如何在幼儿教育中实践细节教育

《细节决定成败》一书中有这样一句话"从小事做起,伟大源于细节的积累。"在幼儿园班级管理中,我们越来越发现"细节"对于工作的重大意义:教育教学中蕴涵细节,孩子的生活管理离不开细节,特殊孩子的教育需要细节。细节对于教育具有特殊的魅力。     

从细节中来 到细节中去——浅谈幼儿园班级管理小智慧

《细节决定成败》一书中有这样的一句话"从小事做起,伟大源于细节的积累"。在幼儿园班级管理中,我们越来越发现"细节"对于工作的重大意义:教育教学中蕴涵细节,孩子的生活管理离不开细节,特殊孩子的教育需要细节。细节对于教育具有特殊的魅力。下面我就采撷三个片断与大家共享。     

学习雷锋精神 争做新时代好少年--全省各地中小学开展“学习雷锋精神”主题活动

在春风送暖的3月,我们迎来了一个特殊日子--"学雷锋纪念日"。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为践行和弘扬雷锋精神,推进学校精神文明建设步伐,全省各地中小学校积极开展"学习雷锋精神"的主题活动,号召广大儿童和青少年从身边做起,从小事做起,促进"学习雷锋精神"活动常态化。     

小事不小

三国时期的蜀汉开国皇帝刘备,给儿子刘禅的遗言中,有一句话广为人知:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"在这句话中,军事家刘备讲的不是作战谋略,而是对待小事的态度,由此可见小事的重要。小事小吗?小事很小。它有时不过是举手之劳,人们做完便将它忘了,甚至根本没注意到它的存     

班级管理,讲究一个“细”字

正人们常说:"细节决定成败。"班级管理也是如此。多年的班主任工作,使我明白了一个道理:用心做小事,小事成就大事;小事做细,细节成就完美。因此,班级管理讲究的就是一个"细"字。一、细从"心"来首先要时时用心。有管好班级的"心"也就有了管好班级的前提。作为班主任,要做到心系班级,     

教育无小事 事事需留心

李斯在《谏逐客书》中说:"泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。"小事细节往往决定最后的成败。作为一名一线工作的班主任,每天有处理不完的小事,虽然我们每天所做的都是一些小事儿,但是对于孩子来说,又绝对是大事。然而,表面看似小事,实质却蕴含大事。因此,在日常教学中,我们要从小事着手,大事着眼,把小事看大看透,花大力气来做,只有"小题大做"才能出色地搞好教育工作。     

小事不小——《决定命运的小事》品读

什么是小事?生活中那些不起眼,无关大局,无关痛痒,常被人忽略,让人不屑一顾的事就叫小事。可是,生活的辩证法却是那样严肃:一个人的良好品德就是在这一点一滴的小事中养成的,所谓"集腋成裘"、"聚沙成塔",就是这个道理;一件不起眼的小事往往能表现一个人的良好素质和高尚品德。     

班主任管理工作因细节而美丽

<正>汪中求先生在《细节决定成败》中说:"大量的工作,都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复。"幼儿园班级是一个特殊的家庭,由于幼儿年龄小,幼儿的一切都依赖于班主任和教师,事无巨细。教育无小事,简单不等于容易,只有花大力气做好小事情,只有想方设法地把小事做细,工作才能收到事半功倍的效果,班主任工作才能变得生动起来、美丽起来。一、细节中展现教师的榜样作用。班主任工作是以班主任整个人格形象教育和影响学生     

学校管理需大处着眼小事做起

学校管理是一门技巧。学校管理者管理中的明智之举乃是从大处着眼,从小事做起。从大处着眼,就是要有高瞻远瞩的目光;从小事做起,是指从点点滴滴的平时小事做起,最终成就大事。细节之处处理得当是学校教育质量和教育服务水平的有力表现形式。管理者必须深谙"从大处着眼、从小事做起"的管理之道,管理学校、教育学生于细微处见真功夫。     

“钞票贬值”是“小事”吗？

"文章由日常生活小事引出重大问题","北洋政府时代生活中一件大家都曾遇到的小事",这是人教版高中<语文>三册<灯下漫笔>教材练习和教参开头的解读. "钞票贬值"真的是"如此平凡的日常生活小事吗"?"钞票贬值"的事仅仅是引出或为了引出"重大问题"吗? 细读文章开头三段:第一段是写包括"执迷于现银的乡下人"在内的国民"很乐意"地相信了"蒸蒸日上"的几家国家银行而将银元换成钞票,第二段写银行停止兑现后大家想把钞票换回银元而不得,第三段是写鲁迅自己听说有了行情打折兑现而在所不惜.这与"日常生活"密切相联,却并不是"小事".     

带学生把生活中的经历升格为写作素材的尝试

因小课题"课堂引导学生积累写作素材策略研究"引发我思考探究,从爸爸记了二十多年的流水账上得到启发,自2017年寒假开始带学生记生活中的"小事记"。最初学生"小事记"质量很高,为写作做了贡献、提供了素材积累。可后来发现,在质量上开始不尽如人意,我困惑。后来再次读了于老师的书,我明白素材积累也要量入为出,小题大做,和善而坚定地陪学生记"小事记",每一朵花都有自己的花期。     

教育孕育于点滴之中

"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",任何事情都是从小事做起,而良好的行为习惯就是在一桩桩、一件件小事中形成的。因此,我们的教育活动,必须从小事抓起,在细微中体现我     

贰月记事簿

正每天克制一件小事,做自己行为的主人。切忌自以为是。别以为你听过"自制心"这个词,就能做到自制。自制,需要你拿出实际行动来。每天克制一件小事。若是无法轻易办到这一点,便无法称为有自制心。若是无法在小事上自制,就不可能在大事上自制。     

女儿性、妻性、母性——《女孩子的花》与《大家小事》对比阅读后的思考

由《女孩子的花》《大家小事》的对比阅读,引发对鲁迅的"女儿性、妻性、母性"说的思考。在厘定这三个概念并阐释其中的疑问之后,本文认为"女孩子的花"之所以陨落是由于把"母性"完全置换为"妻性",而《大家小事》中富有弹性和张力的夫妻关系是由于"妻性"适度渗透进"母性"而造成的。《女孩子的花》的叙事语调是"女儿性"的:天真、唯美、浪漫;《大家小事》的叙事语调是"母性"的:深广的同情贯穿其中。     

心海帆影

岁月的痕迹上,往往有一些不为心动的小事,当积压到一定程度时,便会有一种特殊的感觉——多少年了,如此清晰,又如此朦胧。每天饭后,母亲默默地收拾好碗筷,静静地洗着碗。有一天,母亲的右手骨折了。洗碗,这件普普通通的小事,便     

身教重于言教——班级管理中一件小事给我的启发

以班级管理中的一件小事为引,浅谈教师的"身教"重于"言教"。     

稳定·经常化·个性化——评“红领巾小事业”

<正>江苏省无锡市的少先队活动是活跃的,全市200余个市、区、校级"红领巾小事业"是其重要标志。由于学会工作的原因,十年来我到过20多个"小事业"所在学校,有几所示范校每一两年就去一次,感受颇深,而十年前这类"小事业"凤毛麟角,屈指可     

斗鸡

小贴士:同学们在写事时,老想选择一些"有意义"的"大事",作文本上,也总是些老掉牙的题材,却忽略了自己身边一些有意思的小事。从今天起,留意身边的小事,你会发现,你再也不用为不知道写什么而烦恼啦!     

将小事放大

写作无一不在追求最佳的表达效果上下工夫。同学们叙事的取材多为日常生活中的平凡小事,更要注意运用一定的写作技巧加强其表达效果。提升表达效果的技巧很多,将小事放大是其中之一。将小事放大包括将小事本身放大和将小事的影响、意义放大。前者会让情节更加生动,让内容充实而富有表现力;后者更能凸显文章的价值。曹雪芹在《红楼梦》中写"宝玉挨打"这件小事就充分利用了这一技巧,放大了当事人的情感、存在的矛盾、产生的影响与意义等,在短时间、小空间内,让各种矛盾快速聚集,激烈爆发,不仅引人入胜,而且发人深思,值得我们借鉴。     

化大为小、以小见大——话题作文构思的基本模式

<正>话题作文以其话题的开放性、写作的灵活性和考查的可行性受到人们的普遍重视和欢迎。考生在选题、立意、取材等方面都有了充分的自由度,但在构思中还必须注意"大与小"这一基本的辩证法。既要根据话题"化大为小",选取适当的切入点,从一些生动、具体的小事入手;又要立足小事"以小见大",从小事情中阐发出生活的大哲理、抒发出自己对生活的独特理解和感受。