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高等教育自学考试大纲建设的变化和特点 总被引:1,自引:0,他引:1
为贯彻党的十六大和全国考委五届二次会议精神,结合高等教育自学考试工作的实践,一年多来教育部自考办对全国统考课程中100多门的自学考试大纲组织进行了修订或重编。特别是对一些国家政治、经济、法律以及为与国际接轨的专业技术标准等发生重大变化的课程。都作了相应的修改或重新编写:尤以信息管理专业、法律专业、经济管理类专业的课程 相似文献
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本文通过分析高等教育自学考试教材建设的意义,指出我国高等教育自学考试教材建设存在的突出问题,并提出了加强我国高等教育自学考试教材建设的对策和建议。 相似文献
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《河北自学考试》2006,(8):18-18
为更好地发挥高等教育自学考试《高等数学》课程的作用,更合理地体现该课程的培养目标,根据全国考委数学组的意见,决定对高等教育自学考试《高等数学》课程设置及学分进行调整。现就有关事项通知如下:一、将高等教育自学考试课程《高等数学(》二()0021,9学分)调整为《概率论与数理统计(》经管类()4183,5学分)《、线性代数(》经管类()4184,4学分),原设置《高等数学(》二)课程的专业一律据此进行相应调整。二《、概率论与数理统计(》经管类()4183,5学分)《、线性代数(》经管类()4184,4学分)等两门课程将于2007年4月正式开考。届时,原《高等数… 相似文献
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加强自学考试教材建设对提高高等教育自学考试教育质量具有重要意义。本文认为加强自学考试教材建设应从三方面入手:编辑、出版高质量自考教材和辅助教材,建立合理有效的教材发行体系;重视自考教材内容的及时更新。 相似文献