明天听课的老师还来吗？

孩子要的就是那么一点点阳光,给他们一点阳光,他们就会给你一片灿烂……因为局里要来学校听课,学校推荐我上一节示范课,听到这消息,我既高兴又担忧,心想展现自我的机会来了,一定要好好准备,于是查资料、备课、做课件、试讲,一切烂熟于心,那种自信洋溢于我的那张藏不住事情     

思维能力是否该独立？

现时,大凡讲“读的能力”都是把“思维能力”融进去了。考查学生“读的能力”,无不是提出一系列问题来,让孩子进行思考。明明是考查学生的思维能力,偏偏要说是考查学生“读的能力”。也就是说,在小语界大家已经认可了这种说法。     

学校行政会议是否可以取消？

R校长在16年前受命到实验小学当校长。报到的第一个星期,学校领导班子的一位成员就告诉他：“你来了,有一个现象无论如何要改变,就是行政会议繁多且效率低下。”这位善意提醒的班子成员举了一个极端的例子：有一次,行政会议从下午一点开始,一直到晚上一点半才结束。这次“马拉松”行政会议的主要成因就是学校主要领导在人事问题上有很大的分歧,大家互不相让。     

是否能够服用补药？

自从怀孕后,我一下就变成了家里的“焦点”,每天妈妈都给我炖补品,又是桂圆又是燕窝的,说是这样等于“一人吃,两人补”,以后宝宝也能身体壮。     

裤子人不拉拉或者还可以

沐阳讲述：反正,我不要起床,绝对绝对不要!我不要睁开眼睛,绝对绝对不要睁开哪怕比蚂蚁腿还小的缝,哪怕比头发还细的缝,都不行!绝对不行!因为我的眼睛本来就是这样,它们就是长在一起的,怎么分也分不开的!     

补课是唯一选择？这个暑假还可以怎么过？

回乡下“放养”,释放孩子的天性 或许是受《爸爸去哪儿》节目的影响,舒先生和夫人决定,这个暑假把孩子带到乡下爷爷奶奶家度过,让孩子到老家乡村生活上一段时间。     

谁偷走了孩子的自信？

“让每个孩子都能抬起头来走路”是一句时下流行的教育名言。的确，我们常常听到教师们对学生“你真棒!”的鼓励，也常常听到学生们“我能行，我最棒!”的豪言壮语。那么，是不是自信的阳光已经穿透孩子们成长道路上的黑暗，让孩子们一路欢歌奔向成功的殿堂？非也。据心理专家在上海21所学校开展的一项题为“你觉得自己是不是好孩子”的调查结果显示，有90％以上的孩子认为自己不是好孩子。可见，自卑的浓雾还笼罩着不少孩子五彩缤纷的童年![第一段]     

怎么还不翻身？

和说话、走路的时间一样,宝宝翻身的时间也有早有晚,急是急不来的,不过,我们可以给他一些助力,帮他更早学会翻身。     

教育是什么？

读本科时。友人陈氏指教室之课桌。告诉我，“教育是桌子”。我愕然。不知其所云为何。     

我们可以骑自行车上下学吗？

小学生骑自行车上下学这个现象,其实在农村学校很普遍。从安全的角度考虑,我们似乎应该禁止它,可随着孩子年龄的增长,他们需要一个属于自己的空间,需要锻炼一下自理能力。     

是否需要言说？

语言活动中，王老师和孩子一起阅读图画故事书。王老师带着孩子一页页翻看，边看边根据画面提问，并总是及时梳理孩子们的答案。孩子们的反应都很投入，表情专注，不时地还有会心的微笑，但是回答问题的就那几个幼儿，虽然王老师也采取一些措施，比如鼓励、启发，但是好像并没奏效。     

小学限定学生放学后20分钟内离校引争议

海口龙华小学最近告知家长：学生在放学后20分钟内必须全部离校。这给部分上班族家长出了道难题,因为不能及时赶到学校接孩子,一些低龄学生放学后只能在马路边玩耍,家长们为孩子的安全问题感到很担心。     

有多少爱可以重来

这是一个真实的故事。不是所有的人都如我一样．在这个物欲横流的世界上能碰上一位人生的良师，但我真的希望每一位老师都有“灵魂工程师”的使命感。     

没有人可以独自取得成功

一个学生夏令营访问一所学校,在那所学校的体育馆里,中法两国的孩子进行了交流表演。中国的孩子们会钢琴、笛子、二胡、吉他等多种乐器,许多高难度的曲子也被孩子们演奏得如行云流水。     

学生可以带手机吗？

现在的学生家庭条件优越，家长给配置了手机，学校应不应该让带呢？[第一段]     

没有人可以独自取得成功

一个法国的学生夏令营来到中国访问一所学校,在那所学校的体育馆里,中法两国的孩子进行了交流表演。这所学校的教育以艺术见长,孩子们会钢琴、笛子、二胡、吉他等多种乐器。中国孩子们的表演很出色,孩子们发挥了自己最高的水平,     

每一个人都可以成功

我们每一个父母都希望孩子在能够成人的同时．也能够成才。这一愿望是美好的。父母重视孩子的成长,是一个优秀的传统,也是我们的学校教育取得成功的重要资源。没有任何一个孩子是他自己主动要求出生的。既然我们将一个生命带到了这个世界上．我们就欠了这个孩子一些东西。这其中最主要的就是良好的教育。     

走进美国学校教育

有机会赴美，机不可失，考察了美国的教书育人。我体会最深的是素质教育在美国政府、社会、家庭、学校以及学生中已形成了共识，有比较配套、协调的运作方式，值得我们借鉴。