我国少数民族妇女成长成才规律探析

我国少数民族妇女是妇女群体中不容忽视的重要组成部分,少数民族妇女成长成才是贯彻民族平等和民族区域自治制度的具体体现。少数民族妇女素质的高低直接关系到我国整体女性的水平,通过对关系少数民族妇女成长成才政策法规、社会环境和内在因素的探究,探讨我国少数民族妇女成长成才的规律。     

马克思主义视闽下高职高专学生成长成才规律

在当前形势下,高职高专学生只要遵循一定的规律,把客观性和主观性结合起来,就能够成长成才。主动学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,可以增强自觉性,高职高专学生只要主动学习它们,就会增强成长成才的自觉性,因而积极投身到国家和社会发展大局当中去,从而成为国家和社会的有用之才。学习专业知识是每个人成长成才的基础,同时社会越来越需要更多的综合型应用人才,高职高专学生只有把学习专业知识同广泛学习其他学科知识结合起来,做到专兼结合,才能成为综合型应用人才。     

90后大学生成长与成才规律研究

本文以重庆地区部分高校90后大学生作为研究对象通过问卷调查,实验班调查培养等途径,经过多年跟踪研究了解90后大学生的特点、分析影响90后大学生成长成才的要素分析,总结90后大学生成长与成才规律,探索更好地教育90后大学生的方法路径.     

大学生成长成才规律探索:双螺旋理论

科学的重要任务之一是研究发现规律、创新理论.高校作为培养人才的主要载体,探索大学生的成长成才规律,是其首要和基本任务.双螺旋理论的创立正是基于对大学生成长成才规律的调研和探索.     

连锁企业门店店长成长成才规律调研报告

21世纪我国连锁企业呈现快速发展的态势,根据国家统计局2014和2018年连锁餐饮企业门店总数和连锁零售企业门店总数数据计算,其增长率分别为38％和21％.商务部2019年数据显示:连锁门店从业人员占全国总就业人数的7.4％.为了更好地为连锁企业培养门店店长人才,课题组采取问卷调查法,向连锁门店店长和连锁企业人事部门发...     

成长 成才 成功

高考结束了,千万名考生或金榜题名,或名落孙山。无论结果如何,每一名同学都将迎接新的挑战,都将直面人生,思考未来,在“成长、成才、成功”的道路上接受严峻的考验。何谓“成长、成才、成功”？“成长”是一个人从幼稚走向成熟,从青少年走向中、老年的过程,“成长”始终伴随人的一生。“成才”是指通过接受系统教育和专业知识培训,成为有一技之长的行家。“成功”则是成为某一学科的专家、某一行业的权威,是事业有成,是功成名就。“成长、成才、成功”相互交织、相互依存。成长是根本,成才是关键,成功是人生的最高境界。古往今来,每个家长都希望孩子成才,每个学生都渴望成功,每个老师都期盼自己所教的学生能金榜题名。但这毕竟都是良好的愿望,尽管当今时代人人渴望成功,崇拜成功,但真正登上事业高峰的成功者毕竟是凤毛麟角。更多的人都将在成长的道路上艰难跋涉,在平淡无奇、波澜不惊的生活中度过人生。高考失利,学生和家长在感情上难以接受,这都可以理解。但高考分数并不是衡量孩子是否成才的唯一标准,一次高考绝对不能定终身。影响成功的因素无非是天赋、勤奋和机遇,但这些均因人而异。人的一生并非总是与成功相伴,更多的是要面对挫折和失败。青少年处在成长和充满幻想的年龄,高考失手了,有的同学自我否定、自甘平庸,处于绝望之中,产生烦恼、迷茫、自卑,这是一种极不可取的消极态度。     

成长与成才

成长与成才在人的成才、成长过程中，要重视实践、思考、知识三者的结合，三者的自觉结合。实践第一一切解决实际问题的能力，只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上。这种解决实际问题的能力应作为教学目的、培养人才的标准，不是为读书而读书，为求...     

从成长成才探究大学生党员培养机制

大学生是未来的中坚力量,而大学生党员是大学生中的优秀代表,他们的发展关系着我们党的事业的发展。一直以来,党和国家领导人以及高校都很重视大学生党员的发展,然而大学生党员的培养和教育是一项长期艰巨的任务。本文从大学生的成长成才方面讨论了大学生党员的培养机制。     

重视学生成长成才让小船从这里起航

新学期开始,我和45个小不点儿组成了一个大家庭。看着这些刚刚从幼儿园走出来的小娃娃,我感到了身上那份沉甸甸的责任。一年级孩子的管理工作相对较为繁杂,他们天真无邪,无拘无束,对新鲜事物充满了好奇,喜欢尝试和探索,既淘气又爱撒娇。这就要靠我们的老师嘴勤、腿勤、手勤,甚至还要耳聪目明。我把这些孩子比作一艘艘小船,我来做领航手,引领45个小水手在辽阔的海洋里尽情地遨游,不断成长成才。     

“90后”大学生心理特点与成长成才规律研究

目前,“90后”逐渐成为大学生的主力军。作为跨世纪的一代,他们的心理特点、思维认知和价值观念带有深刻的时代烙印。他们的思想道德状况关系到祖国和民族的未来。因此,如何认清和把握新形势下“90后”大学生的心理特征和行为表现,探索大学生有效教育的成长成才规律,有的放矢地开展大学生思想政治教育是摆在所有教育者面前一个亟待解决的重大课题。     

从教育追问到自主成长

教师的专业成长是一个常说常新的命题,而在我确定要当教师且不再改行的时候,我开始寻找我的自主成长之路。我一直在做,也许正是这样一个努力的过程,多年以后我成为了我自己。     

成长，从有界到无疆

<正>六月的早晨,清新的空气中还透着一抹微凉。我坐在挺拔如小树似的毕业班学生中间,微笑着面对摄影师的镜头和他们齐声喊着“茄子——”。我和学生又留下一张离别的照片,我感到有些伤感,更多的是欣慰,因为这是幸福的别离！走上三尺讲台20多年,我看着一批又一批学生毕业,回顾陪伴学生一同成长的教育生活,珍贵而难忘。我也曾有过懵懂、迷茫,尝试过模仿、借鉴,一路走来,或曲或直。这段从青涩慢慢走向成熟的过程,也是一条教师专业成长的必由之路吧。     

阿德里亚诺:从成长到成熟

"阿德里亚诺是个天才。"--早在三年 前,很多人就如是评价。而未雨绸缪的蓝黑 军团也早早地把这位巴西新星招至麾下,但 由于当时锋线人才过剩,贫民窟少年阿德里 亚诺不得不被租借到佛罗伦萨和帕尔玛接受 历练。三年时光转眼而过, "他是国米新国 王", "他是罗纳尔多二世"--在梅阿查潮 水般汹涌的赞誉声中,当年的懵懂少年已经 成长为蓝黑军团最值得信赖的锋线杀手。     

青年成才因素与成才规律初探

影响青年成才的因素有内在因素和外在因素两个方面。也就是说 ,任何一个人成才都离不开主观因素和客观因素。总结前人的研究成果 ,成才的内在因素可以概括为品德素质、胆识素质、知识素质、智能素质和体力素质五个方面。品德素质。它包括政治品德、思想品德、人生观和个性心理品德。 (1 )政治品德 ,是指一个人的世界观、政治立场和法纪观念等。社会主义人才必须具有辩证唯物主义和历史唯物主义世界观 ,坚定正确的政治方向 ,必须有严明的法纪观念。坚定正确的政治方向的核心是坚持四项基本原则、坚持改革开放。 (2 )思想品德 ,是指一个人的思…     

财商教育:让孩子从理财到成才

"学生的压岁钱高达20万""某学生因炫耀4000元的压岁钱而被群殴""有孩子要钱不成拿刀砍父母,剥掉母亲头皮"—媒体上这几则骇人听闻的报道让人大为震惊。笔者觉得,很有必要提醒家长:不要再误导孩子们了!钱不可能是如此容易得到的;请不要将大人之间的人情往来托孩子们来传递了!他们的心灵需要朴素的、经过努力才能得到的满足感,这样才有利于他们的健康成长。多年     

从成长成才视角谈高校学生党员多维考察模式

随着社会的快速发展,党的建设步入快车道.党员发展需要转变观念,改进模式,永葆组织生命活力.在高校中,学生党员发展需要从考察主体、方式和内容等方面开展模式创新,从而促进学生党员成长成才,让入党真正成为有志学生的成才梦.     

从成才到成人：中国高考的改革路向

改革开放初期恢复高考是中国当代史上一件里程碑式的事件。无数个体的命运“在高考面前拐了个弯”,这一制度的成功不仅仅在于每一个人所面,临的机遇与转折,更在于“国家命运与个体经验高度的重合”。恢复高考,恢复的是知识面前人人平等,恢复的是对人才与知识的尊重。然而,因种种复杂的原因,这平等竞日益窄化成了分数面前的平等!应试教育愈演愈烈,部分学校的种种教学行为（尤其是高三阶段）缺乏自身的独立品格,沦为以高考为中心的预演和准备,这种怪现象甚至向下影响到幼儿园向上延伸到研究生入学考试。似乎中国的教育一切都在围绕考试,学生已经进入了严重的“应试化”生存时期。     

名师成才规律探析

名师是指在教育领域中成就显、美名远扬，影响较大的优秀教师或其他教育工作。本人根据名师成才足迹的一些特点，探析了名师成才的规律，即，满足时代需求，推进教育事业；参与教育实践，培植杰出人才；总结教育经验，创新教育理论。     

大学生成长成才指导工作探讨

帮助大学生成长成才,是高校的历史责任和时代使命。针对高校学生培养面临的基本形势,大学生成长成才指导工作必须突出学会做人、和谐发展、解决实际困难和问题等方面的指导内容。同时,必须把握时代性、针对性、社会性、实践性和主体性等五大原则。