赤子之心可鉴——陈良尧速写

前些日子，我专程去采访陈良尧先生。没想到，这位复旦大学物理系教授，上海市应用物理中心的副主任却是一个对自己很低调的人。在我采访过的许许多多专家学者中，他是特别少见的一个。我反复“启发”他：“你作为上海市的十大科技精英和8项专利的获得者，又荣获过国家科技进步奖，同时还是长江计划特聘教授和复旦首席教授，一定经历过不少的甜酸苦辣，有的可能还是刻骨铭心的，能稍稍谈一点什么吗?”     

迎来发展的春天

3月的北京,春风拂面,红旗舒卷,车流如织,全国人大政协十届一次会议在北京隆重召开。中华民族的精英聚会一堂,共商国家的发展大计,续写着发展的篇章。 “两会”中,一则不起眼的消息让我们深有感触:4米高的“国家发展计划委员会”的牌匾,将进入国家博物馆收藏。对于中国人民来说,这是一个历史性的时刻。这块牌匾记录着中国改革开放的一段历史,它的收藏,也预示着中国新一轮发展的春天到来了。     

复旦大学青年教授杨玉良 面对事业和疾病他是无畏的勇士

“多一份经历,就少一份平庸;振作起来,就意味着拥有更多的机会。”曾经数次面临终生瘫疾可能的杨玉良,每逢事业和疾病的严峻挑战,总是以此来勉励自己。面对他的感人事迹,人们不得不由衷地说:他是我们时代的科技勇士。 杨玉良作为“老三届”毕业生,特殊的历史环境,使他经历过特殊的命运坎坷。1969年,16岁的杨玉良响应“上山下乡”的号召,来到浙江海盐农村插队。体弱的杨     

美国高等教育的学术捍卫者：美国大学教授协会（AAUP）

一、美国大学教授协会（AAUP）简介 20世纪初，在美国大学里，由于由院外人士组成的董事会（或理事会）掌握着学校的财经大权，所以学校董事会在管理学校方面享有很大权利。有文献记载，当时“侵害学术自由的消息甚至成为全国报纸的头条新闻。”“当教师在信仰和政治观点上与董事会不一致时，就极容易出现自由发表意见的学者频频遭解雇的事件。”尽管教授是大学的学术精英，但他们的职业安全也难免屡遭威胁。     

声音

“大学行政化有三种表现：学校行政管理侵占了学术；学校行政管理运行中忘了学校的主体是教授和学生：党委书记冲到第一线去抓行政，管了不该管的事。”——复旦大学校长杨玉良谈大学的行政越权问题。     

同窗情

我所在的这个实验班——初三(99.1)“一条龙班”,算是清华大学附中的“精英班”了。班里40多名同学的父母更是精英,像清华大学教授、国家科委研究员、留美访问学者……良好的家庭背景,为这些同学走出国门到国际上发展,提供了方便有利的条件。两年来,班里已有3名同学相继随父母移民到美国、加拿大读初中。他们3人现在正操心的,按常人的想像,就是如何取得那边的国籍了。     

榜上未必皆“精英”

每到初三、高三月考结束,不少学校都会在橱窗里贴上成绩前数十名学生的大头照进行宣传,谓之“精英榜”。     

长沙市西区“第六届小学生科技节”隆重举行

六月二十七日下午,湖南师大附小校园内鼓号齐鸣,热闹非凡——“西区第六届小学生科技节”在这里隆重举行,就此拉开了西区小学生“科技精英庆六一”的序幕。在为期三天的活动中,来自西区三十多所小学的几百名学生不但拿出了各自的“绝招”,表演了热气球和现场科技小制作     

教育部"211工程"十年建设成效显著

教育部2008年第3次例行新闻发布会于3月25日在教育部北楼二层报告厅举行,会上国务院学位委员会办公室主任杨玉良介绍了"211工程"十年建设成就及开展三期工程建设的有关情况。杨玉良指出,"211工程"的实施在国内外引起     

在少年心田中播撒航天种子——上海市宇航学会“大手拉小手”活动纪实

青少年科技素质教育和科技素养的培育是关系到未来的一项战略性社会工程。经过十年努力,凝聚着专家、教育部门、学校老师心血的航天科技教育取得了丰硕成果。2005年12月16日,上海市宇航学会举办了“航天科技教育十周年成果展”,全面展示了“大手拉小手”、“会校挂钩”、航天科技教育十年来取得的丰硕成果。近30所中小学校以展版、自制航天模型、撰写论文、报告交流等形式展示了航天科技教育取得的成绩。上海市宇航学会这十年来,是如何以创建科技特色学校为抓手,开辟一条新型的科技教育之路的?请看本刊记者的纪实报道。     

新闻发布

“长江学者奖励计划”特聘教授取得突出成果:四位特聘教授２００１年当选两院院士;特聘教授多项工作入选“２００１年度中国十大科技进展新闻”、“２００１年度中国基础科学研究十大新闻”、“２００１年度中国     

在少年心田中播撒航天种子——上海市宇航学会“大手拉小手”活动纪实

青少年科技素质教育和科技素养的培育是关系到未来的一项战略性社会工程。经过十年努力，凝聚着专家、教育部门、学校老师心血的航天科技教育取得了丰硕成果。 2005年12月16日，上海市宇航学会举办了“航天科技教育十周年成果展”，全面展示了“大手拉小手”、“会校挂钩”、航天科技教育十年来取得的丰硕成果。近50所中小学校以展版、自制航天模型、撰写论文、报告交流等形式展示了航天科技教育取得的成绩。 上海市宇航学会这十年来，是如何以创建科技特色学校为抓手，开辟一条新型的科技教育之路的？请看本刊记者的纪实报道。[编者按]     

水润长安育桃李 山川秀美大西北——记中国工程院院士李佩成

“在当选院士以后的十年时间内,从2004年开始争取头脑再清醒10年,向国家提出10条重大建议,再完成3个较大的科研项目,在已经出版10本专著的基础上再编著5本著作,再培养50名研究生,再发表30篇论文。”2003年12月31日,在长安大学新年团拜会上,刚刚当选为中国工程院院士的李佩成教授面向全校宣读了他当选院士后的“113553十年规划”。如今,李佩成的“113553十年规划”早已超额完成,他依然保持着几十年不变的旺盛精力,忘我地工作着。     

清华四导师：别样才情共风骨

1925年初,清华大学开始筹建“国学研究院”。受聘的讲师、教授,荟萃了国学各领域的精英。其中,王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任因为以教授身份各负责一个研究室,被誉为“清华四导师”。     

温州“580海外精英引进计划”启动入选者将奖励30万元

据《温州日报》消息,近日,《温州市“580海外精英引进计划”实施办法》已正式出台实施。从今年开始5年内,浙江省温州市将面向全球遴选80名左右能够突破关键技术、发展高新产业、推动创新发展的海外高层次人才,助力”卜二五”发展。     

清华四导师：别样才情共风骨

1925年初,清华学校开始筹建“国学研究院”。受聘的讲师、教授,荟萃了国学各领域的精英。其中,王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任因为以教授身份各负责一个研究室,被誉之为“清华四导师”。     

纳百川而成大江

长江从雪山走来,一路纳百川而成大江。“长江学者奖励计划”一路走来,延揽海内外中青年学界精英,提升高校自主创新能力,推动中国科技发展,汇聚了一条名副其实的人才大江。3月28日,2006年度长江学者特聘教授、讲座教授受聘仪式暨长江学者成就奖颁奖典礼在人民大会堂举行,国务委员陈至立出席受聘仪式并发表重要讲话(原文另发)。2006年度共评选出103位长江学者特聘教授、99位讲座教授;中国科学院昆明动物研究所张亚平院士(留学美国)、西南交通大学翟婉明教授(曾在丹麦讲学)、香港中文大学卢煜明教授(留学英国)、北京大学方精云院士(留学日本)获得“长江学者成就奖”。202位新聘长江学者是从123所高校推荐的595名候选人中产生的。其中,自然科学领域170人,人文社会科学领域32人;具有在海外留学或工作经历的192人,占总数的95%以上。特聘教授中,直接从海外应聘回国工作或近3年回国工作的32人;99名讲座教授全部从海外聘用。     

之名詞最重要

美國潑林司登Princeton大學教授吉司Christian Gauss近就同校教授十人。請各提出六個最重要名詞。結果以“忠誠”兩字爲最多數。提出者旣得六人。且均列在第一第二。其次爲“勇敢”。提出者四人。又其次爲“活動”。提出者三     

分数=成绩=业绩!?──突破“第十名现象”的瓶颈

“第十名现象”给我们提出了十分严峻的问题,小学时倍受青睐的“好孩子”最终落伍,而不起眼的以分数为核心时成绩平平的孩子却在日后脱颖而出,不得不说,这是片面、呆板的教育评价体系一手酿造的悲剧。多年来,社会、学校、家长对学生的评价一直单一的以学生在校成绩为依据,学习成绩包含的内容不全面,而且几乎全部被异化为分数。因此,如果回顾一下自己的受教育过程,就不难看出周武老师发现的“第十名现象”在我们周围是普遍存在着的,在我们身边随手就可以举出一两个自己最为熟悉的例子。“第十名现象”的产生并非偶然,是整个社会评价人才的观…     

专家导师团:青少年科技创新的坚强后盾

由14位两院院士,47名国家级专家、研究员、教授、高级工程师组成的导师团,在9年的时间里,担当起了引导青少年科技创新的坚强后盾。成为徐汇区实施“以科技教育作为素质教育的突破口”这一区域性战略的强大推动力量。