和初一同学谈谈英语期末复习

此文是一篇故事性的趣味读物。主要讲述Tony因车祸手受伤做了手术,出院时他问医生他是否能弹吉他,医生说能,他十分高兴,因为车祸前他根本不会弹吉他。     

走近不爱说话的孩子

在我们的班上,一定有过一些不爱说话的孩子。当然,绝大多数孩子不是出于生理上(发音器官有缺陷)的原因。面对这些孩子时,我们是否认为他们是问题儿童?我们是否曾忽视了他们?或者我们认定这是个很严重的问题并试图加以改变?当努力没有取得预期的效果时,我们是否感到着急和烦恼?假如是这样,让我们走近这些孩子! 性情使然——不必太过强求 在我们熟悉的人中,有相当一部分人虽不善言谈,却很有智慧。他们性格内向,不爱多说话,却爱多用眼去看、多用心去想。有些人思维缜密,还兼有做事专心、意志坚韧的品质。如果了解到孩子是这种性格,我们最     

学习孩子身上的长处

身为教师或父母,您是否感受到来自孩子的挑战?您是否在某一个时刻感受到自卑、感受到孩子的强大?您是否曾经怯生生地让孩子手把手教过您电脑知识?您是否听过孩子大侃特侃因特网而感觉云里雾里?您是否跟着孩子学会了流行歌曲?您身边的年轻人轻易辞去了很稳定但却不太喜欢的工作时,您是否瞠目结舌?     

呼唤“纯净”的幼儿读物

儿童进入幼儿阶段,已具备阅读的基本条件和需求。幼儿早期阅读应尊重幼儿的生理、心理、思维等发育特征,让幼儿真正在自己的世界中获得阅读的乐趣。当前,一些幼儿读物忽视幼儿的主体地位,存在明显的"成人化"倾向,如教化味道太浓厚,幼儿审美趣味的缺失,内容平庸等。"纯净"的幼儿读物应剔除成人化"杂质",回归于真、善、美。     

重要的是对事情本身感兴趣

<正>衡量一个教师的专业水平,通用的做法是评称号。教师通过进阶式的称号系列,走上专业发展之路。这些教师,又回过头来,引领更多教师的发展。这是一种很理想的逻辑,也是一种很理想的制度设计。但是,我总是担心这种过于"功利"的发展之路,会不会不太关注教师是否有对教育本质的深刻理解,教师是否有对教育理想的孜孜以求,是否有理性而     

方向比努力更重要

龟兔赛跑的故事相信大家都耳熟能详,最近我的一位朋友却很有趣味地和我谈起了这个故事,大家都知道龟兔第一次赛跑的时候,由于兔子太过于相信自己的能力,也太过于轻敌,结果在比赛的途中睡觉睡过头,让乌龟赢得了比赛。输了比赛,兔子心里当然很是不服气了,于是它再约乌龟进行第二场比赛,势要赢回面子。可是第二次比赛,兔子还是输了比赛。何解?兔子再次在途中     

走近读者 出国随想

1.是否想过出国留学,为什么?想过出国的问题,想继续深造。 2.想去哪个国家留学,为什么?想去美国或加拿大留学,因为专业适合,也喜欢。 3.家长和亲戚朋友支持你出国吗?为什么?他们很支持我。 4.想读什么专业?读双学位、硕士还是博士?想读的专业是经济类,准备读硕士。 5.国外有亲戚吗?是否会资助你?没有。 6.学成后是否会回中国?回来,建设祖国。     

“闲书”不闲

<正>"闲书"就是课外书,是学生按照兴趣选择的书,既包括名著经典,也包括某些流行读物,范围是很广的。为什么要特别提出让学生读"闲书"呢?因为很多老师、家长认为课外读物太滥、太杂,怕学生接触后耽误了学习,因此,他们不赞成学生自己选择读物,也不主张学生读"闲书"。很多老师、家长画地为牢,只容许学生读他们指定的书,     

试论教师进行教学反思的条件

新课程改革能否成功,最终取决于教师的专业发展,而"教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心要素"。基于这样的认识,时下,很多教师都在自觉或不自觉地进行教学反思。但是,对于一个教师来说,教学反思能否顺利进行?教学反思是否很有效?取决于一定的条件。本文试对这一问题进行分析。     

趣味

趣味是什么?顾名思义,就是使人感到有意思。假如我们的生活缺少了趣味,便注定会变得枯燥乏味,远离精彩纷呈。趣味,其实在生活中是无处不在的。想要体验生活中的趣味,骑自行车是一种很不错的选择。周末或假日,骑着自     

针对学生实际开展法制教育

早在几年前,国家教育部根据青少年的身心特点,把初二思想政治课的内容确定为法律常识,这是十分符合初二青少年学生的心理特征和认知水平。俗话说,没有调查就没有发言权。我在学期开始,在我校初二年级做了个问卷调查,如“你每天是否观看新闻?”“你是否读过一本或几本法制读物?”“你对法律的了解主要通过哪一种途径?”等,发现90%的学生看新闻,其中43%的学生坚持每天都看,66%的学生喜欢并想阅读法制读物,但同时又觉得一般法制读物过于单调、深奥,远没有柯南侦探小说好看、有趣。     

发烧友信箱

你好!我看了98年九期《音乐世界》,封面人物李嘉欣是我心中的偶像。你们让她登上《音乐世界》的封面简直让我激动不已。李嘉欣实在是太美丽、太迷人、太可爱了。但是除了看到她美丽的造型外,我还很想知道一下有关她的消息。以下问题希望你能回答、我将不胜感激!①你能否提供李嘉欣的小档案?②李嘉欣是否在和黎明拍拖?③有没有李嘉欣的联络地址?李嘉欣的忠实 FANS 刘璐璐     

葡萄美酒夜光杯——西北农林科技大学的葡萄与葡萄工程专业

说起葡萄与葡萄酒工程专业，想必你一定觉得很新鲜很刺激吧。这个专业在国内乃至整个亚洲都是惟一的，因而独具特色。不了解的人肯定会问：什么，葡萄与葡萄酒工程?还有这样的专业?是做什么的啊?     

怎样找到自己的天空

随着高等教育大众化时代的到来,面对竞争日益激烈的就业市场,大学生的就业也面临着新的挑战。“我要成为一个什么样的人?我将来要从事什么职业?我要学什么专业?如何通过我的专业通向理想的职业之路……”大学生要想成功就业,以下因素不能不考虑。专业决定你是否让人有兴趣大学生就业难与市场的供求有着密不可分的关系,　一方面是没有充足的岗位,另一方面则是毕业生所学专业不太符合市场需求。因此,专业在很大程度上就决定一个大学毕业生是否能找到工作。由于市场对不同专业的需求是不一样的,所以,各专业的就业前景也各不相同,有些专业的毕业…     

再穷没有穷教育?——中国教育投入现状忧思

如果本期标题让同学们感到太宏观、严肃,太沉重、令人头昏脑胀,或者觉得很不可思议,甚至根本没有感觉,那我们可以先让大家来回忆一下接受九年制义务教育阶段时的情形,并思考我们以下提问:1.在你接受九年制义务教育阶段,你是否曾了解过你的老师们每个月的月收入有多少?如果你的父母是从业人员,你在当时是否比较过你的老师和你父母的收入差距?2.在那个时候,你认为你所就读的学校条件如何?比如,你的教室舒适吗?学校有提供专业的运动场地吗?校园绿化环境怎样?3.如果你认为你的学校条件很差,请问你们那个地方的总体经济发展如何?你认为两者之间是…     

这样的花边新闻

2002年之前,在大部分清纯不羁的青春女生看来,“花边”,包括荷叶边与蕾丝的强力组合,都是矫情、风尘、装嫩的行为,是很“恐龙”的行为,原本一派天然去雕饰的纯真MM怎可效仿?另外,即便“花边”很好看,穿到校园里去制造一种免费的“眼球效应”是否妥当?淑女式的花边又会不会太缺少创意太小资,而失去青春眼亮的感觉?此外,大多数学生妹是数着零花钱上市场的,有没有花5元钱或十元钱就赶得上的“花边风暴”?     

总想换班的丽影

丽影是个初二的女孩,最近提出一定要换班,说在原来的班上没法上课了,太痛苦。家长和老师都很困惑:这是怎么回事?     

给老鼠吃饼干你要有耐心

儿童文学真是很好玩。那些会写儿童文学的人总是能想出些特别的故事。故事里的人干些特别的事情。结果,就一定有了很特别的趣味。现在的这一个特别的故事是给一只老鼠吃饼干。你没有想过要给一只老鼠吃饼干吧?如果要是你给一只老鼠吃饼干,那么你想过没有,这只老鼠会怎么样?     

追求“言”“意”共生 彰显说明本色

<正>说明文的教学最难驾驭的就是科学知识、说明方法和语言形式之间的关系。说明文没有其他文体吸引人,因此在教学中的地位一直被弱化。怎样在说明文中体现"言""意"共生的教学效果,使说明文的教学充满浓浓的语文味呢?一、体现趣味说明文学习的过程,其实就是一个认知的过程。学生对新奇的事物总是比较感兴趣,尤其是科普类的读物,学生总是很喜欢阅读,总是想去了解,去发现。因此,在教学中,教师要充分利用这样的学习契机,引导学生深入阅读。     

你适合什么专业?

请准备一张纸,逐个回答下列问题,如果答案是肯定的,就将该题后的英文字母写在纸上,如果是否定的,就什么也不要写。1.你是否常常想揣摩别人的想法?(A) 2.你是否曾经因为功课之外的爱好影响学习? (A) 3.你是否常常在一个小时之内看很多不同科目的书?(G) 4.你是否很在乎做一件事的价值?(G) 5.你是否很喜欢精读课本而不太愿意看太多的参考书?(M)