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一天,孙子用积木摆了一座如图1所示的“房子”。我问他：“积木是什么样子的呀？它们有几个？”他说：“方形的,三个;三角形的一个呀!”接着他告诉我,老师只问了他们每个积木的颜色和软硬。 相似文献
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物理老师在打电子文稿时,常常需要作出各种各样的图形,如电路图、实验图等,由于物理图形的多样性,虽有专门的物理图形制作工具,但很难满足制作试卷、编辑资料的需要。经过长期实践、摸索,我发现了在Word中用“自选图形”命令制作物理图形的方法和技巧。1不规则的平面图的作法用最简便的办法画弹簧如图1所示,首先画矩形,选中“矩形”单击鼠标右键,在“设置自选图形格式”命令中选“颜色菜单”中“填充效果”命令,在“填充效果”选“图案”标签确定“大网格”图案。再画一根竖线,光标移到竖线中间单击鼠标右键,在菜单中选“编辑顶点”命令,再… 相似文献
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张纬钤 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(8)
器材:一条铁丝弯成如图一所示形状的铁丝钩;一条直径10毫米,长70厘米的铁条也弯成如图形状的铁钩,火柴枝若干;短木棒一条;扁担一条;有耳玻璃杯一只.表演:甲演员拿出铁丝钩,把玻璃杯钩着,向观众说:“有一根火柴枝,我用手指托住它的一端,则它的另一端可以吊起这只玻璃杯.你们相信不相信?” 说着,他把火柴枝的一端放在手指上,个料,火柴枝掉了下来,引得哄堂大笑.他不慌不忙,把火柴枝如图一那样插进铁丝钩,再用手指托住火柴枝的另一端,哩!成功了.观众有的赞叹,有的叫“看不清”. 相似文献
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小时候 ,大约是五六岁的时候 ,我还没读小学 .有一次 ,父亲考我一个问题 :“一张桌子 4个角 ,锯去一个角 ,还有几个角 ?”我脱口而出 :“还有 3个角 .”岂知父亲连忙说 :“不对 ,不对 ,应该有 5个角 .”他深怕我不懂 ,还用手在桌上“锯”那么一下 ,启发我说 :“你看 ,这不是 5个角么 ?”如图 1所示 .长大以后 ,每当回忆起这个“故事” ,我就会想到 :生活中看来很简单的问题 ,往往含有并不简单的道理 .这就启发我们遇到问题 ,要多动脑筋思考 ,不要轻率地随口回答 .事实上 ,这个锯角的问题 ,锯法还有多种 ,情况比较复杂 :像图 1这样锯法 ,还有… 相似文献
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六、录音文件的剪辑当我们录下一段声音文件后,发现其中有一段不需要,就可以用Windows录音机来剪辑。操作方法如下:1.启动“录音机”,单击“开始”→“程序”→“附件”→“娱乐”→“录音机”。2.单击“文件”菜单中的“打开”命令,找到需要剪辑的那段录音文件(如图一)。3.点击“播放”按钮,仔细聆听和辨别录音文件中需要剪掉的是哪一部分,然后迅速点击录音机面板上的“停止”按钮(如图二)。4.如果要剪掉的是当前位置之前的声音,就单击“编辑”命令中的“删除当前位置以前的内容”。在弹出的对话框中单击“确定”,就可以立即删除(如图三)… 相似文献
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《一夜的工作》是这样收笔的:我这样对自己说了几遍,我又想高声对全世界说,好象我的声音全世界都能听见似的:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” 相似文献
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四年级科学教材中的“冷空气和热空气”是研究热空气上升的问题,其关键是做好三个实验:1.纸蛇受热的实验;2.冷热空气袋轻重的对比实验;3.热气袋受热上升的实验。前两个实验分组进行,应该说比较顺利,而热气袋上升的实验,则出现了小小的差错。实验如图1、图2所示。四(1)班韩莉娜小朋友在做实验的时候,手拿镊子。夹着沾过酒精的棉花点燃,正要送到塑料袋下面的时候,只听见她忽然尖叫一声:“啊!”“怎么了?”我立即走上前去问道。“烫了手。”她说。“快!快来前面,伸入冷水中!”我快步走到讲台旁,拿 相似文献
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随着现代教育技术的发展,很多教师都利用Office来制作课件和写论文。而余弦或正弦函数曲线是物理教师写论文和制作课件时,经常要绘制的图像。笔者发现很多教师在使用wbrd时,绘制正弦或余弦函数曲线通常都是单击绘图工具栏上的“自选图形”选择“线条”中的“曲线”,如图1所示,利用数学中的五个关键点作图的方法来绘制,绘制的曲线形状如图2所示;或选择“基本形状”中的“弧形”, 相似文献
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《中小学信息技术教育》2005,(12)
Excel技巧你问我答1.问:用Excel统计完学生考试成绩后,许多教师一般是用编写VBA程序或录制宏的办法来给每位学生打印成绩条,但非常麻烦,能用简单的方法打印吗?答:这里向大家介绍一个简单的办法——公式拖出成绩条。假设源数据在“成绩表”工作表中,第一行为标题,第二行为表头,从第三行开始为每个学生的学科成绩数据信息,共占A～F六列。新建“成绩条”工作表,在A1单元格输入公式:“=IF(MOD(ROW(),3)=0,"--",IF(MOD(ROW(),3)=1,成绩表!A$2,INDEX(成绩表!$A:$F,(ROW()+1)/3+2,COLUMN())))”,将鼠标移到单元格右下角的拖动柄处… 相似文献
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唐弢先生的《锁忆》中有这样一段话:鲁迅先生看出我的窘态,连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?”“真个妊唐。”我说。“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”查历年来的高中语文课本,该段文字的标点都如上述引文所示;甚至在1986年全国高考语文试卷中,要求考生将该段文字的标点符号补全,题干上出现的标点也是如此。 相似文献
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最近我在使用Google搜索引擎时,无意中发现了Google的“偏好”——进入“http://www.google.com”网站时,窗口右侧有一个“使用偏好”文字链接(如图)。单击它进入Google的“偏好”网页,里面有关于Google搜索“界面语言”、“搜索语言”、“结果数量”、“结果视窗”、“简繁转换”等选项,可以根据自己的兴趣爱好进行个性化设置,然后单击[储存使用偏好]按钮就可以了。其中,给我印象最深的是“结果视窗”这一设置,平时我使用Google搜索时,单击某一链接会直接进入相关页面,而不是在新窗口中打开,非常麻烦!现在,只要到Google的“使用偏好”中找到[开启新视窗以显示查询结果]选项,在前面的方框中打钩即可!少电 相似文献
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在文档中输入需要定义为自动图文集的所有内容,如“中华人民共和国中央人民政府”。小提示:自动图文集既可包含文字,又可包含图形、表格以及它们的组合。将那些希望定义为自动图文集的文本或图形、表格及它们的组合定义为块。单击“插入”菜单栏,选择“自动图文集”子菜单中的“新建”命令,打开“自动更正”对话框,如图1。单击“自动图文集”选项卡;此前用户在文档中所定义的块就会出现在“自动图文集”选项卡的“预览”框中,在“请在此键入‘自动图文集’词条”框中输入自动图文件的名称,如“中央”;在“有效范围”栏中选择图1“所有活动模… 相似文献
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徐佩 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
妈妈最后离开的那个晚上,她和爸爸整整坐了一夜,也说了一夜的话,但我只记住一句:“你走吧,由我来向佩佩解释。”这句话是爸爸说的,所以我知道要走的是妈妈。妈妈离去后好几天里,我天天都在等爸爸的解释,但他似乎是把此事忘了。他只是仍一如既往地接送我上学,给我在学前班的家长 相似文献