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1.
《职教论坛》2017,(34)
重庆在积极响应和贯彻国家大力发展职业教育政策法规背景下,构建了有利于民办高职教育发展的比较完善的地方性政策法规体系,采取多种措施推动民办职业教育发展。在新《民办教育促进法》背景下,重庆民办高职教育仍然面临法律理论基础不清晰、投资产权保护不明确、平等规则下存在歧视行为以及办学自主权不足等问题,这些问题束缚着民办职业教育进一步发展。通过理清民办高职教育公益性与资本逐利性的理论关系、在尊重市场机制基础上激发社会资本参与民办高职教育的积极性、站在客观公正的立场上为民办高职搭建平等发展平台、制定明确规则界定民办高职投资者权益等途径可以进一步解放思想,促进民办高职教育摆脱束缚,实现更大发展。 相似文献
2.
本从民办高职院校的特殊性论述民办高职院校必须加强、改进德育教育;从加强领导,端正对高职教育的认识,树立“人性化”教育思想和理论联系实际的教育观念等方面,论述如何加强、改进德育教育。 相似文献
3.
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(4):1-1
要把大力发展民办中等职业教育作为加快中等职业教育发展新的增长点,认真落实《民办教育促进法》和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的有关规定,把民办中等职业教育纳入整个中等职业教育事业发展的总体规划,加快发展。同时,要铱法加强对民办中等职业学校的管理,规范其办学行为。 相似文献
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一、连锁式办学的背景
近几年来,我国职业教育发展迅速,成绩显著,但在发展过程中仍然存在着许多问题。主要表现为:一是管理体制和办学模式单一,适应性不强;二是经费投人不足,办学条件较差,教学设施不能满足职业教育发展的需要;三是师资力量比较薄弱,双师型教师严重缺泛;四是专业设置针对性不强,特色不鲜明;五是许多中职学校规模较小,资源闲置,等等。党的十六大强调:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平。”教育部等七部委在《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》指出:“为增强职业教育服务经济社会发展的能力,必须重视优质职业教育资源建设。 相似文献
5.
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(3):1-1
一、进一步提高对发展民办中等职业教育重要性的认识。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。经济社会发展对生产、服务一线高素质劳动者和技能型人才提出了新的迫切要求。大力发展中等职业教育,已经成为当前我国教育工作的一项重要战略任务。在发展公办中等职业教育的同时,大力发展民办中等职业教育,对于更新教育观念,深化学校办学体制和运行机制改革,扩大职业教育规模,实现职业教育快速健康发展,满足经济社会发展和人民群众对职业教育的多样化需求具有十分重要的意义。各地要坚持科学发展观,进一步提高对发展民办中等职业教育的认识,依据《民办教育促进法》及其实施条例,采取切实有效措施,加大扶持力度,大力推进民办中等职业教育的发展。 相似文献
6.
民办职业教育立法经历了30年的奋斗历程,会地位,解除了民办职业学校的办学困惑,障碍,奠定了坚实的基础政策法规提升了民办职业学校的社为民办职业教育的健康发展扫除了 相似文献
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民办职业学校是改革开放的产物,是在<职业教育法>、<民办教育促进法>、<国务院关于大力发展职业教育的决定>等一系列国家法律、法规的保障和指导下诞生和发展起来的.民办职业教育在近三十年的奋斗历程中,离不开国家和地方政策法规的保驾护航. 相似文献