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《中学生数理化(高中版)》2015,(7)
<正>高中化学中,化学方程式的书写一直是一个重点,是高考中必考的一个内容.但是很多学生写到化学方程式就犯怵,对他们而言,化学方程式的记忆和书写好像是一个难以逾越的障碍.造成这种现象的原因有很多,一方面是学生的元素化合物知识掌握得不好,没有掌握一些基本的物质转化规律;另一方面也是他们没有掌握正确的方法.下面我们就以2013年江苏高考第16题为例来阐述化学方程式书写的方法.原题(部分)如下: 相似文献
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左香华 《中学化学教学参考》1996,(10)
怎样书写化学方程式湖北沙洋农场一中左香华化学方程式是一种很重要的化学用语。纵观近几年的全国化学竞赛试题,书写化学方程式的内容在整个试题中都占有较大的比例。怎样才能迅速、准确地写出化学方程式呢?一、根据题目的限定条件书写“条件方程式”例1.写出下列单组... 相似文献
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孙天山 《数理化学习(初中版)》2002,(10)
正确的书写化学方程式是学好化学的一个重要前提和保证.而初学者往往感到无规律可寻,难记、难写.那么,怎样才能准确快捷的书写化学方程式呢?下面谈一谈笔者的看法,供同学们在学习时参考. 相似文献
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化学方程式是最常用的重要的化学语言。它能简明表达:在这个化学反应里,反应物和生成物是什么;反应在什么条件下发生;反应时各反应物、生成物之间的质量比等。掌握书写化学方程式的方法,是初学化学入门的必由之路。那么怎样正确书写化学方程式呢?一、掌握书写要领:(记熟下列韵句)左边是反应物,右边是生成物;写对化学式,配平(化学)计量数;中间连等号,条件要注清;气体和沉淀,箭号来表明。例如,高锰酸钾受热分解的化学方程式的写法:(1)写:短线;左写反应物化学式,右写生成物化学式。KMnO4—K2MnO4 MnO2 O2(2)配:依据质量守恒定律配平:2KMnO… 相似文献
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根据题给信息正确书写化学方程式,是由考查知识转向考查能力的新型试题,它要求学生有较强的阅读、理解、分析和正确书写化学方程式的能力,涉及的知识有质量守恒定律、物质的化学式、元素的化合价以及正确书写方程式应注意的事项等. 相似文献
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化学方程式是继元素符号、物质化学式后,又一种化学用语,化学方程式它表示一个化学反应的反应物是什么,反应后又生成什么物质,这个化学反应在什么条件下才能发生,在某些条件下生成物的状态怎么样? 相似文献
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信息给予题中某些知识内容超越了初中化学教材的内容,但以信息的形式出现.要求同学们结合所学知识,充分理解题给信息,根据书写化学方程式的原则进行解题. 相似文献
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一、书写口诀左反右生一横线 ,配平以后加一线 ,双线上下注条件 ,箭号标气或沉淀 .二、配平方法 最小公倍数法 .步骤 :①从反应式中左右两边同种原子个数相差较多的元素入手 (当几种原子个数相差一样时 ,先从氧入手 ) ,求出这种元素在反应式中左右两边原子个数的最小公倍数 ,再用最小公倍数分别除以该元素的原子右下角的小数字 ,所得的商就是该化学式的系数 ;②由已推求出的系数确定其他化学式前面的系数 .例 1 P +O2点燃P2 O5 解析 在反应式左右两边磷原子个数相差1,氧原子个数相差 3,因此以氧作为配平的起点 .因 2和 5的最小公倍数… 相似文献
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周凯 《中学课程辅导(初三版)》2004,(8):43-43
化学方程式是化学用语的一个重要部分,在每年的中考中,都占有一定的比例,而不少同学往往又不能正确书写,这也是中考化学分数不高的一个原因。怎样正确地书写化学方程式呢?笔者认为应做到以下几点:一掌握物质的化学性质。以客观事实为基础,一种物质跟另一种物质起反应(或自身反应),生成了什么物质,必须掌握,不能任意编造。如细铁丝在氧气中燃烧生成物是四氧化三铁,而不是氧化铁或氧化亚铁。化学方程式是:3Fe 2O2 Fe3O4。而不能写成:4Fe 3O2 2Fe2O3或2Fe O2 2FeO。再如铁跟稀硫酸反应生成物是硫酸亚铁和氢气,而不是… 相似文献
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化学方程式的书写是关系到学好化学的重要因素之一,又恰巧是学生学习的薄弱环节.不少学生不能完整的写出化学方程式,不是“缺胳膊”就是“少腿”,不是忘了配平,就是忘了注明反应条件,或者是没有标出生成物状态.其主要原因:一是对所学的化学方程式没有真正理解;二是没有归类总结,难以记清每个反应发生的条件和现象.鉴于以上情况,我在教学中注重抓好以下几个方面. 相似文献
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正确的书写化学方程式是学好化学的一个重要前提和保证.而初学往往感到无规律可循,难记、难写.那么,怎样才能准确快捷地书写化学方程式呢?下面谈一谈笔的看法,供同学们在学习时参考. 相似文献
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化学方程式不仅能够表示物质之间的反应情况,而且为计算奠定基础,因此化学方程式的学习具有重要意义。初学这部分内容,通常有两方面的困难:一是“↑”,“↓”符号的标写;二是配平。在此就这两个方面分别加以说明。 “↑”,“↓”符号的标写是化学方程式书写的最基本要求,可以表示出生成物质的状态。在标写的时候应该注意以下几个方面: (1)如果标写符号,则标在生成物一侧,反应物一侧不标。 (2)“↑”的使用: 若反应物中有气体,生成物中也有气体,不标。如: C+O2=CO2, CH4+2O2=CO2+2H2O。 若反… 相似文献