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文章阐述了学科信息门户兴起的背景及其特征,指出学科信息组织在学科门户建设中的基础作用,分析了学科信息门户信息组织的内涵、要求、过程、方法和技术,并结合河东文化专题门户的建设阐述了具体做法,认为学科门户建设应注意开放思维和标准化建设。 相似文献
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学科信息门户信息组织的优化 总被引:16,自引:2,他引:14
在分析学科信息门户信息组织特点的基础上,提出学科信息门户信息组织的优化策略,即尽可能全面地收录本学科资源、严格选择资源、对资源进行高质量的元数据描述、构建合理的分类体系和运用受控词表、定期更新与维护、注重互操作性、利用各种相关技术、提供个性化与人性化服务。 相似文献
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我国学科信息门户研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析我国学科信息门户研究现状和特点的基础上,从学科信息门户的概念和特点、国外学科信息门户研究、学科信息门户建设、学科信息门户相关技术、学科信息门户的资源建设、学科信息门户服务、评价与优化以及我国学科信息门户建设现状、问题与对策等方面介绍了我国学科信息门户研究的主要内容. 相似文献
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网络时代学科信息门户的信息组织 总被引:6,自引:0,他引:6
从学科信息门户的概念入手,指出了学科信息门户中信息组织的特点,论述了学科信息门户中的信息如何收集,并利用知识组织体系分析了学科信息门户中的学科分类聚类体系、关系列表体系,最后讨论了利用元数据组织信息的问题。 相似文献
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国内外学科信息门户简论 总被引:15,自引:0,他引:15
本文主要研究了学科信息门户的基本概念、特点、发展现状、信息组织和技术支持等方面,探讨了目前学科信息门户建设中存在的问题,并提出未来学科信息门户的发展趋势。 相似文献
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内容分析法应用于学科信息门户初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从介绍内容分析法和学科信息门户研究概况出发,探讨了内容分析法应用于学科信息门户构建的必要性、可行性及应用内容、实施步骤、存在优势和不足,认为内容分析法能够提高学科信息门户资源建设和用户服务的客观性和科学性。 相似文献
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试析内容分析法在学科信息门户构建中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
分析内容分析法在学科信息门户构建中应用的必要性和可行性,进而探讨内容分析法在专业信息选择、描述、组织和服务领域的应用内容,结合实例分析了实施步骤,指出存在的不足。认为内容分析法结合定性与定量方法,在分析潜在信息方面具有独特优势,能加强学科信息门户的科学性和客观性。 相似文献
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质量受控的学科信息门户的建设——兼论我校材料复合新技术信息门户的建设 总被引:3,自引:0,他引:3
刘洁 《现代图书情报技术》2004,20(6):56-58
从信息门户的特点、信息的组织和管理系统等几个方面阐述了质量受控的学科信息门户的建设, 并就武汉理工大学图书馆开发的材料复合新技术信息门户的建设作了一些介绍。 相似文献
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学科信息门户及其优化途径 总被引:5,自引:0,他引:5
我国学科信息门户建设起步于21世纪初,至今已形成规模并取得了一些进展。与国外相比,我国的学科信息门户建设还普遍存在着资源不足、组织体系不规范、法律法规不完善、利用率低等缺陷。学科信息门户的优化途径有:大力推进学科信息门户的合作化建设;整合资源与建立更新维护机制;推行服务的个性化和人性化;实行规范化和标准化;用户的充分参与。要充分发挥图书馆在信息组织上的优势,让国内的图书情报机构共同加入到学科信息门户的建设中来。 相似文献
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学科信息门户的资源选择与组织 总被引:15,自引:0,他引:15
学科信息门户是整合某学科领域的资源、工具和服务,依托于因特网为用户提供信息检索和服务的网站系统。它是伴随着因特网的发展而发现的。本文借鉴国外一些学科信息门户的建设,就学科信息门户的资源选择标准和组织形式方面的问题加以讨论。 相似文献
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关于学科信息门户建设的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
学科信息门户是继网络指南、资源导航、指示数据库之后发展起来的又一新型网络信息的深层组织模式,在开放式数字信息服务环境下,将特定学科领域的信息资源、工具和服务整合到同一平台上。主要探讨学科信息门户建设中的一些问题。 相似文献
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随着互联网技术的发展,信息爆炸的出现,学科信息门户应运而生。本文从学科信息门户的发展历史、发展形式、学科信息门户资源的选择、描述和组织等几个方面概述了我国学科信息门户研究的情况,并对学科信息门户的发展趋势进行展望。 相似文献
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学科信息门户在国外的建设与服务已达到了较高水平,而我国学科信息门户无论从信息资源规模还是从服务看,都还处于初步发展阶段。在分析了我国学科信息门户建设主体和学科门类、信息资源、信息组织及信息服务方面存在的问题之后提出了我国学科信息门户的整合措施:(1)主体整合,建设多学科信息门户;(2)资源整合,即学科资源整合,跨语言、跨地区资源整合以及对国内的资源做系统收集;(3)信息组织整合;(4)服务整合,包括强化个性化信息服务功能,加强知识转移和知识传播服务,加强与用户的互动性。 相似文献
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质量受控学科信息门户研究 总被引:6,自引:1,他引:6
对质量受控学科信息门户(Quality-controlled Subject Information Gateway以下简称QSIG)进行研究,有利于我们认识QSIG的重要作用,接受QSIG高质量、系统化的信息服务理念;同时,可将之作为在我国大规模建设QSIG的理论与实践参考。 相似文献