得分贡献率之和为58%。     

网球双打技战术图解

不要惧怕发球,积极地向前跨步,迈进底线内进行击球。如果对方是第二次发球,一开始即可站在底线内准备接球,做出接球后要上网截击的样子,给对方施加精神压力,这也不失为一种招数。