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泉水 《青少年科技博览(中学版)》2003,(23)
著名教育家、作家、编辑家叶圣陶曾说过:“作者是编辑的衣食父母”。在现今多如牛毛的报刊中,能够真正遵循叶老这一名言去做的寥若晨星,而《青少年科技博览》是其中明亮的一颗。难怪打开《青少年科技博览》杂志,不论哪个栏目的文章都光彩照人!为了读者,编者礼贤下士——不辞劳苦、不怕麻烦,并以相当的资金代价,“走出去、请进来”,将全市乃至全国一流的作者“网罗”在自己的麾下,为刊物撰写一流的作品。有这样一群编辑,是刊物成功的保证,更是读者之幸,广大青少年之幸!为了读者@泉水 相似文献
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9月,对一本杂志来说,是个分水岭。长江后浪推前浪,一批老作者、老读者长大,离开,同时又有一批新人加入。《新作文》更像一所学校,有人毕业,有人报到。时间一路向前,每个人都在自己的路上成长,成长中路经这所学校,进来看看,便是缘分。这期杂志,至少有两个方面让我感到欣喜。一方面,我欣喜地看到出现了不少新人的作品,而我也相信,这些"新人",必将会通过他们源源不断的作品,通过他们与我们一起度过的时光,成为我们杂志的"老人";另一方面,我也欣喜地看到,关于"青春"和"时间"的思考遍布字里行间,这样的思考无疑是我们每个人成长中的珍珠。或许,这也与《致青春》的上映有关吧。 相似文献
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《江苏教育》2015,(31)
<正>书名:老先生(书屋里的书生底色)作者:周实编者:臧杰出版社:青岛出版社出版时间:2014年11月本书是《书屋》创办人周实先生主编该刊七年间,与最早鼎力支持、热情供稿的一批全国知名学者、作家、诗人、翻译家、书画家的交往的记录。李慎之、萧乾、张中行、资中筠……都是各具特色的写手。他们蕴有深刻思想内涵和鲜明个人色彩的精神佳肴,在周实这位敬业"大厨"的调配下,为《书屋》这席新开张的大宴奠定了优良质地。在主编和这群"智囊"作者的共同悉心耕耘下,《书屋》在全国刊物中呈现出自己的亮色。视作者、读者为衣食父母的生性热诚的主编周实,分外珍视跟他们的交情。他随时留存了编作 相似文献
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黄务海 《中国小学语文教学论坛》2008,(3)
一、坚持客观性原则,着眼整体,理清思路是基础客观性,就是要尊重文本,尊重作者本意,不臆断,不妄测。叶圣陶有诗云:"作者思有路,遵路识斯真。"任何一篇文章都是作者思维的产物,文章的脉络就是作者思维轨迹的反映。我们阅读作品,其实就是再现作者写作的思维过程。对文章表现出的作者观点,我们可以讨论,但绝不能曲解。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2014,(3)
正为了更好的完善杂志内容,服务于广大师生,我们将对2014年的杂志进行改版,增加互动性和原创性以及趣味性,让我们的杂志看起来更有"味",读起来更有"料"。在栏目设置上,我们新增了"师说心语"、"原味工厂"两个栏目。"师说心语"栏目是征集广大一线在职英语教师把自己的教学心得体会以及对学生的指导意见等,选择优秀的文章在杂 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2014,(4)
正为了更好的完善杂志内容,服务于广大师生,我们将对2014年的杂志进行改版,增加互动性和原创性以及趣味性,让我们的杂志看起来更有"味",读起来更有"料"。在栏目设置上,我们新增了"师说心语"、"原味工厂"两个栏目。"师说心语"栏目是征集广大一线在职英语教师把自己的教学心得体会以及对学生的指导意见等,选择优秀的文章在杂志上刊登,更好的帮助更多的学生和老师共同进步。 相似文献
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我们都知道,在解读文本时必须关注作者原意和文本意义,然而在实际阅读中,我们也不可避免地会冒出一点"过度诠释"。如何准确、深入、透彻地品味文本语言背后的特殊意蕴,深切把握到作者的体验,关键在于抓实文本"零信息"。任何文本都有其意义,即作者想要借文字的力量反映的某种"精神",大到能反映本民族的历史、社会现实,小到反映个人内心情感。只是"精神"虚无缥缈,这就需要我们凭借文本语言来抓住它。但在平时的阅 相似文献
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我是十六岁进店当学徒,从事商业工作已有四十多年了。经历新旧两个社会,旧社会有句话叫“和气生财、生意会来”,把顾客当作“衣食父母”。我们社会主义国家,人与人之间关系是平等互助的关系,营业员与顾客之间的关系,不是单纯买卖关系,而是同志之间关系,人人都是服务对象,人人又都为他人服务,我们的目标是一致的——为了国家富强、人民富裕。 相似文献