列宁农村建设思想及其对乡村振兴战略的镜鉴

列宁农村建设思想是列宁根据苏俄所处的特殊历史时期和具体国情,将马克思主义普遍真理同苏俄农村具体实际相结合而形成的理论成果。在没有可借鉴的社会主义建设经验情况下,列宁通过辩证唯物主义分析国内主要矛盾、坚持马克思主义理论联系实际、始终关注和维护农民利益,开创了社会主义农村建设的先河,创造性地提出了一系列关于苏俄社会主义农村建设的重要实践,主要包括调整土地政策、实行粮食税、开展农村文化建设和利用国家资本主义发展社会主义等四个典型措施。经过实践检验后的列宁农村建设思想,不仅冲破并解决了落后的苏俄在开展农村建设过程中的诸多困境,而且对新时代我国走中国特色农村建设道路,全面推进乡村振兴、实现农业农村现代化等发展目标有着重要启示作用。     

乡村图书馆建设思考

乡村图书馆作为农村文化建设的重要组成部分,在社会主义新农村建设中发挥着重要的作用。目前,我国乡村图书(室)馆建设存在着诸多不足,远远不能满足农村发展的需要,乡村图书馆的建设应引起高度的重视,并努力建立一个长期发展的机制。     

艺术介入乡村建设的社会美育策略思考

在乡村振兴战略背景下,乡村的社会美育需求是怎样的?艺术在介入乡村建设的社会美育过程中怎样才能更大程度地发挥作用?通过对中国乡村在物质环境建设和现代化进程中的艺术文化需要分析,呈现出艺术在赋能社会凝聚力、生活文化的可持续性等方面的重要性。艺术介入乡村建设的社会美育可以从志愿者服务、文化艺术赋能乡村产业化、第三方介入等方面进行,艺术介入乡村的社会美育带给乡民的是共同参与过程中获得的自信心和具有持久生命力的美的物质和精神生产。     

试论乡村能人与乡村振兴

乡村振兴是国家的战略决策,是乡村社会发展的升级。乡村人才,尤其是乡村能人,是乡村振兴战略的人才支撑。乡村能人必须具有突出的精神品质,才能在乡村振兴中发挥着积极作用。为此,要努力营造良好法治环境,加强乡村社会文化建设,注重人才成长环境建设,为乡村能人发挥作用提供有力保障。     

实施乡村振兴战略 建设生态宜居乡村——以莱阳市为例

党的十九大报告提出了"乡村振兴战略",建设生态宜居乡村是实施乡村振兴战略的重要内容。莱阳市从2011年开始启动了美丽乡村建设,针对莱阳市生态宜居乡村建设工作中缺少群众支持、乡村特色不够鲜明、农民的主体参与程度不够和乡村治理机制缺失等问题,必须做好生态宜居乡村的宣传组织工作、特色工作、主体引导工作和村级治理工作。     

梁漱溟乡村教育思想的现代意义

二十世纪初,中国的主题是救亡图存,面对亡国灭种的民族危机和凋敝的农村经济,广大的教育家、思想家开始关注农村问题。梁漱溟独特的的乡村教育思想在此背景产生,并在邹平展开了乡村建设实验。梁漱溟独特的乡村教育思想对于我国推进教育现代化、发展农村教育和提高人民素质有着重要的意义。     

承德市大贵口乡村振兴示范区建设研究

乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手和指导思想,承德市大贵口乡村振兴示范区走出了具有本土特色的乡村振兴发展之路,被评为“省级乡村振兴示范区”、中国美丽休闲乡村、农家乐特色村。深入研究大贵口乡村振兴示范区建设实践,厘清示范区建设面临的困境和问题,总结推进乡村振兴示范区建设的经验与发展思路,探索适应地区特色的乡村振兴区域发展模式,为推进全域全面乡村振兴探索路径积累经验。     

乡村振兴战略背景下基层干部思想政治教育研究

在实施乡村振兴战略过程中,基层干部是党的农村工作政策贯彻执行者,也是农村建设发展的组织者.当前,虽然基层干部思想政治教育总体情况较好,但是也存在一些短板,因此要进一步采取创新教育培训模式、壮大教育队伍、增加经费投入、完善制度建设等建议,能够加强基层干部思想政治教育,提升基层干部政治理论水平和综合能力素质,凝聚力量共同推...     

基于结构化理论的乡村旅游文化建设思考

乡村旅游是现代旅游的一种新业态,是贯通乡村第一产业、第二产业和第三产业的桥梁。乡村旅游文化作为乡村旅游的核心资源,面临原真性和传承性缺失、开发深度不足、开发形式单一等问题。文章尝试利用结构化理论来探讨乡村旅游的文化建设,从当地居民和游客、文化保护与开发、本土性与现代化等方面探讨乡村旅游文化建设的技术路线,期待为我国乡村旅游的健康快速发展提供借鉴。     

关于加强乡村学校少年宫建设的几点思考--以长春地区乡村学校少年宫建设为例

党的十八届三中全会在全面部署深化教育领域综合改革中强调“要健全学校体育工作机制,确保学生体育课程和课余活动时间,提高学生阳光体育运动实效”。乡村学校少年宫建设能够综合学校、家庭、社会等多方力量,丰富农村未成年人的课余生活,促进农村未成年人全面发展。因此一定要加大资金投入、落实制度建设、优化师资队伍、合理安排活动,贴近农村地区的实际情况,保障乡村学校少年宫建设的有力推进,打造适合农村未成年人健康成长的乐园。     

我国可转债市场体系构建初探

可转换公司债券是一种新型金融衍生产品,其具有债权和股权等复合特性。国外可转债市场发展的规模及对经济的影响日益增大。我国可转债市场正处于起步阶段,如何建立一个能支持和促进可转债市场良性发展的市场体系,就显得十分的重要。本文试就我国可转债市场体系的构建作一初步的探讨。     

探析学生社团在校园文化建设中的枢纽作用——以华南理工大学广州学院为例

本文通过对华南理工大学广州学院学生社团在校园文化建设中的枢纽作用进行探析,进行高校学生社团发展定位的研究。学生社团以其独特性及不可替代性决定了其的诞生和蓬勃发展,其作为校园文化建设的主力军及大学校园的"第二课堂",以其自发性和多样性充分的活跃了校园文化。因而,我们必须加强对学生社团在校园文化建设中的枢纽作用的探析和总结,才能更好地去引导学生社团健康可持续的发展。     

建筑施工企业总承包模式的探讨

建筑施工企业作为建设项目的实施主体,它的运行机制直接影响到建筑产品的安装和使用功能,如何建立良性的经营机制,是摆在各建筑施工企业面前的重要研究课题,这是由计划经济建设模式向市场经济建设模式的重大转变。     

大学教师队伍建设探究

文章以习近平综述对大学教师队伍建设工作的指导为基础,以新时代对大学教师队伍提出的新要求为目标,结合大学教师队伍建设现状及存在的问题,提出通过落实教师党支部书记"双带头人"工程、加强师德师风建设、促进教师专业化成长、完善教师教学质量评价与监督制度、提高教师科研能力五项大学教师队伍建设措施,旨在为大学师资力量的积累与提升提供思路。     

试论太极拳的技击思想

技击是拳术的本质特征。章以太极拳的历史和清代以来的论以及阴阳五行学、《孙子兵法》的有关理论为依据，探讨太极拳技击思想的核心内容．指出了它们对太极拳技击思想的影响，为研究太极拳的技术特征提供依据。     

民族村寨旅游地利益主体分析及协调策略初探

参与发展民族村寨旅游的各利益主体的相互关系是影响民族旅游地可持续发展的关键因素之一.对形成民族村寨旅游地核心利益相关者的利益诉求及他们之间的利益冲突进行了深入分析,以探寻引发这些利益冲突的主要原因,从而提出协调民族村寨发展旅游业地各利益主体矛盾冲突的策略,为民族村寨旅游地的发展提供有益的参考.     

中介语石化现象成因研究概观

中介语石化是外语学习中的一个普遍现象 ,也是多年来困扰我国外语教育与学习的一个难点 ,长期以来受到外语教育界和外语学习研究者的广泛关注。 70年代以来中介语石化研究取得代表性成果。中介语石化现象的成因有Selinker的“心理论”、“生物论”、“文化迁移模式”等 ,中介语石化现象的研究在教育学中意义重大     

奥古斯都时代贺拉斯思想文献研究

贺拉斯,古罗马文艺黄金时期文艺批评家和诗人,文艺理论专著《诗艺》不仅对西方文艺和美学思想影响深远,其中的一些分论点对翻译理论以及教育实践也有启示作用。本文客观分析了贺拉斯的文艺思想、教育思想以及翻译思想并展开理论综述,并对其中的一些问题提出了自己的看法,以期对贺拉斯的思想文献研究纵深发展。     

乡村振兴视域下村落体育主体性探研——以鲁西孔村为例

乡村振兴战略坚持农民主体地位,农民主体性的实施和发挥是乡村振兴战略的出发点和落脚点。针对当下农民主体性缺失现状,基于喜闻乐见的村落体育文化视角,探研乡村振兴视域下村落体育主体性,以助力农民主体性生成、助推乡村振兴战略实施。采用文献资料法、逻辑分析法、田野研究法,探讨乡村振兴视域下村落体育主体性内涵,以典型村落体育主体性实践叙事,解读村落体育主体性现状,探讨其提升应该注意的问题。研究认为：乡村振兴视域下村落体育主体性内涵是建立在村民认知和实践基础上的实践主体、权利主体和价值主体的统一;村落体育主体性发展呈现出动态、分层次的不均衡提升和部分村民的主体性迁移;乡村振兴视域下提升村落体育主体性,应该坚持“以民为本”村落体育发展方向的精准定位,坚持村落体育的创造性转化和创新性发展,坚持村落体育服务于村民发展和社会发展需求的统一,坚持村落体育主体性是一个渐进的动态生成过程。