高职院校学生干部影响力现状研究及对策

学生干部是高校学生管理的一支重要力量,是优秀学生的代表,是学校各部门、老师和广大同学们相互沟通信息的桥梁,是高校思想政治教育工作的重要主体,发挥好学生干部的影响力,对开创高校思想政治教育工作新局面有着十分重要的促进作用。     

高校学生干部队伍建设模式分析与对策

一 高校学生干部队伍建设的培养模式分析 学生干部是高校思想政治教育的参与者,是繁荣校园文化、培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主力军。现阶段各高校都非常重视学生干部的培训和培养,形成了以团系统为核心的学生干部培养模式,以学生会、各级社团组织、基层班集体为指向的岗位选拔和培养模式,以“先锋团校”“优秀学生党员培训”“新形势下学生干部人才培训”等培养更高层次干部队伍的专题性培养模式。     

优秀生档案

陈丽凤 优秀生档案编号3101048171461。女，1981年10月出生。浙江省上虞市职业中等专业学校98级现代化办公专业学生，共青团员。现任班长。多次被评为校优秀学生干部、十佳优秀学生，并被评为上虞市优秀学生、优秀学生干部，绍兴市优秀学生干部。思想积极进步，主动靠近党组织，曾任校业余党校学习小组组长。刻苦钻研文化知识，勤练专业技能，学习成绩名列班级前茅。工作认真负责，组织能力强，在其带领下，所在班级被评为校文明合格班、文明班级、先进班级。性格开朗，喜欢写作，在绍兴市、上虞市国防教育征文比赛上获二、三等奖；爱好体育…     

"大五"人格模型对高校学生干部培养的启示

采用开放式问卷对高校学生干部应具备的重要人格特质进行了调查，得出以下结论：1.干练、沉着冷静是高校优秀学生干部的典型人格特质；2．责任心强、能力过硬是被公认的高校学生干部的权威人格特质；3.亲和力是高校学生干部优良人格特质的魅力所在；4．高校学生干部的创新意识和创新能力亟待加强。     

高校学生干部社会能力提升模型构建与实践路径研究

学生干部是新时代高校做好思想政治工作,推动工作提质增效、高质量发展的核心骨干和重要力量.高校学生干部的能力素质特别是社会能力的强与弱,直接影响着高校思想政治和人才培养工作的质量和效果,也是高校教育教学、管理服务等工作能否落到实处的重要影响因素.根据目前我国高校存在的对学生干部培养重视程度不够、指导学生干部的教师能力素质...     

高校学生干部胜任特征模型研究

本研究从胜任特征模型这一角度来研究高校学生干部的能力素质.首先运用建构出的优秀学生干部的评定标准,选出优秀的学生干部和一般学生干部,运用行为事件访谈法进行研究,挖掘隐含在优秀学生干部中的隐性知识和技能,建构出高校学生干部胜任特征模型.     

能力培养视野下的高校学生干部“三境界”

学生干部是高校政工干部的得力助手和依靠力量,也是高校实施思想政獐熬直和葶理三作望等力军和执行力量,在学生工作体系中具有不可替代的作用。要做好高校的学生工作,就要培养好学生干部,对学生干部进行能力培训,开展有效的思想政治教育,提高学生干部的能力与素质。     

优秀生档案

梅健华 优秀生档案编号２１０４９４８１８１４２７。１９８１年６月出生。江苏省通州职业高级中学９７级建筑装潢班学生,共青团员。现任班级体育委员、校学生会主席、校住宿区总室长。连年被评为校级优秀学生干部、团干部。２０００年荣获江苏省优秀学生干部称号,并作为正式代表出席了共青团通州市第十四次代表大会。思想积极要求进步,利用课余时间参加校青年党校学习,现已被列为入党积极分子。工作认真负责,一丝不苟,有很强的组织协调能力,主动团结其他班级干部,积极配合班主任开展各项活动,经常组织同学开展体育比赛、技能竞赛…     

高校“学生辅导员”队伍建设探析

伴随我国社会主义市场经济体制的不断完善和高等教育的深化改革,传统的高校学生思想政治工作管理理念、途径和模式均面临着新的挑战。充分挖掘优秀学生党员及学生干部资源,设立专门的＂学生辅导员＂,发挥其在学生管理工作中的优势作用,无疑对高校思政管理工作模式的革新大有裨益。     

论高校学生干部的“五级培训”模式

高校学生干部是落实学校政策和学校日常管理的骨干分子,是由大学生中的优秀学生组成的,他们在日常的学习和生活中表现出了进步的思想,有突出的表现,在班集体建设、校园文化活动和学校安全稳定等方面发挥着重要作用,要重视高校学生干部的培训,通过科学的培训,努力提高学生干部的素质,本文提出针对高校学生干部的"五级培训"模式,针对五个方面加强对学生干部的培训,希望通过该理论的实践和推广,全面提高学生干部的综合能力。     

基于优秀学生成才要素的研究及培养路径探析——以哈尔滨工程大学推免保研本科生为例

探究优秀学生成长发展规律是高校思想政治教育工作者育人工作的重点,优秀学生必然有章可循,有据可依。良好的行为习惯、严谨的求学态度、坚定的奋斗目标等都是优秀学生的成长要素,因此深入研究优秀学生成长发展的规律,挖掘促进学生成长发展的关键性要素具有十分重要的意义。以哈尔滨工程大学推免保研本科生为例,分别从学生的基本情况、学习情况及未来规划等方面进行调研,分析优秀学生成长发展的内在关联性,对其成长要素进行分析,并对如何培养优秀学生提出科学有效的规划和建议。     

如何发挥学生会在高校思想政治教育工作中的作用

学生会作为高校思想政治教育工作中不可缺少的一个组织,在高校管理、育人工作中有不可替代的作用。要更好地开展高校大学生的管理和育人工作,必须提升学生会的影响力,通过提高学生干部的能力、完善学生会制度、倡导正确的学生干部观念等途径发挥学生会在高校思想政治教育工作中的重要作用。     

南通工贸技师学院

正大专+高技尽显就业优势本科+技师成就高级蓝领师生风采南通工贸技师学院注重教师教育教学能力和专业实践能力的培训,注重学生职业核心能力和专业实践能力的培养,现有省级教学名师4人,省级专业带头人15人,省级技术能手8人,全国园丁奖、全国优秀教师获得者各1人,省市级五一劳动奖章获得者5人,省级技术能手8人,多名教师获得各项荣誉称号;学生获国家、省、市级技能竞赛奖项240余项,获省市三创优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团干部、优秀共青团员、优秀志愿者等荣誉90余人次。     

浅谈优秀学生干部的培养

学生干部是联结学生与教师的纽带和桥梁，是班主任开展工作的得力助手。但是，优秀学生干部的良好品质和工作能力不是与生俱来的，必须依靠班主任老师的悉心培养，必须经过班级实际工作的摔打锤炼。笔者结合自身的工作体会．认为培养一名优秀学生干部大致需要经过以下几个过程。     

高校学生干部人际交往能力提升研究——以济南大学文学院主题团日心理辅导为例

学生干部是高校思想政治教育的骨干力量,是学校管理思想教育的传达者和实施者,学生干部人际交往能力的培养是高校思想政治教育的重要内容,本研究主要研讨以团体心理咨询为教育模式的人际交往训练对学生干部在人际交往能力提升的导引作用。     

高校思想政治教育与学生干部自我管理能力的提升

高校思想政治教育是学生干部管理、教化的重要途径,对学生干部自我管理能力的提升有着重要的推动作用。中国高校学生干部自我管理存在三个主要问题:学生干部自我价值取向往功利化方向发展、网络文化和外来思潮冲击学生干部的思想与信念、学生干部不重视自身修养的提高和全面发展。通过确立大学生自我管理能力培养的新理念、充分利用新媒体创新系统化思政教育方法、创新学生干部参与高校思政教育的新模式、打造锻炼学生干部自我管理能力的组织平台,建立思政教育视角下高校学生干部自我管理能力提升的途径,解决当前高校学生干部自我管理能力培养落实不到位的问题。     

湖北：三好学生明年起升学不加分

明年起,湖北省“三好学生”、“优秀学生干部”将享受不到在中考、高考中的加分政策。日前,湖北省教育厅有关负责人在会议上透露,省级及以下级别的“三好学生”、“优秀学生干部”一律不与升学挂钩。省教育厅有关负责人表示,“三好学生”、“优秀学生干部”只是荣誉称号。明年将扩大省、市、县各级“三好学生”和“优秀学生干部”的评选比例,并恢复评先活动的本质特征和固有价值,培植一大批学生中可学可比的先进典型。一直以来,武汉市初中阶段被评为省级优秀学生(三好学生)或在毕业年级被评为市优秀学生干部、市三好学生的初中毕业生中考录…     

浅谈高校学生干部的选拔、培养和使用

学生干部在学生教育管理中发挥着重要作用,要选拔正直、负责的优秀学生干部,通过良好心理素质、奉献精神和工作能力的培养,使他们成长为优秀的学生骨干。     

四川成都中亚技校召开优秀学生表彰会

为表彰先进,树立良好校风,四川成都中亚技工学校近期举行了1997—1998学年度优秀学生表彰大会。 会上,学校为本学年度荣获成都市优秀学生干部、三好学生及校优秀学生干部、三好学生、创三好积极分     

论高校管理干部的基本素质及提高

高校管理干部队伍是办好高校的主要力量。高校管理干部的素质包括思想政治素质、业务知识素质、能力素质。