试论拓宽高职高校毕业生就业渠道的有效途径

随着经济水平的提升接受高等教育的人数越来越多,受经济的影响越来越多的企业开始出现裁员现象,对于大多数毫无社会经验的毕业生而言,在毕业之后找到一份合适的工作就难上加难,庞大的无业游民队伍不仅造成了严重的资源浪费,同时也对社会的稳定和谐造成了一定的影响.本文以高职毕业生的就业问题为研完对象,通过分析高校毕业生的就业情况,探讨几种拓宽高职毕业生就业渠道的有效途径,为毕业生创造充分便捷的就业机会,提高毕业生就业机会的同时,促进社会稳定和谐的发展.     

如何拓宽高职院校毕业生就业渠道

近几年来,大学生就业形势似乎越来越严峻,如何在当前形势下,拓展就业空间,拓宽就业渠道,促进大学毕业生充分就业,既是关系大学毕业生切身利益的问题,更是学校各级部门需要十分关注并下大力抓好的一项重要工作.     

开展创业教育，拓宽高职院校毕业生就业渠道

受传统观念影响，高职毕业生得不到社会的普遍认可，就业压力大已成为众所周知的社会问题，本文通过高职院校开展创业教育，对拓宽毕业生就业渠道的必要性和落实途径进行探讨。     

开展创业教育拓宽高职毕业生就业渠道

开展创业教育就是以培养学生具有创业能力为目标而开展的教育活动,它是通过开设与创业相关的课程,向学生传授创业实践活动所必须具备的知识、技能,掌握创业的本领和技巧,使培养出来的学生能够创造新的就业岗位。在创业教育实践中,我们必须把握时代的特征,适应社会的需求与发展,扎扎实实地开展创业教育。     

湖北大力拓宽毕业生就业渠道

在大学毕业生就业制度改革的新形势下,湖北省努力探索新路子,积极拓宽就业渠道,切实做好大学毕业生的就业工作,取得了预期效果。     

高职毕业生就业浅议

随着“包分配”这一传统模式被打破,自主择业取而代之。大中专院校毕业生就业面临着新课题,刚刚脱胎于中专学校的高职院校的学生(以下简称“高职生”),将面临严峻的就业形势。高职生现状如何?就业状况将会怎样?怎样去指导高职生就业?笔者在此试作简单的探讨。     

高职毕业生就业心理问题的成因与解决途径

对高职毕业生在就业过程中产生的心理问题进行分析。探讨就业心理问题的成因,在此基础上提出解决高职毕业生就业心理问题的途径。     

高职毕业生就业渠道拓展研究

近几年,高职生就业问题越来越成为社会关注的焦点,如何提高就业率和就业质量成为高职学校工作的重点。本文分析了高职毕业生面临的主要问题,从收集多方信息、召开校园招聘会、加强校企联合、鼓励学生自主创业等多方拓展就业渠道,对解决高职毕业生就业问题进行一些探索性研究。     

高职院校培养毕业生就业核心竞争力的渠道研究

现阶段,高职院校毕业生就业形势日趋严峻,其就业核心竞争力受到知识、实践、心理、环境和方法等方面因素影响。高职院校应通过以下七个渠道来培养毕业生就业核心竞争力：一是突出办学定位和特色教学;二是重视双师型教师队伍建设;三是全面提高教育教学质量;四是强化毕业生实践和应用能力的培养;五是注重毕业生关键能力的形成;六是加强毕业生职业道德的培养;七是切实做好就业指导工作。     

高职院校毕业生就业探讨

以电脑硬件市场的调查作为基础,分别从管理、技术、销售、业务和财务几个方面分析,以此来探讨高职院校毕业生的人才需求问题,进一步加强教学工作的改革,更有针对性地为社会输送人才。     

论高职学院毕业生就业成本与就业率的关系

随着高校扩招后毕业生就业高峰的到来,高职院校毕业生就业工作面临着种种问题和挑战。高职学生为了提高就业,学校、家庭、毕业生纷纷增加就业成本,虽然就业成本与就业率存在着某种程度的正比例关系,但两者关系并不是绝对的,我们应转变理念,从多方面降低高职学生的就业成本,同时对高职院校学生的就业进行机制创新,从而真正提高高职院校学生的就业率与就业质量。     

如何解决高职院校毕业生就业不平衡问题

大学生就业问题,特别是高职高专院校毕业生的就业问题深受党和政府、人民群众的关注。高等学校毕业生就业率能够反映办学水平、培养质量和综合实力,就业率也是展现学校整体办学实力和水平的窗口,同时它更标志着学校教学改革与建设、专业设置、教学质量、各项管理与服务等一系列工作的水平。高职院校毕业生就业问题主要体现在就业的不平衡。要解决高职院校的毕业生就业问题,必须首先解决就业的不平衡问题。     

体育毕业生兼职就业的探讨

随着我国高等教育的不断发展,办学规模的迅速扩大,体育毕业生的数量也逐年增加,就业形势日趋严峻.根据我国的实际情况,必须拓展多种就业渠道,通过实行兼职就业,进一步提高体育毕业生的就业率.     

关于高职毕业生就业工作的思考

面对严峻的就业形势,高职教育要以就业为出发点,教学以就业为目标,加强就业指导队伍建设,加强学生政治思想工作,建立和完善就业指导的研究、心理指导、“准就业”实践、就业信息体系。以创新的思路,不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作。     

高职毕业生就业率缺口探析

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分.以就业为导向是高职院校办人民满意教育的关键环节.就业率的统计依然是各省、各高职院校完成就业指标,体现教育成果,构筑和谐社会的有效体现.但对就业率缺口的关注还存在一定的误区和盲区,本文试图通过就业率缺口的探析,找出有效解决未就业毕业生的就业途径,提高就业工作的实效性和针对性,切实提高就业率.     

高职院校开展就业指导教育之我见

就业指导是指一些社会组织,帮助人们走上职业道路的各种措施体系的总称,有广义和狭义之分。狭义就业指导,是给求职择业的劳动者传递就业信息,为其与职业的结合进行中介服务,帮助劳动者求职,实现就业。广义就业指导就是为劳动者选择职业、准备就业以及在职业中求发展、求进步提供知识、经验和技能。而高职院校的学生需要就业指导,其就业指导意义极为重要。     

高职毕业生就业难的制度缺失剖析

高职毕业生就业问题与社会经济发展、劳动力市场制度、行业企业参与、就业指导和服务体系建设以及教育自身等诸多问题紧密相关,当前高职毕业生的就业之所以面临重重困难,可以从影响教育内外环境变化的制度缺失剖析.     

职业指导视域下的高校毕业生就业路径新探——以广东某高校为例

现阶段,拓宽高校毕业生就业路径所面临的基本矛盾是:广大高校毕业生日益增长的职业指导需要与力量分散、功效有限的职业指导供给之间的矛盾。解决矛盾的路径是:加大职业指导力度,整合力量,进一步拓宽高校毕业生就业路径;针对高校毕业生新成长劳动力,要做好创新人才培养、人职匹配、预防性职业指导、职业咨询和精细化职业指导。     

高职毕业生就业思想现状分析与对策

通过问卷调查的方式,对毕业生的就业思想现状进行了调查与分析,针对高职学生就业思想中存在的部分问题,提出了对策和建议。