我和“机器人”

夏令营的第一天,刚刚开过入营式,舅舅就来了。他和我们班主任也是现在夏令营的指导老师——齐式跃是老同学。一见面,舅舅就拍着齐老师的肩膀说:“老齐,求你件事,把我的儿子也带到夏令营去玩几     

近60年乌兰浩特市高温天气统计特征

利用1961年—2020年乌兰浩特市逐日最高气温资料,分析了近60 a乌兰浩特市高温日数、极端高温、高温热浪事件的变化趋势及特征。结果表明：近60 a来乌兰浩特市年均高温日3.1 d,年高温日数以0.6 d/10 a的速率增加;极端高温为42.5℃,极端高温以0.3℃/10 a的速率增加,几乎所有的强危害性高温日均出现在21世纪;高温天气、高温热浪事件主要出现在6月—7月,近10 a高温日和高温热浪事件呈显著增多趋势;利用高温热浪有效积温法对高温热浪事件进行评估,1997年6月的高温热浪事件为历史上最强的高温热浪事件。     

研究表明土壤湿度影响我国高温热浪

最新研究成果表明．土壤的湿度状况对中国的高温热浪产生重要影响。这项研究成果《陆-气耦合增加中国的高温热浪》在10月26日召开的中国科协科技期刊与新闻媒体见面会上进行了发布。这项研究可能会对改进中国高温热浪的预测提供帮助。     

南方夏季高温过程中要素特点分析

利用全国160站月平均温度资料及NCEP/NCAR再分析资料,分析了1951-2010年南方夏季典型高温热浪过程中的气象要素特征。结果表明：我国南方极端高温事件主要集中在7月份,南方夏季高温主要频发区在长江流域中下游和华南北部地区。在地面低压控制下,部分热浪区域出现较为明显的上升运动。受高压的影响,部分高温区域出现了明显的下沉运动,则高温的强度会加大,有利于高温天气的维持。南方夏季热浪时期低层大气层结较非热浪时期更稳定。     

走出校园 放飞梦想 创造未来 “七彩夏日·金钥匙”中小学生希望之旅夏令营精彩花絮

由江苏省文明办、江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省科协主办,科学大众杂志社承办的“七彩夏日·金钥匙”中小学生科幻之旅夏令营活动,8月6日圆满闭营,小营员们从上海快乐归来。在这3天里,30位营员们在—起度过了一段美好的时光,此次活动不仅开阔了同学们的眼界、增长了知识,也培养了同学们团结协作的能力。夏令营期间,同学们参观了上海科技馆、铁路博物馆、海军博物馆……当然也少不了逛一逛美丽的上海外滩。很多同学自带了相机和DV,用镜头记录了他们的所见所闻,“瞧,老外也进了咱的镜头”。互动参与、体现成果、积累经验是这次夏令营的…     

动态一览

动态一览全国首届发明创造夏令营日前收营老一辈科学家卢嘉锡等前往看望本刊讯８月２１日，历时５天的全国首届发明创造夏令营在北京圆满结束。这次夏令营是由中国发明协会、中央电视台海外中心和中国青少年科技教育协会共同组织的。全国妇联副主席、原国家科工委科技委主...     

科技杂志要览

封面故事:格陵兰的热浪事件2012年7月袭击格陵兰的热浪几乎使整个冰层上的表面冰都融化了,引起了广泛的洪水。冰芯数据表明,这样的事件平均大约每150年才发生一次,上次是在1889年发生的。Ralf Bennartz及其同事分析了2012年事件背后的物理机制。在高海拔处,承载液体的薄云在增强表面变暖中起重要作用,因为它们从光学上来讲厚到、也低到足以显著增     

首届海峡两岸地球科学夏令营回顾

经中国科学技术协会批准,2000年8月中旬中国地震学会与台湾中央大学地球科学系共同组织举办了首届海峡两岸地球科学夏令营.来自台湾的26名师生和来自北京、深圳、湖北的21名师生共47人参加了这次夏令营活动.夏令营南起深圳,经九江(庐山)、北京,北至内蒙古草原,行程约3000多公里,通过学习地球科学知识和游览祖国大好河山,达到了促进两岸青少年相互交流和团结友谊的目的.     

来自2060年的一封信

<正>今天上午,天气炎热,热浪不时地侵袭到我们身边。我坐在空调间的电脑前,照例打开电子邮箱,查看新收到的邮件。一封很特别的邮件映入我的眼帘,它的字体、颜色都与普通的邮件不一样,而发件时间竟然是2060年的7月25日。50年后今天?我顿时一头雾水,是不是看错了?我揉了揉眼睛,在确信自己没有看错后,怀着有些莫名其妙     

“四位一体”科技馆建设下的科技夏令营发展之路——以中国科技馆2015科技夏令营为例

科技馆开展青少年科技夏令营活动由来已久,它因具有丰富多彩的活动内容,可以多方面培养和锻炼青少年的意志品质,丰富青少年的暑期生活而受到广大青少年的喜爱和家长的欢迎。本文以"四位一体"科技馆建设为大背景,论述其带给科技夏令营活动的机遇与挑战,并在案例分析总结的基础上,阐述未来科技馆科技夏令营的发展对策。     

CIMS信息集成平台研究

本文首先简要介绍ＣＩＭＳ的概况,接着从信息学角度构筑了对ＣＩＭＳ的更全面认识,在此基础上,通过借鉴吸收已获得有关实践成功的几家企业的ＣＩＭＳ工程实例,提出了一种ＣＩＭＳ信息集成平台结构的一般模型,并就此着重讨论了三方面问题,最后提出信息工作者应该也必须在ＣＩＭＳ领域找到自己的立足点和生长点。     

浅谈青少年科学探究冬、夏令营的方法

随着经济社会的不断发展和进步,越来越多的社会实践活动出现在青少年学习和生活中,其中冬、夏令营以及冬令营凭借其灵活的形式、蕴含丰富的知识受到家长以及青少年的喜爱。但是,受到各种因素的影响,我国现阶段冬、夏令营在组织和策划过程中缺乏研究资料指导,本文主要对如何组织青少年科学探究冬、夏令营活动进行研究,从而促进我国青少年科学教育事业实现不断进步,促进青少年实现全面发展。     

培训机构管理不能是空白

正前不久,广州市天河区一名三年级男生在一个名叫"伏羲国学堂"的无证国学堂参加夏令营时意外从楼顶坠亡,天河区教育部门发布消息,提醒家长重视孩子的安全,不要给孩子报名参加无安全保障的托管机构。目前该学堂已经关停。又一起少年坠亡事件。为什么要说"又"呢?因为"孩子在夏令营、特训班、国学堂等受到伤害,有关部门一查之下发现涉事机构无资质将其     

谈以科技夏令营为依托中外合作办学学生素质与能力的培养

中外合作办学作为中国教育国际合作与交流的重要形式之一,现已成为我国教育不可或缺的力量组成。本文针对地方高校中外合作办学学生的特点及存在的问题,结合实践从四个方面叙述了科技夏令营活动对于培养中外合作办学本科学生的素质与能力的成效,最后总结出科技夏令营活动是针对中外合作办学学生实施素质和能力培养的有效途径,并为中外合作办学的教学打开了一扇希望的门。     

抗高温是怎样炼成的？

度过了一波更强似一波席卷全国的热浪,“高温”与“避暑”在最近每一年的夏天都成了最热的词汇。面对汹涌的酷暑,“中暑人群”绝不仅仅是我们印象里的户外作业人员,     

学习创业

在新一轮知识创业热潮的影响下,一大批的年轻高科技精英和学子纷纷进驻各类高科技园区创办自己的企业。但是在忙碌了一阵以后,这些创业者却突然发     

致家长的一封信

家长同志:您好!欢迎您的孩子参加第一届“《科学大众》·小诺贝尔”科技创新夏令营活动。“小诺贝尔”是我社面向全国推出的科技创新教育夏令营品牌。我们遵循伟大的人民教育家陶行知先生提出的“生活即教育、社会即科学”“知行合一”的思想,夏令营倡导学生“在快乐中学习,在实践中进取”。我们将帮助同学们充分享受南京丰富的科技资源、文化教育资源以及博物馆资源,让学生在各种科技活动中获得知识、开阔视野、锻炼能力,真正体验到学习的乐趣,不再将学习视为负担,激发出“我要学”的愿望,培养学生的学习热情。作为夏令营的组织者,我们珍视…     

科海冲浪

震泽中学毗邻清代天文学家王晓庵祠。先哲“仰观天象,靜作历法”的精神赋予了该校热爱科学、探究奥秘的历史底蕴。1984年,全国天文夏令营活动在震泽中学举办,给这一群爱好天文观測并曾经利用自己学校的测震仪较为正确地预测过溧阳地震的老师和学生们以极大的鼓励和驱策。此后,哈雷彗星的定位、木星表层镜象观察、月全食的系列观测、狮子座流星雨观察等科技兴趣活动贯穿于震泽中学的教育和教     

雪灾凸显广播媒体价值

西方有句谚语说．每个人都是被上帝咬过一口的苹果。这句话用来考量媒体的价值也同样适用。每一种媒体都有自己先天的缺陷．但它的优点也是显而易见的。没有任何一种媒体是万能的．能够全盘通吃．在资本的热浪执着于媒体的所谓“新旧”之别时．用“冷热”的眼光来判断媒体的价值．或许能给我们带来不一样的发现。     

增强学习兴趣 提升学习能力

信息技术作为一门新兴的、充满时代气息的学科,吸引着大部分学生的注意,很多学生愿意并且喜欢上信息技术课。笔者在多年的尝试过程中发现只有学生有了自主学习的兴趣,有了自我学习的能力,他们往往就能更好地投入到课堂的学习中,自己在不知不觉中获得了新知,理解了新知,甚至应用了新知。