“工匠精神”传承下,统计学教学思考

对于当前统计教学中存在的问题的思考与教学改革的探索。     

传承大庆精神的思考

大庆精神是中华民族宝贵的精神财富,是大庆油田勇往直前,攻坚克难,持续发展,再铸辉煌的强大精神动力。在大庆发展新的起点上,要通过深入开展“珍惜荣誉、高举旗帜、开创未来”主题教育活动,深入进行大庆精神再学习、再教育,进一步认识大庆精神的巨大作用、丰富内涵。坚持用大庆精神、铁人精神育人建队促发展、铸辉煌。在传承中发展,在发展中创新。让大庆辉煌的历史走向未来,让大庆红旗更加鲜艳。     

学习英雄精神 传承英雄美德

学生良好道德品质的形成需要榜样的力量,向英雄学习,培养学生高尚的情操,加强学生思想道德建设,提高学生讲诚信,守纪律,讲奉献,讲文明等素质。设计丰富的活动载体,使学生在活动中受到教育,感悟学习英雄的真谛,传承英雄美德,让学生思想得到升华,心灵得到净化。     

弘扬长征精神 传承红色基因

弘扬长征精神,不仅仅在于传承优良革命传统,更重要的在于汲取丰富的精神力量,要深刻把握长征精神的丰富内涵,突出抓好理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育和党的宗旨意识教育,躬身践行长征精神。     

乳汁,远古的传承

<正>在我们来到这个世界的头几个月,母乳是大多数人赖以生存的源泉。它填饱了婴儿的肚子,也为脆弱的小生命提供了纯天然的"白色滋养"。除了人类拥有乳汁生产功能之外,我们所熟悉的鲸鱼、海豚、蝙蝠、狗、猫、大象等雌性物种均可以通过分泌乳汁养育下一代。那么问题来了,我们是从什么时候开始拥有这些天然营养品的呢?从"蛋"说起为了追溯乳汁的"始祖",科学家把目光投向了最早从海洋"登陆"的动物们。这些早期的陆地动     

当代青年志愿精神的表现与传承

青年参与志愿服务活动在当代中国越来越普遍,志愿精神是中华传统美德的重要表现之一,时代的发展和进步也需要志愿精神的引领和支撑。当代青年志愿精神主要体现在某几个方面,发展不全面,还存在着一定的局限性。传承青年志愿精神,要充分调动各方的积极性,提高全社会对志愿精神的关注度和认同度,为志愿精神的彰显提供更加便捷高效的途径。     

追忆袁隆平：稻济天下 精神永传承

正5月的长沙,连续10多天天气凉爽,像是希望他能走得慢些慢些再慢些;浩渺星空,那颗被命名为"袁隆平"的星星,扑闪扑闪眨着眼睛,像是含着悲伤的泪水。他走了,那个回答美国人质疑21世纪谁来养活中国人的科学家走了;他走了,那个用一粒种子改变世界的人走了;他走了,那个胸怀"让杂交水稻造福世界人民"梦想的人走了。     

五四精神及其在新时代的传承与发展

五四精神激励了一代代的年轻人,作为当代有志青年和优秀大学生,要将五四精神"爱国、进步、民主、科学"的内涵牢记于心,不断发扬光大,并在实践中结合时代特点和当代大学生的追求,贯彻新五四精神,做社会主义的接班人,为中国梦和中华民族伟大复兴的实现贡献自己的力量。     

构建高职工匠特色文化体系培育传承工匠精神

文化建设是高职院校发展的重要环节之一.高职文化正处于探索和培育的关键时期,形成具有高职特色的工匠文化体系对于培养高素质技术技能人才具有重要作用,可助力工匠精神的培育与传承.     

传承“两弹一星”精神中国青年英才论坛举办

8月4-6日,由中国科协,青海省委、省政府共同主办的传承“两弹一星”精神中国青年英才论坛在西宁、海北藏族自治州成功举办,论坛主题为“传承·奉献·创新--喜迎二十大、永远跟党走、圆梦新时代”。8月4日上午,传承“两弹一星”精神中国青年英才论坛暨“科学与中国”20周年院士青海报告会在西宁开幕。中国科协党组书记、分管日常工作副主席、书记处第一书记张玉卓视频致辞。青海省委书记、省人大常委会主任信长星,中国科学院副院长、中国科协副主席高鸿钧出席开幕式并致辞。青海省委副书记、省长吴晓军,中国科协党组成员、书记处书记束为,青海省委常委、秘书长朱向峰,青海省副省长刘超出席开幕式,青海省委常委、组织部长赵月霞主持开幕式。     

不变的传承——让劳模精神成为新时代的主旋律

教育战线上的劳模凭借自己埋头苦干的"老黄牛"精神,演绎了一个又一个动人的故事。广大劳模身体力行,以自己的工匠精神感召年轻教师,不断提升自己的专业素养,关爱学生的健康成长,以一颗赤诚之心,扎根教育的第一线,沉下心来搞教育。     

打造幼儿园节日课程,传承并创新

节日,是一个民族真实的活态文化,是族群认同、沟通、交流、凝聚、文化传承的重要方式,也是族群共同娱乐、游戏、人性和谐的重要方式。是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,节日渗透出深厚的文化底蕴,有很强的内聚力和广泛的包容性。此外,节日活动的开展可以方便家长的参与。鉴于上述理由,我们幼儿园进行了以节日文化为基点的园本课程开发,以快乐体验和自主发展为核心理念,以爱的情感教育为落脚点,以家园互动和社区参与为主要特色,追求幼儿、家长、教师与幼儿园在节日的欢快气氛中和谐共处、共同发展。     

科学家精神 用生命践行“为党和人民牺牲一切”——传承郭永怀院士科学家精神

<正>郭永怀先生(1909年4月4日—1968年12月5日)是中国共产党的优秀党员,中国科学院力学研究所原副所长,国际著名的力学家、应用数学家,中国科学院学部委员(院士),我国近代力学事业的奠基人之一。他长期从事航空工程研究,发现了上临界马赫数,发展了奇异摄动理论中的变形坐标法(PLK法),倡导了中国的高超声速流、电磁流体力学、爆炸力学的研究,为我国"两弹一星"事业作出了重要贡献。1999年被追授     

开展实验教学,培养创新精神

<正>实验作为课堂教学的重要内容,对学生科学知识的掌握和科学研究方法、实验技能以及创新精神的培养具有不可忽视的作用。在研究性学习教学过程中,教师应将实验作为课题研究的一条重要途径,通过开放式实验,让学生发现、分析、解决问题,培养敏锐的观察力,发展丰富的想象力,从而形成创造性思维。     

走近“鎏金铜蚕” 传承“一带一路”精神

正5月的北京,到处洋溢着丝路之美。来自130多个国家和70多个国际组织约1 500名代表齐聚雁柄湖畔,共商"一带一路"建设大计,同绘国际合作发展蓝图。有人说,"一带一路"是现代版的丝绸之路。没错,古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。珍藏在陕西历史博物馆的千年"鎏金铜蚕",见证了2 000多年前先辈开辟"丝绸之路"的历史。习近平主席在"一带一路"国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲中,也提到了见证古丝绸之路历史的"鎏金铜蚕"。这只"鎏金铜蚕"一下子惊艳了世界。     

弘扬光大科学民主精神,传播传承科学基金文化——纪念《中国科学基金》杂志创刊25周年

1《中国科学基金》创刊25周年简要回顾1987年7月,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)主办的《中国科学基金》(中文版)创刊,国务委员方毅题写了刊名。1998年之前为季刊,1999年至今为双月刊。1998年创刊了《中国科学基金》英文版:Science Foundation in China。创刊25年来,在历届自然科学基金委领导班子的领导下,在以师昌绪院士、张新时院士、陈佳洱     

传承中山精神谱写医学华章——记中山大学中山医学院谭润初教授

1924年,世纪伟人孙中山先生为培养革命人才而亲手创办了中山大学,并亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。在中山大学医学院的历史上,一直闪耀着一大串医学专家的名字,柯麟、梁伯强、谢志光、陈心陶……他们的身后,是生生不息的跋涉之途,是钻研与奋斗的奉献之歌,     

浅析中华民族先进文化的传承与现代大学精神的塑造

大学精神是大学文化在大学中的集中体现，是一所大学存在与发展的精髓与灵魂。如何在新形势下建立与时代发展要求相适应的大学精神，直接关系到大学本身的定位与长远的发展。因此，大学精神的塑造与中华民族先进文化的一致性，对于大学在21世纪建立“以人为本，弘扬文化，求真务实，造福人类”的大学精神具有重要的理论意义和实践价值。     

传承优秀传统文化,增强民族文化自信

众所周知,优秀传统文化是文化自信的历史基础与支撑,传承优秀传统文化属于增强文化自信的必经路径。渊博贯通、精深微妙的优秀传统文化于发展、变革的历史长河中呈现出超强的生命力、创造力及影响力,直至今天依旧对国人思想、日常生活具有重要、深远的影响,而且在世界舞台上大放异彩。其杰出的历史成就与鲜明的现代意义和时代精神,足以促使中华儿女感到自豪、骄傲和自信。本文正是在此背景下,对优秀传统文化的传承与增强文化自信进行研究,论述了优秀传统文化传承的价值,并探讨了优秀传统文化传承与增强文化自信的现实路径。     

基于中医知识特点,引入知识管理,探索中医传承新模式

分析中医知识特点以及现存中医药传承的三种模式和名医工作室的作用,从知识管理的角度提出"既往中医传承模式大多是从个人知识到个人知识之间的流动,上升至组织知识明显不足.以致中医传承受到单个个体的原有知识体系、能动性、悟性等因素的制约";"存在于个体中的特别是名老中医中的大量的中医隐性知识未能充分得显性化,未能得到广泛运用"是中医传承突出的瓶颈.在广东省中医院的前期工作基础上,进一步阐述如何将知识管理理念融入到中医传承中,建设中医药知识管理体系,探索中医药传承新模式.