浅议“净化”

本文从朱光潜先生“净化只是情绪的缓和”的命题入手,提出净化的实质在文艺引发的情感活动能满足人们基本的心理需要,净化的过程则是情感的补偿与宣泄。     

悲剧净化的心理机制──亚里斯多德“净化说”新解

悲剧净化的心理机制──亚里斯多德“净化说”新解张效玺“悲剧……借激起怜悯与恐惧，从而导致这些情绪的净化（Ｃａｔｈａｒｓｉｓ）。”—亚里斯多德《诗学》第六章对于亚里斯多德的悲剧“净化说”，美学史上主要有两种阐释；一是“宣泄说”．主要是从生理、病理角度．...     

电影的“情绪效应”——论电影的情绪元素对人的心理的影响

随着当代社会经济的高速发展,生活高压下的现代人越来越多的出现了诸如恐慌、焦虑、压抑、抑郁等一系列复杂的情绪反映,而电影由于它的“情绪效应”,成为现代人的“精神乌托邦”。现实中观影者的情绪直接被电影情绪所感化,同时电影中“情绪”元素直接影响着观影者的心理状态,即电影艺术能让观影者在“感同身受”的同时,将本我欲求释放出来,在有意识或无意识中得到精神的宣泄和心灵的净化,实现人们在精神的时空中所追求的生命体验。     

青少年激情犯罪心理分析与防治策略

激情犯罪是指青少年在强烈情绪支配下，丧失理智地实施暴力性犯罪的行为。激情犯罪具有突发性、情境性、意识模糊性和行为后果严重性的特点，防治激情犯罪策略主要有净化外界环境、提高自我控制能力、克制冲动情绪和培养健康心理品质等。     

郁达夫文学思想探讨

在文学本体论上,郁达夫是一个“唯真唯美”说的倡导者。他的文学观念的最基本内涵是情绪表现论,认为是不可遏制的情感“逼迫”作家写作,认为文学作品都是作家的自叙传。他认为,文学具有宣泄情绪、净化情绪,能为读者作者寻觅知音、为读者提供审美享受的作用,但他否认文学的社会功用。     

悲剧的力量--宣泄、净化与生命力感

欣赏悲剧能引起人强烈的情绪波动，同时也促使我们去冷静地思考生命、生存之本质。故悲剧一方面能宣泄人的情绪，净化人的心灵，另一方面能触发人强烈的生命力感。它试图从两个方面来论述悲剧作用于人类的力量。     

如何上好音乐欣赏课

音乐欣赏是人的一种心理审美活动。音乐是通过旋律表情达意,能直接受感染,产生情感共鸣,从而净化情绪,纯化感情。音乐具有强烈的情绪感染和情绪陶冶功能。我国古代思想家荀子在《乐论》中指出:其入人也深,其化人也速。人们的情绪会随着乐曲的变化而变化。音乐的陶冶情感功能是巨大的。从心理学来讲,音乐主要是通过宣泄和补偿达到对人们情感陶冶的目的。在音乐世界里,人们摆脱了自身的渺小和平庸,心灵变得光     

净化的悲剧--试论《边城》

沈从文创作<边城>的意图不是再现人生,而是表现生命.他要从苦难的人生里提炼出生命的高贵与美丽,证明人性的善良,来营造他的"希腊小庙",向沦落的人类提供一个理想的圣所.沈从文净化了生活的悲剧,融进了自身孤独的人生情绪,赋予"边城"一种忧郁的基调,悲剧的旋律和纯美的风格,而悲剧的净化正是<边城>深刻性之所在.     

小学音乐教学如何进行审美教育

一段音乐可以引人进入美妙的境界,可以激起听众强烈的情绪,可以净化人的心灵,给人以不同的审美享受.无论怎样,音乐与其欣赏者只有付诸了审美活动,才能引起共鸣,促进音乐和音乐教育事业的进一步发展与繁荣.     

沉沦与无法沉沦--谈郁达夫小说的忏悔意识

忏悔意识在中国现代学中始终或隐或显地存在着，它成为中国现代作家情绪宣泄与思想升华的一个十分重要的途径。在郁达夫的小说中，主人公对欲望的不可遏止的沉迷忏悔，由这种忏悔我们着到了作反省和净化的灵魂。     

基于巴赫金的狂欢理论探析高校新生心理引导的途径

新生作为处于转型期的一个特殊群体,对他们心理健康状况的关注不容忽视,满足其心理需求是高校的重要使命之一。狂欢通过情绪的宣泄、情感的净化、自由的获取、主体意识的提升等途径对新生的转型期心理具有一定的引导作用。     

悲剧作品中的情感美教育

鲁迅说：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”。“毁灭”的目的是为了能引起审美主体的悲痛、哀苦等情绪,产生悲剧美,从而起到陶冶情操,净化心灵,辩别真善美,树立正确的世界观、人生观、价值观。     

论音乐的心理疏导功能

音乐的心理疏导功能在心里健康教育和思想政治工作中是其他形式不可取代的。音乐对人类心理发展的重要影响,主要体现在音乐所具有的净化心灵功能、调节情绪功能、治疗身心疾病功能,发挥心理疏导功能的关键在于提高音乐欣赏能力。     

论乡村庙宇在和谐社会建设中的作用——以西湾镇为考察对象

乡村庙宇是村落传统文化的象征。它具有培养根源意识,增强村民凝聚力;联络亲友情感,促进人际关系和谐;净化村民灵魂,调节村民情绪;以及规范村民日常行为,淳化民风等功效。在和谐社会建设中,它是主流意识形态之外的又一个重要建设渠道。     

论乡村庙宇在和谐社会建设中的作用--以西湾镇为考察对象

乡村庙宇是村落传统文化的象征。它具有培养根源意识,增强村民凝聚力;联络亲友情感,促进人际关系和谐;净化村民灵魂,调节村民情绪;以及规范村民日常行为,淳化民风等功效。在和谐社会建设中,它是主流意识形态之外的又一个重要建设渠道。     

发挥情绪在教学中的积极作用

在教学中，教师如何有效利用情绪的积极作用呢 ? 　　创设优美的教学自然环境。教学环境是影响学生情绪的重要因素。整洁优雅的环境会使学生产生愉悦、振奋的情绪；而杂乱喧嚣的环境必然导致学生情绪低落。因此教师应尽可能地创造良好的育人环境。 　　创设优良的校园文化环境。校园文化环境是作用于学生情绪的又一重要因素。良好的校园文化氛围可以提高学生文化素质，激发学生的学习热情。如演讲、知识竞赛、艺术节等活动，或能激发学生求知欲，或能净化其心灵，使学生产生爱祖国、爱人民的高尚情感。 　　创造民主的课堂气氛。“以学生为…     

浅谈音乐对情绪的调节作用

音乐作为一种艺术、一种社会意识形态,反映的是人类的社会生活与思想感情。它可以陶冶情操,净化灵魂,可以调节人的情绪,这和音乐的特性以及人们对音乐的心理感知是分不开的。音乐通过节奏、旋律、和声、音色等完美的组合,感染欣赏者。人们对音乐的感知、理解与欣赏是通过一系列心理活动来完成的,而音乐的社会功能主要是以潜移默化的方式,影响人的情绪变化,通过欣赏者的心理活动得以发挥。情绪是指人的喜、怒、哀、乐,和谐的情绪会给人的学习、工作和生活带来高质量、高效率,不良的情绪对人的学习及生活都存在不同程度的影响,因此通过音乐对不良情绪的及时调节,对人们保持心理平衡是十分必要的。     

宗教在构建社会主义和谐社会中的作用——兼谈河北省宗教与和谐社会的经济发展

宗教是一种长期存在的社会历史现象。它的发展变化是由社会的历史变化决定的。宗教与社会各方面都有着广泛的联系,并对社会产生影响。在构建社会主义和谐社会方面宗教发挥着积极作用:维护社会稳定、维护民族团结、调节情绪、净化心灵。     

当代大学生情感智力现状及培养与教育

当代大学生的情感智力发展水平无论是对社会还是对自我都非常重要。当代大学生情感智力现状是 :负性情绪正趋增加趋势 ;非正常死亡比例上升 ;心理健康水平普遍低下。相应的培养和教育措施是 :转变教育观念 ;强化培养措施 ;净化社会文化氛围 ;提高大学生的自身心理素质     

2002年高考作文备考最后一练

1.现代社会,人们越来越重视保护环境、美化环境,其实,人的心境不也需要保护和净化吗?时代呼唤人们重视精神健康、心理卫生和情绪调适。请以“心境”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇不少于800字的作文。