“行!”（外一篇）

早上到校,刚停好车走到教室门口,就听见教室乱哄哄的。 一走进去,就看到学生在那儿吵闹,更让我生气的是,正是读书时间,班长和值日班长也搅和在里面。     

学生的叹息何时了

近日,读到一名学生的日记《选举班长》,日记记录了班上选举班长的全过程:班主任走进教室,宣布由我们学生自己投票选举班长。     

优秀是一种习惯

那年新入学的大一新生们发现,辅导员老师没有马上选班长。老师解释说,自己对同学们还不了解,所以班长的选任拖延了。这天,同学们正在辅导员老师的带领下开班会,一名老师跑进教室,惊恐地说:“隔壁教室失火了,赶快     

“聪明”的班长

说起我们班的班长,那绝对“厉害”。不仅学习是一流,肚子里的“鬼点子”更是一流,班上的同学没有不对他服服贴贴的。话说这一天,班长刚来到教室,就看见教室后面有两个同学在打架。瞧,那两人的架势,打得     

想当班长的男生

<正>下课了,胡老师刚迈出教室的大门,胖胖的李大发说他要参加今年的班长竞选,希望大家届时都能投他的票。一年一度的班长选举就要开始了,我还是现任班长,所以教室的钥匙由我保管。我走到李大发身边,大声说:"该走了,我得锁门了。""每个人都有当班长的权利,你说是不是?"这胖子继续气我。"没有人要剥夺你的权利,你想当就争取,只要同学们选你,我没有意见。你以为当班长是件多么快活的事儿吗?"我晃了晃手中     

你给别人留下什么

“老师,一年级学生从我们教室搬走了!”班长气喘吁吁地跑来告诉我。事情是这样的,因为教室装修,一年级学生暂时借用我们教室,我们搬到了语音室。现在装修完了,学生们要搬回自己原来的教室。     

说说我们的好班长

我们班里有许许多多的好同学,我就先来说说我们的好班长——金卓玉吧!每个优秀的班级,当然少不了一个优秀的班长,金卓玉就是这样一个班长。当一年一度的艺术节开始的时候,每个班级都要用各种各样的装饰品来打扮教室。金卓玉带头行动,第一个从家里带来许多漂亮的装饰品。开始装扮教室了,她又走到了队伍的前面。放学了,其他同学都想抓紧时间回家,可她还是和大家一起出主意,谋划着怎么把我们的教室打扮得更漂亮。终于,在大伙的努力下,我们班获得了这个奖项。     

上课理发

我像往常一样跨进教室."哇!"教室里一阵尖叫."班长,你几天没洗头了?"班长,你这是公鸡头还是母鸡头呀?"一听这话,同学们笑得前俯后仰.     

美国中小学不设班干部

女儿刚到美国时,还在上小学。头一天放学回来,笔者问她:"同学都认识了吧?班长啥样?""班长?没班长。"第二年,她跟着我们搬家,转到另一个州上七年级,头一天放学回来便说:"别说班长了,连班都没了!"这究竟是怎么回事呢?居然没有固定的班集体美国公立中学基本实行学分制。同时入学的孩子,上的未必是同样的课。每门课程一般又分3种班:"普通班""快班"和"荣誉班",校方按成绩分班。这样,每个学生的课程表都独一无二,有几门课,就要跑几间教室:这节课跟这一批同学在A教室上"快班"数学,下节课跟另一批学生去B教室上"荣誉班"社会学,     

爸爸,有你我才有家

小学班主任讲述:爱迟到的班长卖起了青菜二年级的那个冬天,身为班长的她突然变成了迟到大王,总是满头大汗,在第一节课的铃声响过之后才走进教室……最厉害的那     

一支钢笔

中午,我刚走进教室,班长就向我报告：“老师。今天早上我准备开教室门的时候．发现教室里已坐着好些同学。我问了,是张根先进来的。”     

我们的班长

“哗”,这是我们班吗？星期六晚上我一踏进教室便惊叹不已。怎么回事？原来,最近我们学校有校庆汇演,我们班长特地为我们班今晚来练习的女生空出大半个教室,那些靠边的桌椅成口字形排列。我说：“班长,你可太。Q急f那此小生还没来！”“我先腾地方,免得女生来了费时。”一会儿,那些排练的女生到了,一个个都投入练习。我和班长在一边看。不过怪事自此发生。“班长,电池用完了,帮……”话没完,班长鸣隧：“自己去！”一语既出,四座皆惊。我说：“别那么……”我的话也没完,班长吼道：“你别多嘴。”我又一惊,怎么刚才心情如此…     

根植于生活和心灵真实的习作教学——习作教学诊断

【问题呈现】案例一:上课铃响之前,语文老师把班长叫到办公室,神秘地对他说:老师有个天大的好消息要告诉同学们,你快回教室请大家坐好,等我来宣布!班长回到教室一传达,教室里顿时像炸开了锅。学生纷纷猜测,有的说下午看电影,有的说明天春游,还有的说这一周没有家庭作业。     

漫画事件

班长气喘吁吁地跑进教室,大呼小叫起来：“不好了,郑老师和校长吵起来了,可凶了!”     

“新闻眼光奖”

教室门口。我借着玻璃反射仔细一看,天啊!是,是班长!我吃惊地向窗外望了望——太阳并没有从西边出来呀。我重重地眨了眨眼睛,再摸了摸并未发烧的头,我确定班长真的迟到了。     

实践 体验 成长——一次岗位实践引起的思考

星期五的早晨,我一走进教室就看到同学们团团围住班长．像一群小鸟一样“叽叽喳喳”闹个不停。“班长,下周是我们组值周,我想当礼仪队员。”“班长,让我来当卫生监督员吧。”“班长,我和马容一起来管理眼保健操。”……同学们高涨的热情着实让我感动。根据同学们的要求及大家的讨论意见．班长很快安排了各项值周岗位．大家都感到愉悦和满意。     

要学会对学生说声对不起

有一次,我们班级参加学校广播体操比赛,因为训练不够得了倒数第一名。进教室后,体育委员指责班长支持不够,班长骂体育委员没有领导力,班级一下子分成了几个派别,大家相互越吵越凶。听到同学们的争吵声,我从办公室来到教室,同学们看见我走上讲台,或屏住呼吸,等待我暴风骤雨的批评指责;或撅着小嘴准备与我辩解谁对谁错;或低头不语,等待我的评价,整个教室异常安静,我分明听到了自己的呼吸声。     

要学会对学生说声对不起

有一次,我们班级参加学校广播体操比赛,因为训练不够得了倒数第一名。进教室后,体育委员指责班长支持不够,班长骂体育委员没有领导力,班级一下子分成了几个派别,大家相互越吵越凶。听到同学们的争吵声,我从办公室来到教室,同学们看见我走上讲台,或屏住呼吸,等待我暴风骤雨的批评指责;或撅着小嘴准备与我辩解谁对谁错;或低头不语,等待我的评价,整个教室异常安静,我分明听到了自己的呼吸声。     

我的心被自己扎了一下

周一下午第二节课是五年级二班的《安全环境》,我因为要辅导一位教师参加读书演讲比赛,给学生布置好了学习任务,安排由班长主持班级事务后,我便离开了教室。教师辅导结束后,我回到了教室。班长把不认真看书学习、交头接耳的学生名字记录下来,交给了我。我当时很恼火。布置任务和要求,其实就是想提醒学生,要自觉遵守纪律,独立     

一堂人数到齐的体育课

又是初一(X)班的体育课.体育委员集队报告人数:"初一(X)班应到58人,实到43人,报告完毕." 愕然,又一次愕然."班长,去班级把人都给我找来!",气急败坏的我冲着班长喊.班长一溜小跑去教室了,我刚松了口气,班长就回来了,后面没有跟着一个人……我气冲冲的来到初一办公室: