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浙江三位语文老师,最近给小学语文教材挑毛病,发现某些名人美德故事是假的。比如爱迪生母亲接受阑尾炎手术,爱迪生用反光镜提供“照明”。当时还没阑尾炎手术;陈毅探母.查无实据。故事是假的,以下结论似乎就顺理成章:小学语文用美德“绑架”了孩子。 相似文献
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作为一名小学生的家长.我得感谢浙江的郭初阳等三位教师,他们对小学教材内容的质疑,使我们都有机会重新审视孩子们每天阅读背诵的教材读物。 相似文献
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近日,一则“中国式作业让家长无奈,6岁孩子每天写4小时作业”的消息在网上引起热议,学生课业负担过重的话题再次成为人们关注的焦点。据报道,一位6岁的一年级孩子刚入学两个月,便因为沉重不堪的家庭作业哭起了鼻子。家长心疼不己,又不敢给学校老师提意见,无奈之下,只能在微博上吐槽:“孩子才一年级,做作业就要两个小时,今天更是达4... 相似文献
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温儒敏 《课程.教材.教法》2018,(2):4-9,17
教育部组织编写的义务教育语文教科书,得到了国家相关部门的高度重视。文章概括了统编本小学语文教材在立德树人、贴近学生的语文生活、体现课改新理念以及在以往各个版本基础上守正创新等特色,并结合一线教学提出教材使用应当注意的问题。教师要理解新教材体现的观念、意图和想法,用好新教材,完善新教材。 相似文献
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在教育部的统一部署下,课程教材的改革正在有计划地逐步实施。去年秋季,实验区的起始年级开始了课程标准新教材的实验,非实验区也使用了修订过的教材。那次修订,课文及教材体例基本未动,只是修改了练习,称之为“小修订”。今秋,非实验区的各个年级都将使用改动幅度较大的“大修订”教材。小修订教材、大修订教材、课程标准实验教材,在总的指导思想上,都体现了课程改革的新理念,新精神,只是改革的步子大小不同。好比是上台阶,是在一步一步地向上登攀。关于课程标准的实验教材和大修订教材的低年级部分,已专门进行过培训,另有文… 相似文献
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笔耕了大半辈子,没想到我的作品选进了小学语文教材。一天,小外孙放学回来,高兴地对我说:“老师在课堂上讲,同学们,你们都要向罗亦辰的外公那样,勤奋学习,写好文章,看《爷爷和小树》,就是他的作品啊!”我淡淡地一笑,有几分温暖,有几分慰藉。[第一段] 相似文献
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读了林高明老师的文章,很是佩服林老师敏锐的观察与深刻的思考。确实,在现在的语文教学中,“孩子们时常身不由己地被成人驱逐出童话与诗意的世界。”但细读几遍后,于本课例,我倒有了两点疑惑:第一,学生提出这样的问题到底意味着什么;第二,将孩子驱逐出童话与诗意世界的到底是谁。 相似文献
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齐越 《学生之友(小学版)》2010,(16):50-50
在小学语文教学中,让课题代替老师说话!让课题代替作者说话。“从课题入手”的教学方法。让我对小学语文“课题”情有独钟。具体做法:牢牢抓住课题。准确找到题眼,明确“指出”中心,“布控”文章脉络,放手独立解析,老师适时引导。 相似文献
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小学语文口语交际课一直是很多老师感到困惑的难题。如今,在各类公开教学活动中,已难见口语交际课的身影了。因为口语交际课比别的课难上,更难出彩,所以不少老师干脆就避开它了。 相似文献
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小学语文课改后,课堂很热闹,也很有趣,但是热热闹闹的一堂课上下来,孩子们对自己学到了什么总觉得没有底……近日,在清流实验小学举行的语文课改研讨会上,老师们对怎样吃透新课改的精神,不让自己迷失在花哨的形式里进行了反思:小学语文课改缺失了什么? 相似文献
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我是一个语文教师,而且一教就是十几年。有一次,一个学生在作业本上用“盼望”造了这么一个句子:我盼望我们的语文教师早点退休。 相似文献
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李莉莉 《中小学心理健康教育》2017,(4)
前不久,男星乔任梁之死给我们带来无限的感慨,明星光环的背后同样是摆脱不了的凡人苦恼,而一些曾经与之合作的女明星也随之上了头条,原因是众网友抨击其没有第一时间站出来表达哀伤与难过.因为网络的隐蔽性,很多人都倾向于在网上发表自己的言论,哪怕这些言论并未被证实,同时又因网络的传播性,一件事情足以在很短的时间内迅速传播开来,从王宝强离婚案短短几天就超过50亿的关注人次就可见一斑. 相似文献
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张蓉 《中国小学语文教学论坛》2008,(4):63
一位小学校长赴英国培训,考察了两所小学。其间,校长问一个英国老师:“你教什么?”(小学校长是想问一问她教哪一门学科),老师回答很干脆:“我教孩子!”参观另一所小学时,问同样问题,教师仍回答“我教孩子!” 相似文献