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《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
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《七彩语文(小学低年级)》2014,(5)
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《七彩语文(小学低年级)》2014,(9)
正购买说明:1.书写纸A系列共8张(A1-A8),每张0.8元,10张起售,邮费自理。2.书写纸规格:16开,185mm×260mm3.购买方式:(1)淘宝网《七彩语文》期刊专营店:http://shop62901265.taobao.com/(2)咨询QQ:1528070679咨询电话:025-66660306(周一至周五8:30-17:00) 相似文献
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8:00AM教室小A(苦着脸,挠着头):陈楠,昨天的数学作业好难啊,你做完了吗?陈楠:差不多做完了吧。小A(惊呼):好厉害!快教教我,最后那道题用的什么方法?陈楠(拿出作业本):你看,要先设一个未知数X,并辅以一个变量A,代进原式……小A(五体投地状):楠姐!你太聪明了!小的真是好生佩服啊!陈楠:其实不是啦!我也是一直不会做,后来去问聂肖的……小A(惊奇状):聂肖?他不是很孤傲吗?这个人给人的感觉很难接近,我都不敢去问他题的……陈楠:没有啊,聂肖不是数学很好吗?他人也很好啊,给我讲题也很耐心的,你对他有偏见吧?10:00AM操场小B:哎,小A,昨天的数学… 相似文献
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一、设疑猜测师:同学们,在前面的学习中,我们又认识了一个比较大的计数单位,它是?生(全体):是亿(.板书:亿)师:通过学习,你们了解了哪些有关亿的知识?在生活中有哪些用亿作单位的数据?生1:在数位顺序表中,从右往左数,第九位是亿位.生2:我知道了亿以内数的读法和写法,我还知道我国人口有13亿了.……师:同学们知道的真多,说明“亿”这个计数单位与我们的日常生活息息相关.了解了这么多,你们能想像出1亿有多大吗?(板书:1亿有多大)生1:我猜想1亿栋楼房摞起来可以冲到月球上去.师:你的想法真奇特!但是1亿栋楼房能摞起来吗?生2:我猜想1亿张纸摞起来大约有姚明那么高吧!师:比姚明要高得多呢!生3:我猜想我的手指甲里大约有1亿个细菌吧!师:是吗?那你可要讲卫生哟!生4:我猜想1亿张纸摞起来有一座山那么高,1亿粒米有一头牛那么重吧!……师:同学们的猜测都很大胆,刚才有几位同学猜到了1亿张纸摞起来的高度和1亿粒米的质量,他们当中谁猜得更准确些?(生摇头)所以光有猜测还不行,我们必须用科学的方法来验证.今天这一节课,我们就来研究“1亿张纸摞起来有多厚,1亿粒米有多重”这两个问题.(板书:一亿张纸摞起来有多厚,一亿粒米有多重)... 相似文献
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《第二课堂(小学)》2008,(Z2)
甲:你的眼睛好吗?乙:视力1.5,没问题。甲:好,那我就来试试你的眼睛。乙:行!甲:你看上面的两条线哪条长?乙:(立即回答)上面的线长啊!甲:你的眼睛有问题。你量一量这两条线的长度吧! 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2004,(12)
(浙江罗慧新)一人走到电梯门口,电梯门关着,上面写着:省电电梯。超级想想想10月号超级想想想最佳创意奖:1.于扬(重庆)2.何星凌(陕西)(奖品已寄出)“省电电梯”究竟是什么样的电梯,电梯门打开后又会发生怎样搞笑离奇的事呢?赶快画出来寄给我们吧!省电电梯?救命呀!水全放光了!第10月号超级想想想创意点子秀(浙江罗慧新)一人走到电梯门口,电梯门关着,上面写着:省电电梯。10月号超级想想想最佳创意奖:1.于扬(重庆)2.何星凌(陕西)(奖品已寄出)“省电电梯”究竟是什么样的电梯,电梯门打开后又会发生怎样搞笑离奇的事呢?赶快画出来寄给我们吧!省电… 相似文献
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【片段1】师:你见到的张老师与你想象中的有啥不一样?生:我见到的张老师是一个秃顶的老师。师:张老师真的是秃顶吗?你观察仔细了吗?生:张老师又老又矮,满脸皱纹。(生哄笑)师:啊?满脸皱纹?不会吧。我早上出门认真地照了镜子,发现我还没有满脸皱纹啊?你的观察有问题!观察要实事求是。生:张老师是一个有女人 相似文献
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卷首语:同学们,准备好了吗?相信你能认真读题、思考、书写。书写工整,卷面整洁,可以得到2分的卷面分。加油吧! 相似文献
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周玉花 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):45-45
1.酷暑夏日,手里离不开扇子,想拥有一把自己做的扇子(fan)吗?快行动起来,按下面的步骤开始哦!a b c2.请你按上面的步骤制作一个model clock,并涂上你喜欢的颜色。3.快乐行动,互相交流。请根据所学句型和你的同伴完成下列任务。※快乐热身What’s your first name?What’s your last name?What’s your English name?What’s your telephone number?※快乐行动班里还有你不熟悉的新同学吗?用上面的句型和他们聊聊,了解一些他们的情况,顺便发挥你的想像力做几个SchoolID card送给他们吧!FIRST NAME:_________LAST NAME:____________… 相似文献
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(一)请从右边的方框内选择正确的答案填入左边空格内。A:Hello!Sam.B:Hello!1A:2B:Howareyou?A:3Whataboutyou?B:Fine.What’stheweatherlikeinBeijing?A:4I’mafraid.There’salotofsnow.B:Areyoudoinganysports?A:5What’stheweatherlikeinAustralia?B:Oh,wehavebeautifulsunshineeveryday.6A:Whichmonthisthehottest?B:7A:WhenissummerinChina?B:8A:Whichseasondoyoulikebest?B:9A:Ihopeyouhaveagoodtime.B:10Good-bye.A:Good-bye.(二)A:Hi!Bruce.Whatabeautifulday!B:1A:IhopeyoucancometomypartynextSunday.B:2A:… 相似文献
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《时代教育》2006,(22)
每一期的《时代教育》你都认真看了吗?那一篇篇丰富多彩的文章你都喜欢吗?同学们,快快动起笔来,参加我们的有奖征文活动吧!你可以针对《时代教育》上任意一个栏目和文章发表感言,并写成一篇读后感寄给我们,我们将评选出优秀的读后感刊登在《时代教育》上,还有幸运大奖等着你哦!赶快行动吧投稿地址:成都市红星路二段159号《时代教育》报刊社嘻嘻收邮编2006年第12期《时代教育》评刊表我的名字________学校______________性别________生日______________年级________班级______________父母电话________家庭电话__________家庭住址______________家庭邮编______Q Q___________星座_________(小学版)(感谢你的支持与关爱,希望认真填写以下各项内容,我们将有精美礼品送出。)读者资料表1.你对本期封面的印象如何?“好“一般“差2.你喜欢本期的内容吗?“很喜欢“还可以“不太满意3.你希望《时代教育》开展哪些互动活动?“编读见面“礼品邮购“书籍邮购“勤工俭学“其他4.你每月花在杂志购买上的费用一般是多少?“10元以下“11-2... 相似文献
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一、设置游戏对比,让感知在不知不觉中开始
教学片段:
电脑分别出示:
师:猜猜看,下一个是谁?
生1:灰太狼.
生2:红太郎.
电脑出示:
学生(不约而同):黄老师!
师:挺难猜的吧!还想猜吗?
生:想!
电脑出示:
师:猜猜看,下一个是什么?
生(齐):红灯笼!
师:再下一个?
生(齐):紫灯笼!
师:再下一个呢?
生(齐):绿灯笼!
电脑依次出示:
师(故作疑惑):咦,这次怎么猜得这么准啊? 相似文献