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影响孩子智力的因素除了先天遗传、后天环境、家庭教育等之外,还与疾病有很大的关联。那么,哪些疾病会影响孩子的智力呢?1、脑积水:正常情况下,胸脊液的生成与吸收之间保持着动态平衡。不论是生成过多还是吸收循环受阻,如先天性侧脑室至回脑流出孔闭锁、通路旁生长肿瘤、外伤感染之后形成粘连等情况,都可造成脑积水。脑积水的早期诊断及治疗相当关键。如果病情发展到颅内压增高,使脑实质受压,就会影响其智力发育。本病多数在出生后6个月内出现症状,其中以出生后第一个月发展最快。倘若发现下列情况,应及时请医生诊治:出生后头颅增长迅速或很… 相似文献
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碘是一种活泼的具有氧化作用的非金属元素。在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在。碘在自然界中的含量稀少,在地壳中的含量位居第47位。除在海水中含量较高以外,在大部分土壤、岩石、水中的含量都很低微。 相似文献
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团队智力是决定一个团队表现的重要因素,本文从团队智力的内涵,测量方法及影响因素出发探讨团队智力研究的新进展,为进一步开展团队研究提供借鉴。 相似文献
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成功智力理论对儿童发展的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
成功智力理论为我们研究儿童教育提供了一个新的视角,成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力三个主要方面,它们在儿童培养中具有重要的意义和作用。 相似文献
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国外情绪智力研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晓萍 《山东教育学院学报》2008,23(6):28-30
情绪智力自提出以来,已经引起研究者越来越多的关注。本文对情绪智力的概念和构成进行了介绍,并分析了个人及社会文化因素对情绪智力的影响。情绪智力能对人格障碍、青少年心理和行为以及员工和管理者的工作绩效等发挥积极作用,也能对压力及相关变量之间的关系起中介作用。情绪智力未来的研究应着重拓展情绪智力的研究内容,改进与完善评定方法,关注中国人情绪智力的研究。 相似文献
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谈遗传因素对人类智力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
刘金香 《江西教育学院学报》1999,20(3):47-49
智力的形成是在大脑发育正常的基础上进行的,而大脑发育的正常与否,与先天的遗传因素密切相关。如果个体内存在着损害大脑发育和新陈代谢的不良的遗传因素,那么必然会引起智力障碍。本文主要从染色体异常综合症、某些单基因病和脆性X染色体综合症患者的智力低下表现及其发生的分子机理,阐明了遗传因素对智力形成的重要作用所在 相似文献
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儿童心理理论是儿童认知发展研究的第三次浪潮,自20世纪80年以来,已成为心理学研究领域的热点。大量的实验研究表明,儿童心理理论的发展与儿童的感知、注意、认知、情绪及社会交往的能力有很大的关系,儿童只有形成一定程度的启蒙心理,才能形成一定程度的社会能力,才能学会如何针对发生的事件作出正确的情绪反应,进而完善他们的社会交往能力。由于特殊儿童在感知、注意、认知、情绪以及社会交往发展上都存在一定的问题,研究者由此开始关注自闭症、听力障碍、智力障碍等特殊儿童的心理理论研究。本文探讨了智力障碍儿童心理理论的研究范式,发展特点及其影响因素,并基于国内外的研究现状,指出了智力障碍儿童心理理论的未来研究方向。 相似文献
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影响智力落后儿童发展的因素有很多,本文从影响智力落后儿童发展的主观因素进行分析,对智力落后儿童自身因素从多方面进行分析探讨,期望时智力落后儿童的发展有所帮助. 相似文献
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就像民间流传的“龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞”一样,很多父母认为基因遗传决定孩子成长的模式。那么,在人的塑造过程中,遗传因素是决定性的吗?“遗传与环境”、“天性与教化”到底哪种作用的力量更强大?关于这个问题的争论旷日持久。尽管如此,遗传与环境对儿童行为发育有着重要影响的观点已形成共识。就像建房子,即使一期的基础构建大致相同,但倘若二期的装修不同,则结果大相径庭。这是由于我们投入的精力、财力、物力不同,因而房屋的实用性、美观性、功能性也大不相同。孩子会被家长培养成什么样的人,就和这个道理一样。认识基因要想… 相似文献
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影响智力落后儿童发展的因素有很多,本文从影响智力落后儿童发展的非自身因素进行分析,发现家庭因素是重点,学校因素是要点,社会因素是难点. 相似文献
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情绪没有颜色,它却既可以使孩子的内心绚丽多彩,又可以让孩子的心灵苍白幽暗;情绪没有体积,它却既可以让孩子敞开胸怀去拥抱整个世界,又可以使孩子心眼儿狭窄得芥蒂难容。孩子的内心世界是绚丽多彩、充满关爱,还是苍白幽暗、心胸狭窄,就取决于他们的情绪智力。情绪智力是孩子腾飞的翅膀。[编者按] 相似文献