今年我省高校招生方案敲定

今年我省高考招生总计划为16.5万人,其中本科招生8.5万人,专科招生8万人;湖北省高校在鄂招生计划为110566人,其中本科57335人,专科53231人。     

武汉工程大学

武汉工程大学(原武汉化工学院)位于武汉东湖新技术开发区“武汉·中国光谷”的中心,现有两个校区,占地1442亩,校舍建筑面积57万平方米。学校现设有10个学院、3系、1部和1个研究设计院,建有7个省级重点学科,2个省级重点实验室,12个硕士点,7个省级工程中心。目前在校生17000余人,其中普通本科生12989人,专科生544人,高职学生3578 人。硕士研究生411人。学校现有工、理、管、经、文、法6个学科门类,43个本科专业。学校化学工艺、化学工程、材料学、生物化工、化工过程机械5个学科已被湖北省评为“楚天学者”特聘教授设岗学科。学校拥有固定资产5亿元,教学科研仪器设备总值1.03亿元,图书馆馆藏印刷书刊97.8万册,实体电子图书10万册,网上访问电子图书30万册,9种文献数据库,是湖北省高校“优秀图书馆”和“湖北省研究级文献收藏单位”。     

内江师范学院

内江师范学院是一所省属本科院校,位于风景如画、人文荟萃的"书画之乡"——四川省内江市。学院占地1005.04亩,建筑面积32.4万平方米,教学仪器设备总值6300万元,图书资料124万册。学院现设有13个系,30个本科专业,涵盖文学、理学等7个学科门类。面向26个省(市)招生,现有普通全日制在校生11310人,折合在校生11427人,教职工990人,其中专任教师719人,正高职56人,副高职218人;博士、硕士273人。现有研究所(室)12个,其中四川省人文社科重点研究基地一个(张大千研究中心),四川省高校重点实验室一个(数值仿真实验室)。2000年以来,承担科研项目308项,其中     

争创示范 追求卓越——腾飞中的武汉职业技术学院

<正>武汉职业技术学院是1999年经教育主管部门批准成立的全日制普通高等学校,是2007年国家示范性高职院校立项建设单位,被教育主管部门列为"全国重点建设职教师资培训基地"、 "国家紧缺人才培养培训基地",是2003年湖北省百业状元单位、2004年湖北省15所社会满意高校、2005年湖北省分行业十强单位。学院位于武汉"中国光谷"的中心,总占地面积1610亩,建筑面积50多万平方米,实验实习设备总值近9千万元,建有"国家数控技术实训基地"等37个多功能校内实训中心,162个装备先进的实验室,有1万多台套教学仪器设备。     

大力构建高技能人才培养政策体系——湖北省高技能人才工作实践与研究

一、湖北省高技能人才队伍现状分析 1、基本情况。目前,湖北省城镇从业人员1300万人,初、中级以上的技能劳动者500万人,占城镇从业人员总量38％。其中,高级工以上的高技能人才120万人,估技能劳动者的24％;技师、高级技师25万人,占技能劳动者5％;     

区域高校实验室发展现状分析

实验室建设是高校发展的重要工作之一。以湖北省为例,基于省内119所高校2010年至2015年上报教育部实验室基本信息情况的数据,从实验室场地建设、实验技术队伍、实验仪器设备3个方面,对湖北省"十二五"期间高校实验室的建设情况进行了客观的评估。在此基础上,从"整合场地资源,提高使用效益""盘活设备存量,释放资源红利""深化队伍改革,加强支撑能力"3个层面论述了高校实验室的发展趋势。     

云南省高校农作物优质高效栽培与安全控制重点实验室

<正>红河学院于2011年9月,经云南省教育厅批准成立"云南省高校农作物优质高效栽培与安全控制重点实验室"(以下简称"实验室")。实验室现有研究人员48人,其中:高级职称20人,中级职称26人,初级职称2人;现有设备总值1254.95万元;面积2822平方米。经过四年多的建设,于2016年通过省教育厅验收。     

湖北中职招生达44万接近普高招生人数

记者近日从湖北省教育厅获悉,据初步统计,湖北省今年中等职业学校共完成招生44万人,同比增长28%,接近今年全省普通高中招生的46万人,创历史最高水平。其中,近八成来自农村。据了解,湖北省今年中职招生有几个明显特点:一是中等职业学校招收高中以上学历毕业生人数呈上升趋势,有2.2万人“回炉”中专学习。二是中职教育的主体在当地。今年招收的中职生在本市、州中等职业学校就读的有35.6万人,占80.9%;本省跨市州就读的5.4万人,占12.3%;外省生源学生3万人,占6.8%。三是中职教育的主要生源在农村。今年招收的中职生来自农村地区的有35万人,占79.…     

武汉职业技术学院2005招生简章

学院简介武汉职业技术学院是湖北省教育厅直属的普通全日制高等学校,是国家重点建设示范性高职院校,以培养面向生产、建设、服务、管理第一线,具有高新技术应用能力和综合职业能力的技术应用型和高技能型人才为目标。学院被教育部列为“全国重点建设职教师资培训基地”,“国家紧缺人才培养培训基地”。是2003年湖北省“百业状元榜”上唯一的高职院校,也是2004年湖北省统计局进行万户随机调查筛选出的15所美誉高校之一。学院占地面积1210亩,建筑面积38.4万平方米,实验实习设备总值7582万元,建有现代制造技术等30个多功能实训中心、83个装备先进的实验室,有9500多台套教学仪器设备和2500多台计算机。现有教职工1142人,其中专任教师730名,副教授及以上技术职称者199人,在校生15616人。     

浙江工商大学

发展沿革浙江工商大学的前身是1911年创建的杭州中等商业学堂。1980年经国务院批准成立杭州商学院。2004年,经教育部批准更名为浙江工商大学。现有研究生、全日制普通本科在校生2万人。学科建设学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学6大学科门类;3个博士点,4个一级学科硕士点,37个硕上点,43个本科专业;1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个浙江省哲学社会科学重点研究基地,2个浙江省省属高校人文社会科学重点研究基地,8个省级重点学科,1个省级重点实验室。办学条件教职工1776人,其中专任教师1084人,正高职称148人,副高…     

青海下达3．7亿支持地方高校

近日,记者从青海省教育厅了解到,青海省财政下达教育专项资金3.7亿多元,用于支持地方高校改善办学条件,提升教育教学质量。据了解,此次下达的专项资金主要用于几项教育投入：下达青海大学、青海师范大学、青海民族大学等高校生均拨款水平专项资金10069万元：下达省级重点学科实验室专项资金3000万元,支持高校5个省级重点学科、11个省级重点实验室建设;支持高校实施“昆仑学者”计划和“135”高层次人才培养工程,引进特聘教授和讲座教授;下达中央财政支持地方高校发展专项资金4500万元,重点支持高校草业学科、藏医生药学综合实验室、教师教育创新平台建设等5个学科、17个实验室及科研平台建设;下达资金2亿元,用于支持青海Ⅱ币范大学新校区建设,以改善其办学条件。提升大学办学空间。     

宁夏大学

宁夏大学是宁夏回族自治区人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学。宁夏大学始建于1958年。1997年年底,与宁夏工学院、银川师专(含宁夏教育学院)四校合并;2002年2月26日,又与宁夏农学院合并,组建新的宁夏大学。学校现有三个校区, 校园占地面积144公顷,校舍建筑面积57.7万平方米,另有113公顷的教学实验农场。在校教职工2665人,其中教师1380人(教授134人,副教授426人),入选“国家百千万人才工程人选”19人;全日制普通本、专科在校生17012人,研究生682人,少数民族预科生959人,成人高等学历教育在校生9982人。学校设有13个学院,3个直属系,两个教学部及新华学院、成人教育学院等教学机构。现有九大学科门类65个本科专业和25个专科专业;有1个博士学位授予点,41个硕士学位授予点和3个专业硕士学位授予点,12个自治区重点学科,34个研究所、中心, 其中西夏学研究中心是全国省属高校人文社科重点研究基地;设有各学科领域的实验室85个,其中能源化工(天然气转化)、生物技术重点实验室为省部共建重点实验室。学校图书馆及各资料室藏书160余万册。全校固定资产近6亿元。1995年建成的网络管理中心是中国教育科研网宁夏主结点。宁夏大学建设与发展的总体目标是:力争在“十一五”期间把宁夏大学建设成为西部地区具     

法国政府对私立学校的管理

截止2002年,法国共有高校1519所,其中私立高校600余所;开设高级技术员班或高校预备班的中学2558所,其中私立中学945个;高校学生总数约为216万人,其中约26万人就读于私立高校或私立中学的高等教育班级。基础教育学校总数约为6.8万所,其中有5.9万所公立学校、9000所私立学校。一、国家对私立高校的管理法国现行高等教育管理体制是1984年确定下来的。根据国民议会1984年1月26日通过的《高教法》,“私立高等教育遵从自由的原则”,国家对开办高等学校的管理是“备案制”(régimedécla-ratif)而不是“预先批准制”(régimed'au-torisationpréala…     

华中科技大学基础医学实验教学中心

华中科技大学基础医学实验教学中心简介 华中科技大学基础医学实验教学中心成立于2001年,由形态学、机能学、细胞分子生物学中心实验室和学生科研平台组成。2006年被评为湖北省基础医学实验教学示范中心,2007年成为国家级实验教学示范中心建设单位。中心现有实验设备2528台（件）,价值2858万元;实验室51间,实验室总面积6318m^2。每年面向13个医学专业共约2000名本科生开设18门实验课程,完成50万人时数的实验教学,接收300名学生进行科研训练。     

南昌教育学院简介

江西省南昌教育学院,是1985年3月21日经江西省人民政府批准正式成立的一所成人高等师范院校。学院座落在风景秀丽、环境幽雅的南湖湖畔,八层的教学大楼雄踞状元桥头,引人注目。学院现有卫星电视地面接收站1座,有48座语言实验室1个,有23台计算机的计算机房1间,有物理、化学、生物多功能实验室1个。图书馆藏书5万余册,中外文期刊、报纸500余种,并和全国300多所高校建立了信息资料交换关系,现有教学设备基本可以满足教学、科研的需要。学院现有教职工118人,其中专职教学人员72人,占教职工总数的61％,包括教授、副教授20人,占教师总数的27.8％;讲师38人,占教师总数的52.8％;助教11人,     

高校实验室建设与发展评价指数的构建

高校实验室建设与发展指标数据间相关性较为复杂,导致实验室建设效益分析难度较大,数据无法对实验室的发展决策提供有效支撑。使用主成分分析法,基于2015年湖北省普通本科高校实验室基础数据,对高校实验室建设与发展所涵盖的35个分项指标进行优化,构建了包含"实验室硬件资源、实验室软件资源、实验室科研服务能力、实验室教学支撑能力、实验室规模与级别、实验室教学改革与成效"6个主成分因子的实验室建设发展评价指数,评价指数对原有指标体系的解释吻合度达到87. 482%,能够较完整地反映实验室建设与发展状态,为实验室建设效益评价及发展决策提供了新的方法。     

湖北民族学院

湖北民族学院师资力量雄厚,现有教学科研人员666人,有教授等正高职称人员80人,有副教授等副高职称人员200余人,博士、硕士近300人;有25人被省内外高校聘为兼职硕士生导师、博士生导师;有12人享受国务院及湖北省政府特殊津贴;有湖北省“楚天学者”特聘教授1人;湖北省有突出贡献的中青年专家、高层次人才、学科带头人、学术骨干20人。此外,学校还从国内外有关高校和科研院所聘有兼职和客座教授51人。学院现有40个本科专业,涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学8个学科门类。下设12个二级学院、1个预科部,有三级甲等附属医…     

湖北文理学院低维光电材料与器件湖北省重点实验室

“低维光电材料与器件湖北省重点实验室”由湖北文理学院与湖北航天化学技术研究所（即航天42所）联合组建。于2012年8月获湖北省科技厅正式批准立项。实验室现有专兼职研究人员42人。其中博士生导师4名、硕士生导师30多名;教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人,省部级专家7人,享受国务院政府特殊津贴12人,研究员、教授和高级工程师22人,副研究员1人;具有博士学位27人。     

浪潮服务器微机系列产品 推广应用研讨会在汉召开

浪潮服务器微机系列产品推广应用研讨会在汉召开湖北省教委装备处（４３００７９）汪福才３月６日,由湖北省高校物资协会、浪潮集团、湖北省教育技术装备处联合组织的“浪潮服务器、微机系列产品推广应用研讨会”在华中师范大学举行。来自全省高校物资设备、实验室负责人...     

人梯巧搭登攀路 心血勤浇栋梁材——当阳市第二高级中学剪影

当阳市第二高级中学现有62个教学班,学生4624人.其中体音美专业学生近500人。校园占地面积140余亩,建筑面积9万多平方米,校园布局合理,设施设备完善配套。学校先后荣获湖北省园林式学校,湖北省安全文明校园等荣誉称号,是唯一获准面向宜昌市招收音美特长生的学校。