深化医学教学改革,提高外科学临床实习质量

针对本校近年来外科临床带教中暴露出来的主要问题,提出几点教学改革设想:注重素质教育;加强“三基”训练;实行专科带教教师负责制;制定报考硕士研究生的政策;对学生分层管理、分类侧重培养;进一步提高教师的综合素质.经实施以上措施,提高了临床实习教学质量.     

基于“5+3”改革加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的难点及对策研究

分析了我国临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养面临的主要问题,介绍了重庆医科大学建立并实施临床医学硕士专业学位研究生新型临床能力培养模式、加强临床医学硕士专业学位研究生临床能力培养的做法与成效。     

“SPOC+对分课堂”教学模式对临床本科实习护生自主学习能力的影响研究

文章选择2022年5月至2023年3月在某三甲医院呼吸与危重症医学科轮转的90名临床本科实习护生作为研究对象,其中随机将45名临床本科实习护生纳入对照组,采用传统教学模式进行带教,同时将45名临床本科实习护生纳入实验组,采用“SPOC+对分课堂”教学模式进行带教,以此研究“SPOC+对分课堂”教学模式对临床本科实习护生自主学习能力的影响,结果发现,在实施“SPOC+对分课堂”教学模式干预后,实验组学生的自主学习能力、评判性思维、教学满意度及综合成绩得分均高于对照组学生,且差异有统计学意义。     

创业神话害死人

2012年2月10日晚7点,北京,鼓楼东大街211号,独立设计店铺"勺子家"(@勺子家):"我这又来了一批新的!"魏明辉拖着一个大口袋进了店,这口袋,完全是灯箱广告布扎起来的,已经磨得看不出什么图案来了。然而大口袋里掏出的货却个个颜色鲜艳,"你瞧瞧这个!多复古!这要摆在尤伦斯(位于798的艺术中心),一下子就卖没了!还有这个,你说你特喜欢这个冗字,哈哈,你能瞧出来吗?这其实就是壳牌的一个喷绘布广告。"就在勺子家,我们与魏明辉开始了关于设计与创业的讨论。     

你的领导也很苦

曾经在美国硅谷流传着这样一个笑话:一个顾客走进硅谷的一家宠物店,看到一个标价5000美元的猴子,问老板说:这个猴子为什么这么贵?老板答:这个猴子会写C程序,且干活儿很卖力。顾客又看到一个标价一万美元的猴子,问:这猴子有啥技能,贵这么多?老板答:它会写C++程序,且有系统设计的能力。最后顾客看到一个猴子标价五万美元,吃惊地问老板:     

LOVE IS NOT EASY

看《EASY》很Easy,可是谈恋爱就不那么Easy,“Love Is Not Easy"这个栏目的推出,就是想帮助为爱所困的你,走出曲折迷津,等待幸福降临。爱情绝不简单,但是专心学爱的人,一定更爱得明白,so let's take love easy,轻松谈恋爱,生活不失败!     

《惜誓》非唐勒所作辨：与赵逵夫先生商榷

“《惜誓》为唐勒所作”说，出自当代楚辞学名家赵逵夫先生；赵先生否定王逸序《惜誓》所引“或曰”的《惜誓》为贾谊所作一说，无坚确的理由。《惜誓》很有可能是贾谊所作（当然仅是“可能”），而绝非出于唐勒之手。     

各半调书法并非渐近法

通过对“各半调节法”的分析,认为该调节方法并非渐近法,而是易于掌握又科学的方法。     

为科举制平反不等于否定废科举

提出为科举制平反的人士和观点大体可以分为三类。第一类不仅否定废科举,而且主张恢复科举制;第二类是对废科举提出质疑,认为废科举是因噎度食,但并未提出恢复科举制;第三类是不否定废科举但充分肯定科举制。本文认为,科举制应该平反,废科举则是历史的必然。重新认识科举制,不等于否定废科举,更不是主张在当代恢复科举制,而是要还科举制的本来面目,还其在中国历史上应有的地位。科举制在清末被时代和历史潮流所否定。并不意味着这一制度应该永远被否定。科举制尽管有许多局限和弊端,但仍不失为中国的一大发明。     

高校学报目前不宜走产业化道路

期砷产业化道路已是大势所趋，高校学报作为期刊的一个重要分支，能否产业化？笔者认为，高校学报具有自己的特殊性：学报服务的对象主要是本校的作者，次要是社会的读者；学报的学术性使它不可能具有广大的读者群，所以，学报不目前不宜走产业化之路。