学人风采

正李文忠,男,1960年生,汉族,河北保定人。1982年10月毕业于湖北民族学院医学院,本科学历。现任荆楚理工学院医学院教授,"人体机能学"学科专业带头人。李文忠教授从事教学与科研工作30多年,长期担任医学专业主干课《生理学》《人体机能学》等课程的主讲教师。在教学中其始终坚持厚德载物、笃学不倦的为师之道,对年轻教师与学生们影响至深,2011年被评为"荆楚理工学院教学名师"。     

新编《人体机能学》教材的得与失

我院将生物化学、生理学两门课程整合为一门新的课程《人体机能学》，并编写了新教材。新教材现已在我院临床医学、护理专业中试用了1年，通过在教学过程中广泛搜集师生的反映，加上我们的体会，我们认为有两点成功之处。     

试谈机能学实验室的内涵和优势

随着现代科学技术尤其是计算机辅助教学技术的飞速发展和素质教育的全面铺开 ,加快教改步伐 ,优化课程设置 ,培养突出能力已引起我国各高校的高度重视 .成立机能学实验室就是我国许多医学院校教学改革的重要措施之一 .　　机能学实验室即是将以机能为主的生理学、药理学、病理生理学 (简称“三理”)实验室有机融合 ,合三为一 ,组建成一个独立建制的综合性实验室 .“三理”均属于机能性医学基础学科 ,以人体的生命活动过程为研究对象 .同时 ,这三门学科的实验课有许多共同特点 :实验性强 ,研究对象和方法相近 ,基本操作相同 ,因而具有有机融…     

食品质量与安全专业人体机能学教学的思考

开设《人体机能学》是实现食品质量与安全专业人才培养目标的需要。针对行业特点、考虑到教学任务重、教学时数安排少的情况,本着合理取舍、有效整合的原则讨论了教学内容和教学方法的的安排。并探讨了通过利用合适的教学效果反馈信息的采集方法及时了解教学效果,积累经验,促进教学体系完善的策略。     

刍析机能学实验绿色教学的新模式

构建机能学绿色教学的新模式,是机能学实验教学改革的深化和必然趋势,是实现绿色教育、建立绿色高校的基本要求.要以绿色教育理念构建机能学实验教学内容,制订符合绿色教育要求的科学的机能学实验教学大纲;要建设一个符合国家标准的实验动物饲养室,严把实验动物质量;要加快机能学实验室建设,规范实验室的管理;要本着以人为本、保护环境、善待实验动物的理念,进行机能学实验绿色教学;要运用计算机辅助机能学实验教学,为实验教学的质量提供保障.     

心理学主体性原则在高职高专人体机能学PBL教学中的应用

高职高专学生在心理特征上与本科学生相比有明显的不同,这决定了高职高专的PBL(Problem-Based Learning)教学与医学本科相比有其自身的特点。现就心理学主体性原则在高职高专院校人体机能学PBL教学中的应用浅谈一些个人体会。     

多媒体辅助教学的作用

伴随着21世纪的曙光,我们走入了数字化信息时代,在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已由开始时的优质课、示范课上的表演,正式向实施素质教育的主阵地——课堂教学迈进。多媒体辅助教学的应用,给课堂教学的改革注入了新鲜血液,其优越性是传统的课堂教学无法比拟的。一、多媒体辅助教学生动、形象,在有限的时间内显现大量的信息如在(人教版)初中历史第三册第21课《清朝文化》中,我利用多媒体课件(Powerpoint)将吴敬梓、曹雪芹等人的生平介绍和《范进中举》的图像资料以及《红楼梦》的影视片段等多种媒体资料融为一体,极大地丰富…     

浅析英语报刊阅读在英语教学中的运用

社会发展的趋势和素质教育的目标要求我们改变过去"填鸭式"的、或"满堂灌"的课堂教学方式,一年来,我们尝试着用英语报刊(本文以English Weekly《英语周报》为特例)作为课堂教学的辅助材料,研究其在英语课堂教学中的实践,发挥其对英语课堂教学的辅助作用,探讨《英语周报》辅助英语教学的模式。     

试论《几何画板》对立体几何图形的表现力

《几何画板》在数学CAI(计算机辅助教学)中所起的作用为越来越多的教师所认识,因而《几何画板》得到越来越多的教师(甚至学生)的喜爱。同时,我们又每每遗憾地在随     

浅谈中职医学教育中机能学课程整合的必要性

在我校中职护理教学中开设的《医学机能学基础》这门整合课程,给教师教学与学生学习带来了诸多方面的优势,达到了淡化学科界限,促进教学效果,培养学生系统医学思维和综合实践能力的目的,故中职医学教育中,机能学课程整合优化,可谓是一项非常具有实用性和必要性的教学改革措施。     

关于高等师范专科学校体育专业《人体生理学》教学大纲的编写说明

受教育部委托、经湖南省教育厅组织、由益阳师专主编、常德师专、邵阳师专协作编写的高等师范专科学校体育专业《人体生理学》教学大纲,通过教育部高等师范院校体育专业教材编审委员会的审定,已由高校出版社正式出版发行了。借此机会,我想就有关本大纲的编写情况作一简单的说明。 一、大纲的编写原则和指导思想 高等师范专科学校体育专业的《人体生理学》教学大纲是根据教育部(83)教体字004号关于试行《高等师范专科学校体育专业教学计划(试行草案)》的通知精神和编写教学大纲的有关原则编写的。我们的指导思想是:“从师专体育科的培养目标出发,突出专业特点,参照体育系本科《人体生理学》教学大纲的体系;加强“三基”教学;     

《人体解剖生理学》课程教学探索与实践

《人体解剖生理学》课程是应用心理学专业必不可少的基础理论课,针对应用心理学专业学生特点,在《人体解剖生理学》课程教学中通过合理分配学时、提高学生学习兴趣、重视实验课教学等方法,同时充分利用多媒体系统和校园网络平台等先进教学辅助手段,以期获得更好的教学效果。     

机能学实验室生物安全评价体系构建的探索

本研究对"机能学实验室生物安全评价体系"融入中医药类高等专业技术人才机能学课程实验教学之中进行了探索。本文以机能学实验室教育教学为研究范围,在我校机能学实验室日常管理和教学中进行"实验室生物安全评价体系"的构建尝试。对我校生物安全评价体系与机能学实验课程结合的途径进行了介绍,在中医药类高等院校构建机能学实验室生物安全评价体系进行了初步探索。     

《呼吸与交换》教学实录与分析

教学分析 《呼吸与交换》是六年级《奇妙的人体》单元的第三课。通过前面两课的学习,学生认识了人体系统的构成及消化系统,为本课的学习从知识、方法上奠定了基础。     

望见“月亮里的中国”——《望月》教学设计

<正>教学年级:五年级教学时间:45分钟一、"望月"最近,我们学习了三篇与月亮有关的课文:《二泉映月》《月光启蒙》《望月》,还阅读了文化小说《两根弦的小提琴》和诗集《跟在李白身后》。今天,我们继续"望月"。同是"望月",感觉并不相同。我们试着通过朗读表现这些不同的感觉。(出示三篇课文中的相关语段与词串,学生诵读)《二泉映月》(1)月亮似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。(2)起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而     

加强教学管理 提高基础课教学质量

《电工及电子技术》是一门普遍开设的基础课,教学任务十分繁重。为提高教学质量,我们在教学管理上作了如下探索。 一、规范教学课程,加强教材建设 由于《电工及电子技术》课涉及全校的各专业,且学时要求各有不同,针对这种情况,我们将《电工及电子技术》规范成60学时《地质类》,140学时(强电类)和150学时(弱电类)三种类型。参照高等学校工科电工学课程教学指导小组制定的教学大     

留学生《医学机能实验学》全英教学探讨

来华留学生医学教育是促进我国高等教育国际化的重要途径,但医学类来华留学生教育质量总体水平和发达国家医学院校相比仍有很大差距。尤其是机能学实验,较为薄弱。本人结合日常机能实验教学,阐述留学生机能学实验的全英教学中面临的问题和解决的办法。因为我国的大部分留学生主要来自南亚国家,所以我们的教学经验和体会可以给其他兄弟院校一些启示,为推动我国留学生教育起到积极作用,为同行起到抛砖引玉的作用,促进机能学实验的双语教学发展。     

综合性实验教学在机能学教学中的实施

近些年来,随着时代经济的飞速发展,当前教育对人才培养提出了新目标,更加注重学生创新能力以及综合能力的培养。对于机能学教学而言,更加注重学生实践能力的培养,并做好综合性实验教学的基础工作。关于如何做好机能学教学中综合性实验教学的实施始终是当前医学教学领域研究的热点之一。本文在对综合性实验教学在机能学教学中的实施进行研究时,首先分析了综合性实验教学在机能学教学中开展的主要教学方式,其次分析了综合性实验室教学在机能学教学中的教学方法,最后探讨总结了综合性实验教学在机能学教学中的具体教学内容。     

教育视野

基于现代信息技术的教育改革与创新 宗秋荣在《教育研究》(2001.5)撰文认为,目前我们对现代信息技术的应用多还是浅层次的,网络教学还没有突破传统的教学模式。我们对教育信息化的认识要深化,即将计算机辅助教育(CAI)跃升为以计算机网络为     

提高人体机能学教学效果的实践与体会

人体机能学是医学院校的一门重要基础课,在教学过程中改进教学模式,激发学生的学习兴趣,引导学生变被动学习为主动学习,提高学生分析问题解决问题的能力,为以后的临床学习打下坚实的基础。