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1.
孟倩 《中国科教创新导刊》2013,(34):195-195
在古筝演奏中,除了纯熟高超的演奏技法外,厚重的学识修养和独特的演奏风格可以增强古筝演奏的表现力和赢染力,使表演者达到一个更高的演奏境界。本文将会对古筝演奏中的学识修养和演奏风格两方面进行论述,以期推动古筝演奏的发展。 相似文献
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<正>2020年3月,《中职公共基础课程艺术类课程标准》正式落地。在中职艺术类新课标中,明确指出了艺术类课程基础模块与拓展模块的教学要求。特别在拓展模块中,提到了对于中职阶段器乐演奏学习的要求:演奏是以乐器为媒介表现音乐、抒发思想情感的艺术形式。学生通过赏析和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,丰富演奏经验,增强审美与情感体验,认识器乐艺术在社会与个人生活中的意义和作用。 相似文献
3.
本文从运动生理学角度以及演奏与运动生理的内在联系,细致周密的分析了影响成人铜琴演奏速度的生理机制以及人体肌肉的类型与钢琴演奏速度素质的关系,以运动生理机制为理论依据,探求和阐述成人钢琴快速演奏的行之有效的训练方法,以求进一步提高成人钢琴快速演奏的能力。 相似文献
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小提琴演奏中的揉弦的出发点和目的是为音乐的艺术表现服务的。十九世纪的小提琴演奏中的揉弦在浪漫主义音乐文化思想、小提琴音乐和演奏艺术的影响下,揉弦不仅在小提琴演奏中得到了普遍运用,而且与以往相比还拓宽了运用的领域。 相似文献
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蒋宗容 《常德师范学院学报(社会科学版)》2002,27(4):65-66,76
“轮指”是琵琶最为独特而又极富表现力的演奏技法之一,它的好坏直接关系到琵琶演奏的成效。因此,应对琵琶“轮指”的演奏方法,训练步骤,学习方法以及学习的思维方式等进行理论上的探讨和总结,力求为琵琶学习者提供理性指导。 相似文献
6.
谈弦乐演奏中的个性和情感 总被引:1,自引:0,他引:1
关文辉 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(3):91-92
章对是否在演奏中突出演奏个性和情感的问题阐述了自己的观点,任何一个作品的演奏,都是演奏根据自己的情感体验,带着自己的个性进行二度创作,演奏的个性和情对作品的诠释起着有其重要的作用,只有“用心去演奏”的艺术家才能深深打动听众的心,从而产生艺术共鸣。 相似文献
7.
贾大勇 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(3):139-140
近年来,在大管演奏技巧上,有关将中国民族乐器的传统演奏技法与西洋乐器的最新演奏技法的结合和研究层出不穷,进而产生了一系列新的大管演奏技法。本文在这里对这些新的技法进行简单的介绍和梳理,希望对大管乐器的写作以及演奏起到一定的作用。 相似文献
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梁宏 《辽宁教育行政学院学报》1998,(3)
试论手风琴演奏的触键技术和方法梁宏器乐的演奏技术、演奏方法是一种复杂、灵活,既有共性又有个性色彩的表演艺术。器乐演奏的过程是对音乐作品的再创造,是演奏者思想境界、艺术修养、生活经历、性格特征、演奏风格的集中流露和体现。因此在演奏技术和演奏方法上呈现出... 相似文献
9.
器乐表演中的即兴行为主要表现为器乐即兴演奏,全文从器乐即兴演奏应具备的条件、训练方法及宣传途径上进行探究,倡议、发展器乐即兴演奏。 相似文献
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共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。 相似文献
12.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
14.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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随着我国经济的快速发展和互联网的普及,公路物流得到飞速发展,如何建立一个功能完善、高效快捷、全国信息共享的物流信息化平台,成为一个急待解决的重要课题。文章针对我国公路货物运输的特殊情况,研究并开发了基于Web Service技术的货物运输管理系统,具有一定的可操作性和实用性。 相似文献
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马尔可夫预测法是应用概率论中马尔可夫链的理论和方法来研究各种状态的变化规律,并由此预测状态未来变化趋势的一种方法。农村劳动力的流动受到多种因素影响,可以看作是一个随机的状态过程。马尔可夫链是对农村劳动力的流动预测的一个较好的方法,本文利用马尔可夫链对永兴傣族乡农村劳动力流动趋势进行了预测分析。 相似文献
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尹伟民 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(5):23-25
证据能力是某种证据材料作为证据使用的资格,两大法系对证据能力的属性认识以及具体制度存在巨大差异,其原因在于不同法律文化背景和诉讼模式以及诉讼体制的制约,这种制约使证据能力的国际协调存在一定障碍。因此,对于证据能力冲突的解决应当主要依赖于冲突规范,冲突规范的设计应当充分考虑到诉讼法院在具体案件中所希望达到的目的、具体的证据能力规则在诉讼中所起到的作用以及冲突法的原则。 相似文献
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利用苯酚法、考马斯亮蓝G-250染色法、抗坏血酸法分别测定香蕉成熟过程中可溶性糖、可溶性蛋白、维生素C的含量变化以及淀粉用酸水解转化成葡萄糖后,测定葡萄糖含量,根据葡萄糖含量换算成淀粉含量.通过对比生、熟香蕉中可溶性糖、可溶性蛋白、维生素C、淀粉的含量来研究香蕉成熟过程中有机物含量的变化情况.结果显示:香蕉成熟过程中,可溶性糖、可溶性蛋白质含量均增加,而淀粉、维生素C含量却减少. 相似文献
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要让学生理解不同语体风格的具体内涵,最好的办法是让学生诵读典范的课文或文章片断,让抽象枯燥的教学内容,通过学生对具体文章的诵读变得有声有色、具体可感。本文具体论述了诵读在文艺语体教学、政论语体教学、科技语体教学、事务语体教学中的风格。 相似文献
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戏剧中潜台词的处理和运用 总被引:1,自引:0,他引:1
对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。 相似文献