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相似文献
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1.
团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询形式。通常由一两名指导者主持,学生少则三五人,多则十几人、甚至几十人组成团体,通过几次或十几次聚会活动,借助团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习和体验,认识自我,探讨自我,接纳自我,调整和改善与他  相似文献   

2.
团体依恋及其在团体咨询中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
团体依恋是团体成员之间在情感上存在的一种相互影响和相互依赖的心理状态.随着团体咨询在各个领域的广泛应用,团体依恋在咨询中的作用El益突出.团体依恋可以帮助咨询师在良好的咨询关系中诱发团体成员的积极反应,特别是在咨询关系的建立、咨询的进程以及咨询的效果方面有着重大的意义.团体依恋有利于团体目标的最终实现,有利于团体成员在团体互动中获得成长.  相似文献   

3.
团体咨询在中学班级管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国改革开放的进一步深化 ,人们的社会生活环境发生了深刻的变化。人际关系日益复杂 ,价值观念更加多元化 ,人们的心理活动比任何一个时期更为复杂。身处其中的中学生也或多或少地产生了一些心理冲突 ,这些冲突若得不到及时有效的解决 ,将会严重影响他们的心理健康 ,从而最终影响他们能否成人成材  相似文献   

4.
团体咨询组长的基本条件   总被引:1,自引:0,他引:1  
本简要论述团体心理咨询组长的基本条件,即组长要掌握团体咨询的理论,具有广博的知识经验;具有良好的心理素质和对组员的接纳、尊重、真诚的态度;掌握团体咨询的技能。  相似文献   

5.
物以类聚,人以群分。在学校生活中,学生们总是组成一个个群体,参与各类活动的。由于个体学生面对的心理问题通常也是其群体所共有的,所以,团体咨询或团体治疗的方法就成为了有效的干预方法。团体咨询不仅经济、高效,而且还有利于学生消除对咨询的防御。例如,让某学生参与一个治疗小组的活动,就比让他接受面对面的个体咨询容易得多。治疗小组会形成某种凝聚力和压力,迫使成员在行为或态度上作出改进。  相似文献   

6.
魏永娟 《文教资料》2006,(28):190-191
分享,是组员得以协同提高的途径,也是影响团体咨询质量的关键。分享在团体过程中可以起到梳理、宣泄、交流、强化等作用。组员特点、物理环境、工作员的亲和力、团体气氛等都可以影响到分享的质量。为使组员能够更好地自我开放,工作员应该做好组前准备,运用好干预技术,建立良好的辅导关系,建立完善的团体规则。  相似文献   

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成长性团体咨询是在团体情境下进行的一种心理咨询形式,主要通过团体内人际交互作用。促使个体在感受、认识、学习、训练的过程中形成新的态度与行为方式,实现自我成长与自我完善。成长性团体咨询既是一种有效的心理治疗.也是一种有效的教育活动.在学校教育中有重要意义。  相似文献   

9.
团体心理辅导是大学生心理健康教育的一种重要形式,而课堂教学是大学生心理健康教育工作的主要渠道.通过尝试将团体心理辅导中的团体活动运用到课程教学之中,力图达到提升大学生心理健康教育课的活力和提高教学效果的目的.  相似文献   

10.
班主任是班级的组织者、领导者、教育者.班主任的中心工作,就是对本班学生进行有计划的经常的思想品德教育和组织管理.团体咨询是指将具有同类问题的求询者组成团体,进行共同商讨、指导或矫治.咨询师、管理者、教师、社会工作者等都可以运用团体来促进他们的工作.团体咨询本身就是一种教育模式,对于解决学生共同的心理问题具有显著的效果.本文主要就团体咨询的意义、要求、技巧、原则谈谈它在班级管理中的具体运用.  相似文献   

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班主任是班级的组织者、领导者、教育者.班主任的中心工作,就是对本班学生进行有计划的经常的思想品德教育和组织管理.团体咨询是指将具有同类问题的求询者组成团体,进行共同商讨、指导或矫治.咨询师、管理者、教师、社会工作者等都可以运用团体来促进他们的工作.团体咨询本身就是一种教育模式,对于解决学生共同的心理问题具有显著的效果.本文主要就团体咨询的意义、要求、技巧、原则谈谈它在班级管理中的具体运用.  相似文献   

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通过分析高校心理健康教育现状及高校开展团体咨询的优势,提出在高校心理健康教育中,使用团体咨询的必要性、作用、实现途径和应注意的问题.  相似文献   

14.
焦点解决短期咨询是一种以解决为中心,以未来为导向的咨询方法,它强调正向的力量和个人原本具有的能力。焦点解决团体咨询既能在时间、人力资源限制的条件下取得有效的成果,又能通过增强团体自我领导,明晰团体及团体成员的目标以及采用奇迹提问、问题分级等技术使团体朝着积极性、建设性的方向前进。  相似文献   

15.
团体咨询法在大学生心理健康教育中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生是较多出现心理问题的群体,他们的心理问题相对集中在某些方面,把具有相同心理问题的学生组织起来,通过团体咨询的方法对他们进行心理健康教育,可以取得较好的效果。  相似文献   

16.
文章以教育科学理论为指导,结合自己的教学经验,研究了团体咨询教学法在大学生就业指导课教学中的具体应用,概述了团体咨询的科学内涵和在教学中的意义,论述了团体咨询教学的方法和应用策略,回答了团体咨询教学实践中面临的矛盾和问题。  相似文献   

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这篇文章主要阐述了特殊教育青少年团体咨询中的一些特有的困难和问题,并且为咨询中团体成员确定、团体结构、团体组织、团体目标等方面的实际操作提出了建议。  相似文献   

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积极心理取向的团体咨询更加关注和重视成员在团体中发展和完善自我,在团体中培养成员的各种积极情感、积极人格和积极品质,关注成员自身的积极因素,通过不断地激发自身内在的积极力量和优秀品质而使成员真正成为一个健康并生活幸福的人。  相似文献   

19.
团体咨询能够有效地解决大学生的人际关系危机,建立良好的社会适应机能。在团体咨询的实施过程中,要根据大学生人际交往的特点结合团体咨询的理论分阶段进行,同时把握实施的注意事项,才能发挥它的强大作用,为当前大学生更好的学习和生活提供有益的帮助。  相似文献   

20.
人际关系在人的发展过程中,具有不可替代的作用。大学生在人际关系方面存在的问题不仅仅影响着他们的身心健康,更是将来生存和发展的障碍。运用团体咨询方法对改善大学生人际关系有积极作用。  相似文献   

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