对21世纪图书馆员继续教育的理性思考

本文论述了21世纪图书馆员继续教育的必要性,分析了新时期图书馆员继续内容及教育目标,提出了今后继续教育工作的设想。     

论信息时代图书馆员的继续教育

本文论述了信息时代图书馆员作为图书馆工作的主体面临着新的挑战,为顺应新的挑战,图书馆员必须经受继续教育,以提高自身素质。文中着重阐述了图书馆员继续教育的原则、内容与方式。     

面向知识经济时代的图书馆员继续教育

本文论述了知识经济对图书馆员继续教育的影响，现代高新技术对图书馆员工作的新挑战以及图书馆员继续教育的对策、主要内容和手段。     

论新时间图书馆员的继续教育

图书馆员继续教育是个人进步和组织发展的要求，继续教育必须以图书馆的工作实际和发展趋势为根本，而继续教育的实施和发展必须依靠有效的措施作保障。     

继续教育——图书馆员的必修课

就新时期图书馆专业人员继续教育的问题进行了阐述，并从继续教育的重要性，继续教育的形式，内容及方法等方面提出了自己的看法。     

试论21世纪图书馆员继续教育

图书馆员旧有的知识和陈旧单一的管理方法已不适应新形势下的图书馆 工作需要，馆员继续教育具有重要现实意义，本文从馆员继续教育的内空,层次，途径等方面进行了探讨。     

浅谈图书馆员的继续教育

从社会发展、科技进步、图书馆员要适应图书馆的建设应进行继续教育及如何教育了自己的看法。     

新时期图书馆员继续教育的探讨

针对继续教育是我国图书馆员队伍必须面对的一个新的形势，提出尽快制定我国图书馆系统图书馆员继续教育科目指南的必要性以及制定科目指南的原则和科目设计结构。     

浅谈图书馆员继续教育

本文对图书馆员继续教育工作进行了较为全面系统的研究，涉及继续教育的途径、内容，以及教师、教材、教育技术、教育的调控机制等多个领域，并对一些重要的全局性问题进行了总结与展望。     

对图书馆员继续教育的研究

文章论述了图书馆员继续教育的必要性，追溯了馆员继续教育的发展状况，研究了馆员继续教育的方式和内容，并提出了馆员继续教育组织管理工作的重点。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

本文论述了高校图书馆员的继续教育的必要性，指出了高校图书馆员的现状，继续教育的内容和继续教育的方式等。     

创新图书馆员的继续教育机制

新的时代对图书馆员提出了新的要求，我们要加强图书馆员的继续教育。我国图书馆员的继续教育存在着许多不足和问题，我们要创新图书馆员的继续教育机制，建立和完善图书馆员继续教育体系。     

浅论图书馆员的继续教育

在新的环境下，图书馆员要承担的角色是多重的。这就要求图书馆员不仅要在观念和心理上做好充分准备，而且要在知识和技能上有显著的提高，这些使得图书馆员的继续教育变得异常重要。如何加大图书馆员继续教育的力度，提高图书馆员继续教育的水平，是图书馆事业可持续发展的关键。……     

高校图书馆员的继续教育

简单论述了图书馆员继续教育的重要性、必要性,继续教育的内容、实施途径及检查措施。     

论知识经济时代图书馆员的继续教育

本文阐述继续教育的重要性和必要性，分析当前急待解决的问题，提出继续教育的方式。     

图书馆员继续教育势在必行

随着信息科学的高速发展,传统的图书馆正在或已经转化为网络化、数字化图书馆,图书馆员的工作方式也将发生改变。而目前大部分图书馆员的综合素质偏低,难以适应网络化、数字化图书馆的要求,继续教育是当代图书馆员的当务之急。本文就图书馆员继续教育的必要性及具体措施提出几点看法。     

知识经济中图书馆员的定位

知识经济时代的数字化、网络化等潮流对图书馆的工作将带来很大影响,图书馆员在社会中的角色及其职能也将随之调整。图书馆员为适应新形势需要接受继续教育,以提高服务水平和服务质量。     

图书馆员继续教育的思考

文章指出，由于知识经济时代的到来和图书馆事业的发展，必须重视图书馆员的继续教育。阐明了图书馆员继续教育应抓好馆员的思想道德素质、专业知识和多学科知识水平以及工作能力等方面的提高。文章还对图书馆员继续教育的几个途径提出了建议。     

21世纪我国图书馆员的继续教育

本文阐述了图书馆员继续教育及其在国内外的发展概况和我国与国外存在的差距，指出了新世纪我国图书馆员继续教育的紧迫性，并对继续教育的内容、形式及措施进行了探讨。     

图书馆员的继续教育

本论述了图书馆员继续教育的必要性，继续教育的内容、形式及图书馆员继续教育得以实施的保障措施。