物理演示实验的“四要”

本文阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用。说明了演示实验在物理教学过程中的注意点。     

物理教学中的演示实验

本文阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用。说明了演示实验在物理教学过程中的注意点,对发挥演示实验的作用、提高演示效率、促进学生物理学习兴趣的培养、建立正确的学习方法等有一定的指导作用。     

谈谈物理演示实验的教学改革

物理是一门以实验为基础的学科。因此在物理教学中演示实验教学有着不可缺少的替代作用．做为实验教学中的演示实验是用来启发学生思维、调动学生积极性、建立物理概念、揭示物理规律培养学生的动手与创造能力、解决疑难问题。也是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段之一。     

要精心设计演示实验

演示实验是物理教学中一种深受学生欢迎的实验形式,它一般由一套装置和教师操作表演,就能满足全班学生的观察需要,而且可以帮助解决课堂教学中的难点,所以在课堂教学中应用演示实验可以达到良好的教学效果。演示实验的内容和方法都有很大的灵活性,它取决于讲课者的要求,要想合理的设计好演示实验,就必须明确设计演示实验的基本要求。一、紧密结合课堂教学环节演示实验是配合讲授或课堂讨论进行的实验,在教学过程中如能紧扣教学环节,通过简短的精彩表演就能为讲授铺路,起到突出重点、突破难点、巩固知识或应用知识的作用。在课堂教学的各环节中常采用的演示实验有如下几种类型。引出课题的演示。这类演示实验     

物理教学中的演示实验及其作用

实验是物理学的基础，是检验物理理论的标准。在学生建立完整的物理概念和导出正确物理规律的课堂教学中，实验是最活跃最具生命力的部分。演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验。是深受学生欢迎的实验形式，是教师施展教学艺术的独特方法。它能化抽象为具体，变枯燥为生动，把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前。能引导学生观察和思考，激发他们的求知和     

演示实验在物理教学中的不可替代性

阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用.掌握演示实验的要点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,激发学生物理学习的兴趣,建立正确的学习方法等有一定的指导作用.     

演示实验在物理教学中的不可替代性

本文阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用。说明了演示实验在物理教学过程中的注意点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,促进学生物理学习兴趣的培养,建立正确的学习方法等有一定的指导作用。     

谈物理演示实验的教学与设计

演示实验是物理课堂教学中一种深受学生欢迎的形式,也是物理教学改革中最为活跃的研究课题.现就物理演示实验的教学和设计谈几点看法.     

化学演示实验“七要”

化学课堂演示实验，可以使学生比较容易地接受新知识，了解正确使用仪器及试剂的方法和操作过程，因此，演示实验是化学教学中最常用的直观手段之一。那么，如何才能做好化学演示实验呢？本人认为做好化学演示实验要做到“七要”。     

Great experiments in physics

Transistors have revolutionised the electronics and communications industries. An account of the discovery of the transistor effect is given along with the experiments leading to the discovery.     

Great experiments in physics

In 1965, Arno Penzias and Robert Wilson of Bell Telephone Laboratories in USA discovered weak microwave radiation coming from all directions which was soon realised to be a relic from a hot dense early phase of our Universe—the ‘big bang’. This article focuses on the key experimental techniques and innovations which made this momentous—and accidental!—discovery possible. Amit Roy is at the Nuclear Science Centre, New Delhi, building a superconducting linac booster for the pelletron accelerator. He spent over two decades at the Tata Institute of Fundamental Research, Mumbai investigating nuclei using accelerators and probing symmetries in physics. His hobbies are books and music.     

演示实验教学是培养学生能力的重要手段

根据中学生的心理特征和物理学科的特点，结合教学实践，阐明了演示实验教学是培养学生观察能力，思维能力和记忆能力的重要手段。     

Great experiments in physics

Accurate measurement of angular sizes of stars became possible with the advent of stellar interferometry pioneered by Michelson and Pease which was limited to only the brightest giant stars. Only with the discovery of a new effect, by Hanbury Brown and Twiss, the measurement of stellar sizes became possible for a large number of stars. This method named after them had far reaching applications in nuclear and high energy physics.     

Great experiments in physics

Tunneling between two superconductors was first predicted theoretically and then observed experimentally. The discovery ofthis effect has led to measurements of extremely tiny magnetic fields, new standard measurements of volt amongst other things. The experiments in which Josephson effect was first observed is described.     

Great experiments in physics

In Part 1 of this article, we described masers. In this part, we describe lasers, their optical counterpart.     

中学物理光学实验中的几个关键问题

光学是物理学的重要分支,光学的建立与发展影响着人类的认识过程.光学也是一门以实验为基础的学科,对于中学生来说,丰富的演示实验和学生实验比黑板上枯燥的直线更能引起他们的兴趣.光学实验可以将五光十色、丰富多彩的光世界展现在学生面前,激发他们的学习兴趣.在课堂上进行演示实验存在一定的难度,其困难在于受外界光线影响较大,不易显示光路,因此如何选择适当光源以及如何较好地显示光路成为完成兴学实验的关键所在.     

一组适合绪言课使用的趣味演示实验

高一新教材绪言课一开始,就安排了一组别开生面的趣味演示实验,意在激发学生的学习本学科的兴趣.但一般学校,尤其一些农村中学没有条件做出这组实验.我采用了下面一组简便易行的实验,同样收到了很好的效果.     

论在物理实验课中实施素质教育的途径与方法

根据基础教育课程改革的有关研究成果，从如何充分体现素质教育思想和要求以及如何保证素质教育目标的实现两方面，探讨了在物理实验课中实施素质教育的途径与方法。