黄尧司长在本刊举办的全国农村职成教育骨干培训班上强调：要以奋发有为的精神 开拓职成教育新局面

春来枝头漾绿意，职成教育涌新潮。三月的京城，暧意融融。继”全国农村成人教育改革发展研讨会”和”全国职成教育年度工作会议”召开后，应新形势下职成教育改革和发展之需，在全国各省、市、自治区教育厅和本刊常务理事、编委单位的大力支持下，3月22—28日，本刊在京石景山区瑞达宾馆举办了为期一周的”全国农村职成教骨干培训班”。来自24个省、市、自治区的230余名农村职成教干部参加了培训。他们一致反映：此次培训班规模大、档次高、成功而圆满。     

推动职成教育各项工作再上新台阶

1．振奋精神，扎实工作，努力完成今年中等职业教育招生800万的任务 近年来。按照中央的要求，教育部以科学发展观为指导，大力推动职业教育发展，2005年、2006年，中等职业教育连续扩招100万，年招生规模达到741万，在校生数突破1800万。均创历史新高。职业教育的快速发展，适应了经济社会发展的需要和人民群众日益增长的多样化教育需求，受到广大人民群众的欢迎。     

明确了当前职业教育工作必须重点抓好的六项改革

一、要深化职业教育管理体制改革。国务院领导同志提出，要把理顺职业教育管理体制作为全国职教会重点研究解决的问题。针对我国职业教育管理体制长期存在的多头管理、职能交叉、统筹乏力、资源难以充分利用、办学效益低等同题。会议提出要逐步“建立和完善建立在国务院领导下。分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的职业教育管理体制”。     

扎实工作 促进职成教事业健康发展——在2001年度职业教育与成人教育工作会议上的总结讲话（摘要）

这次会议听取并认真讨论了教育部副部长王湛同志的重要讲话，现场考察了上海市现代化标志性中等职业学校，研究了“十五”期间职业教育和成人教育工作，还套开了今年的招生工作会议。这次会议是在新世纪开端、“十五”开局召开的第一次职成教年度会议，是全面开创“十五”期间我国职成教事业新局面的动员大会，对于“十五”期间职成教事业开好局、起好步具有重要意义，对于新世纪初职成教事业的改革和发展将产生长远影响。 贯彻五中全会和国家“十五”计划《纲要》精神，实现“十五”职成教发展目标，在实际工作中，要注意处理好几个关系。 …     

为实现“十二五”规划开好局起好步

一元复始,万象更新,历史掀开了新的一页。从2011年开始,我国迈入了“十二五”规划时期。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。作为“十二五”规划的开局之年,做好2011年的各项教育工作。意义十分重大,各级党委、政府、教育行政部门、各级各类学校,要站在战略和全局高度,进一步解放思想、更新观念,理清思路、抢抓机遇,创造性地开展工作,推动河北教育事业在新的历史起点上科学发展,为“十二五”规划的实施开好局、起好步。     

坚持大力发展职成教事业不动摇——在2003年大理州职成教工作会上的讲话（摘要）

2002年在职业教育与成人教育面临诸多困难的情况下,我州职成教育取得了较好成绩,顺利地完成了预定的工作任务,这是各级党委、政府加强领导和重视的结果,也是各县市教育行政部门加强了宏观调控的结果,是社会各方面关心支持的结果,更是教育系统特别是全州从事职成教工作的同志们迎难而上,开拓进取,辛勤努力的结果。在充分肯定成绩的同时,我们应该清醒地看到,我州的职成教工作与经济社会发展的要求还不相适应,无论是人才培养的数量,还是质量,都还存在着许多不足。虽然我们认识到,必须通过深化改革来优化结构,整合资源,提高质量,促进发展,但在实…     

朔州市：全力推进八项改革 重点抓好十项工作

“今年的全省教育工作会议 ,为我省新世纪教育改革与发展进一步明确了目标、制定了措施、鼓舞了斗志、坚定了信心。我们一定要团结一致 ,狠抓落实 ,积极进取 ,从朔州实际出发 ,在改革创新上下功夫 ,在力求实效上下功夫 ,在解决问题上下功夫 ,聚精会神搞建设 ,一心一意谋发展 ,以新思路、新举措、新突破开创朔州教育工作的新局面。”戎占怀局长的一席话 ,让我们对朔州市的教育工作充满了信心。目前 ,朔州市教育系统正在以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导 ,全面贯彻党和国家的教育方针、政策 ,全力推进教育创新 ,深化教育改革 ,优…     

开放教育招生工作应处理好的几个关系

在实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点过程，正确处理好开放教育招生工作中的各种关系，对于搞好改革和试点工作起着举足轻重的作用。     

努力开创21世纪职业成人教育工作新局面——在全省职成教育工作会议上的讲话（摘要）

一、“九五”职成教工作回顾 　　(一 )职业教育健康发展。“九五”期间全省职业教育的成绩，是在克服多方面困难的情况下取得的，来得特别不易。到 2000年，全省有中等职业学校 390所，在校生规模由 1995年的 24 1万人上升到 28 2万人，增长 17％；普通高中和高中阶段职业学校在校生的比例为 1： 1 31，与“八五”期间持平；有成人中专 141所，在校学生由 1995年的 5 4万人上升到 7 1万人，增长 31 5％；有 9所高职学院和成人高校，有 14所普通高校招收高职学生，在校学生 7800人；全省重点建设了 500个初中“ 3＋ 1”校点，针…     

努力提高办学水平和教育质量

《职业教育法》指出“国家发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,建立健全适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度。”回顾学校发展的历程,总结我们的经验,关键的一条是自觉服务经济建设和社会进步,主动适应市场经济发展的需要,努力提高办学水平和教育质量。其主要做法和体会是：1、开展经济调查,制定学校发展规划。黄炎培先生说,专业设置要“以社会为依据”。为使专业设置合理,我们除向市有关部门获得人才预测信息外,还主动开展了社会经济调查。在初步摸清我市经济状况和对人才需要的基础上,研究制定了…     

解放思想 深化改革推进职业教育又好又快发展

2007年,我们认真贯彻落实科学发展观,坚持发展与规范、数量与质量、速度与效益、普适与特色、管理与服务、外延扩张与内涵发展并重,开拓创新,真抓实干,推进了重庆职业教育又好又快发展。2007年我市中职招生规模再创新高,达到20．2万人,超过普通高中招生1．8万人,在校生达到51万人左右,与普通高中在校生规模持平,初中毕业生升入高中阶段学校比例达到84．5％,提前实现了高中阶段普职教育发展规模大体相当,为我市加快普及高中阶段教育奠定了坚实基础。     

吴启迪：加快职业教育发展要重点做好五项工作

教育部副部长吴启迪近日在中国职教学会2005年学术年会上表示，要加快职业教育、特别是加快中等职业教育的发展，今后一个阶段要着重抓好五项重点工作：（1）以中等职教为重点，加快扩大职业教育的规模；（2）以服务为宗旨，以就业为导向继续实行多形式的人才培养培训工程；（3）继续推进职业教育的体制改革与创新，继续推进职业教育办学指导思想的转变，坚持以就业为导向，面向社会、面向市场办学；（4）加强职业教育基础能力建设，加强县级职教中心建设，     

灵丘县确定2010年十项重点工作

灵丘县科教局确定2010年十项重点工作：一是编制教育事业发展“十二五”规划,明确今后五年全县教育事业的发展方向、工作目标和任务.二是实施中小学校舍安全工程。结合学校布局调整和建设规划,对存在危房的校舍进行维修加固和重建。三是推进义务教育标准化建设。重点解决好校舍、设施设备短缺问题,力争全县学校在内涵发展、均衡发展方面再上新台阶。四是提升学校管理水平。