阮冈纳赞与分类法:一九二四—一九九二年表

今年是印度图书馆学之父、世界著名的图书馆学家阮冈纳赞(S.R.Ranganathan,1892—1972)诞辰一百周年和逝世二十周年。国际性组织、印度及其他许多国家纷纷举办纪念活动,以颂扬阮冈纳赞对图书馆学的卓越贡献。印度学者M.P.Satija广泛搜集资料,撰写了《阮冈纳赞与分类法:1924—1992年表》一文,发表在国际知识组织学会(ISKO)会刊《国际分类》今年第一期上。虽只是概述了阮冈纳赞在图书分类学的贡献,但已足以表明阮冈纳赞的卓越才华。作为ISKO的会员有幸较早地从学会赠刊中读到此文,现译介如下,以纪念阮冈纳赞诞辰一百周年     

阮冈纳赞与印度的图书馆学教育

印度图书馆学教育在发展过程中始终与阮冈纳赞这一名字紧密相联.阮冈纳赞奠定了印度图书馆学教育的基础,建立了印度图书馆学高等教育体系,将印度的图书馆学教育向高层次推进.他独特的教学方法,为印度图书馆事业培养出一批批高层次的人才.他潜心图书馆学理论的研究工作,论著丰厚,是印度图书馆学的宝贵财富.当然,印度政府对图书馆学教育的重视,也大大促进了印度图书馆事业的发展.     

阮冈纳赞与印度图书馆学的三次高潮

印度图书馆学是与一个伟大的名字分不开的,这就是阮冈纳赞.阮冈纳赞参与和领导了印度图书馆学发展的第一次和第二次高潮,并确立了印度图书馆学第三次发展高潮的主调.阮冈纳赞的图书馆学思想是印度图书馆学的瑰宝,也是世界图书馆学的珍贵遗产.从比较图书馆学的角度来认识,印度图书馆学的发展轨迹与我国图书馆学极其相似,这值得我们深思.     

以"阮氏五定律"思想论档案资源在构建和谐校园中的作用

印度图书馆学之父阮冈纳赞,在1931年问世的《图书馆学五定律》中,以敢于突破传统思想、勇于理论创新的理念在国际上享有盛名。他通过五个定律对图书馆事物本     

档案文摘

阮冈纳赞图书馆学五定律对档案信息资源开发利用的启示湘潭大学管理学院肖文建和浙江师范大学图书馆胡誉耀在2005年第5期《档案学通讯》撰文介绍:印度著名图书馆学家阮冈纳赞于1931年出版了《图书馆学五定律》一书,提出了著名的 "阮氏五定律思想",其主要内容为:一、书是为了利用的。二、每一读者均有其书。三、每本书     

和谐社会建设中的公共图书馆职能研究与实践

从阮冈纳赞的图书馆学"五定律"之一"图书馆是一个生长着的有机体"出发,提出图书馆职能应随着社会的发展而扩展和完善,由此寻求公共图书馆职能与和谐社会建设需求的契合点.阐述了公共图书馆职能定位应与和谐社会建设目标相一致,服务内容设置应与和谐社会建设目标相适应的观点,以发挥公共图书馆在构建和谐社会中的作用.     

论阮冈纳赞的图书馆学五定律对地方社科院图书馆工作的指导意义

阮冈纳赞的图书馆学五定律一直以来被认为是关于图书馆的最经典的理论论述。本文阐述了阮冈纳赞的图书馆学五定律的内涵,并论述了其对地方社科院图书馆的指导意义和在实际工作中的应用。     

"图书馆"与"书"

1931年,印度图书馆学家阮冈纳赞博士出版了他的<图书馆学五法则>.该书对图书馆工作作了"最简明的表述",成为世界图书馆学的经典性著作之一,他本人也因此成为世界图书馆学史上一位划时代的人物.     

新形势下高校图书馆的读者工作

印度图书馆学之父--S.R.阮冈纳赞在1931年出版的<图书馆学五定理>中指出:"书是为了用的;每个读者有其书;每本书有其读者;节省读者的时间;图书馆是一个生长着的有机体."     

重访阮冈纳赞

印度学者S.R.阮冈纳赞提出的"图书馆学五定律",虽然在20世纪90年代的计算机图书馆和信息服务中依然被使用着,但仍需增补两条原则"每位读者都拥有他的图书馆"和"每位作者都可向图书馆供稿".