关心每一位学生 让每一位学生成功

重庆市九龙坡职业教育中心创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。学校建筑面积7万多平方米,现有教职工365人,在校学生5880人。校园环境优美,设备先进,运动和生活设旋完善,是学习生活的好地方。     

重庆市云阳职业教育中心

云阳职教中心位于三峡库区腹心地带,是国家级重点中职学校,第三批国家中等职业教育改革发展示范建设项目学校。从2004年成立至今,学校整合了全县7所中职学校,实现了市重、国重多级跨越,学校办学实力明显提升.     

中国职业教育杰出校长 重庆市渝北职业教育中心 吴现才

吴现才同志1955年到渝北职教中心工作后，带领全体教职工，把一所濒临倒闭的学校发展到拥有上亿资产的国家重点职校，吴校长提出了“塑品牌学校，造知名教师，育合格人才”的口号，紧紧围绕“塑、造、育”三方面加强管理，铸就了辉煌的业绩。     

重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果

行知校园文化特色项目 我校行知校园文化特色项目围绕“1124”工作思路开展建设工作,把学校建成规划合理、设施完备、制度健全、理念前瞻、文化氛围浓郁、职教特色鲜明并具有长效机制的和谐的校园。     

重庆市合川职业教育中心“国家中职示范学校项目”成果

一体化培养模式 以会计职业能力为中心,创建了“岗证一体,工学结合”人才培养模式。     

红安县职业技术教育中心

红安县职业技术教育中心,即红安理工中等专业学校,是国家级重点中职学校、国家示范中职学校第二批立项建设单位、全县职业教育“双龙头”学校。     

阔步前进的重庆市忠县职业教育——重庆市忠县职业教育中心

重庆市忠县职业教育中心是一所办学历史悠久却又十分年轻的市级重点中职学校。其前身系1941年创办的忠县师范学校。2003年8月,忠县县委、县政府决定将原西山职业高级中学并入忠县师范学校,组建成忠县职业教育中心。为推进职业教育事业迈上新台阶,2007年8月,忠县县委、县政府决定将初中从忠县职业教育中心分离出去,挂牌成立忠县实验中学和忠县职业教育中心。     

重庆市巫山县职业教育中心

重庆市巫山县职业教育中心是一所国家重点中等职业学校,"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校。近年来,学校深化办学模式改革,实施"职教移民、职教富民、职教助民"工程,助推了巫山发展。整合统筹强职教。2002年,巫山县政府部门整合技校、农广校等中职教育资源,组建巫山职教中心;统筹各类培训机构,成立三峡移民培训、农村劳动力转移培训、青年创业培训等10多个培训基地于职教中心;2007年,依托巫山职教中心,投资3     

山东菜西市职业教育中心

山东菜西市职业教育中心位于胶东半岛青岛-烟台-威海经济三角区中心，是一所面向二、三产业办学的中等职业学校，被国家教育部认定为首批国家级重点中等职业学校。学校占地120多亩，建筑面积4万平方米；现有教职工213名，专任教师160多名；有45个教学班，在校生2000多名。     

“让每一位学生走向幸福之路”

诸城市密州学村是市委、市政府兴建的教育“窗口学校，潍坊市重点调度高中，山东省规范化学校，潍坊市职工职业道德建设“十佳”集体。学校占地260亩，总建筑面积达8万平方米。目前，共有在校生4000余人。     

重庆市立信职业教育中心 融优质高效的管理于无形的文化之中

重庆市立信职业教育中心发源于潘序伦先生1928年在上海创办的“立信会计学校”。1998年,学校创建为重庆市重点中职学校;2005年,创建为国家级重点中职学校;2013年,成功创建为首批国家中职示范学校。成功的秘诀就是把管理作为学校发展的“牛鼻子”,融优质高效的管理于无形的文化之中,激发全体师生员工最大的热情,发挥最大的能量。     

让每一位学生体验成功

体验式学习是以经验为基础,对经验的一种升华与超载。在一般的教学过程中,我们强调更多的是知识经验的普遍接受和共同感受。而体验则指向每一个个体,让每一个个体都亲历学习过程,培养学生对课文语言文字的领悟能力。体验通过情境创设、角色互换等手     

仁爱尽责 励志成才——重庆市特殊教育中心掠影

重庆市特殊教育中心前身为重庆市盲人学校,创建于1960年,2011年整体搬迁至南山风景区,是重庆市唯--所视障教育学校。学校现有教学班16个,教职工60人,学生236人,已形成集视障12年一贯制教育、康复训练和职业技能培训于一体的教育体系。学校坚持"为每一个孩     

浙江省长兴县职业技术教育中心

国家级重点中等职业学校——长兴县职业技术教育中心学校坐落在太湖明珠长兴县县城——雉城镇文体规划区内。学校占地23公顷，建筑面积10万平方米；全日制在校生5071人，年短期培训4000多人次；     

长兴县职业技术教育中心学校

长兴县职业技术教育中心学校,坐落在中国经济最发达的长三角地区的中心地带——浙江省长兴县县城。学校布局合理,环境优美,是长兴县花因式学校。学校占地431亩,建筑面积10万平方米,全日制在校学生5528人,年短期培训近4000人次,教职员工319人,是国家级重点中等职业学校,也是浙江省规模最大的职业学校之一。     

“三自主”模式——重庆市九龙坡职业教育中心特色教育解析

职业学校如何贯彻以人为本精神,如何实现科学发展一直都是职教人深思的问题。我们认为,只有学生自立自强了,能够在企业中、在社会上立住脚并有所发展了,学校才能获得持续发展。职业学校的以生为本就是以学生的成人成才为本,以学生的就业乐业为本。     

重庆市垫江县职业教育中心 推进学校内涵发展 争创国家示范学校

重庆市垫江县职业教育中心是国家重点中等职业学校,始建于1941年,占地面积13.6万平方米,建筑总面积10.54万平方米。学校现有教职工231人,办学规模年均4276余人,开设有计算机应用、学前教育、现代农艺技术等14个专业,每年招生规模保持在     

让每一位教师走向成功

教师是办学的主体,教师的素质影响着办学的质量,关系到学校的前途.我校新一届领导班子在继承的基础上强调教师队伍建设中的五个方面.     

重庆市大足职业教育中心 特色兴校 真抓实干 践行科学发展观 质量强校 全力以赴创建中职示范校

重庆市大足职业教育中心是大足区一所公办国家重点中等职业学校,占地201亩,校舍建筑面积10万余平方米,专业设施设备总值2000余万元。现有教职工325人。近3年年均学历教育人数达5705人,各类人员来校接受职业技能短期培训年