建设一支高素质教师队伍是实施素质教育的关键

大力提高教师队伍的整体素质 ,构建一支结构优化的高素质教师队伍 ,是实施素质教育的关键所在 ,是跨世纪教育改革和发展的根本大计 ,是落实“科教兴国”战略 ,实现《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》提出目标与任务 ,保证教育可持续发展的首要任务。教师整体素质的提高势在必行。一、实施素质教育提高教师素质的必要性1 .素质教育工程归根结底是一项人的工程。素质教育是以提高人的素质为目的教育 ,是按照人的发展和社会需要 ,遵循教育教学规律 ,以面向全体学生 ,全面提高学生素质为根本目的 ,以尊重学生主体和主动精神 ,注重开发人的智慧潜…     

改进思想政治课教学 全面实施素质教育

实施素质教育,是我国教育改革和发展的必然趋势,是社会主义现代化建设的需要,是培养跨世纪人才的需要。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。中学思想政治课具有前提、基础和方向的作用,因此要想真正达到素质教育的要求,就必须摆脱“应试教育”下形成的“观点 例子”、“提纲 说明”的教学模式的束缚,充分发挥其在素质教育中的应有作用。我们认为,要符合当前素质教育的要求,思想政治课的课堂教学在改革、…     

语文素质教育对学生心理状况的影响

素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.素质教育的灵魂是道德教育,素质教育的核心是创新教育,素质教育的基础是人文教育,素质教育的方向是通才教育.     

优化课堂教学,提高学生素质

素质教育是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。一句话就是使受教育者的基本素质得到发展的教育。课堂教学是实施素质教育的主渠道,如何优化课堂...     

浅谈高校中的应试教育、素质教育、全面发展教育三者之间的关系

素质教育是依据人的全面发展和社会发展的需要 ,以全面提高大学生的基本素质为根本目的 ,以尊重学生的主体精神和主动精神 ,注重开发人的潜能 ,注重培养人的创造精神 ,注重形成人的健全特性为根本目的的教育。高等学校实施素质教育 ,是全面贯彻党的教育方针的一个重要举措。素质教育中家庭是基础 ,社会是关键 ,学校是根本。而应试教育是一种脱离人的发展和社会发展的实际需要 ,单纯为迎接考试、争取考分、片面追求升学率的教育。现行教育不等于应试教育 ,但现行教育中存在应试教育的弊端 ,应试教育是对现行教育的各种弊端的总体概括 ,但不是…     

浅议素质教育与小学语文教学

一、从“素质教育”的视角。看小学语文教学对“素质教育”的初步认识：“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本日的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。”     

试论素质教育的主体性

素质教育是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育重在促进人的自觉能动性和创造性的发展,研究、探索素质教育的主体性,对实施素质教育、加速应试教育向素质教育的转变都有着十分重要的意义。     

语文教师如何实施素质教育

素质教育是根据人的发展和社会的需要,以全面提高学生素质为基本目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的智慧、潜能,注重形成人的健全个性为根本的教育。素质教育实现     

“学会”，还是“会学”

实施素质教育是我国社会主义现代化建设的需要,从根本上说,素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动性,注重开发人的智能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。     

结合语文教学特点 推进素质教育发展

素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本日的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。随着现代教育理论的不断深入发展,素质教育取代应试教育已是众望所归。教育工作者普遍认识到,新型的教育应着眼于教育对象素质的全面发展,必须渗透着思想、智力、知识、技能、人格、素养和情趣等等内容。     

音乐教育与素质教育

素质教育是一种依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和能动性,注重开发人的智慧潜能,注重形成人健全个性的根本特征的教育。因此,实施素质教育,就应当面向全体学生,落实全面发展的教育,即学校在重视德育、智育的同时,也要抓好体育,强化美育,注重劳动教育和心理健康教育。     

浅谈班级管理中的素质教育

开展素质教育是当前教改的重要任务。素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。简言之就是提高人们自然素质和社会素质的教育。中...     

让歌声插上素质教育的翅膀

什么是素质教育呢？素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育,本质就是使人格获得全面的、自由的、和谐发展,素质教育的要义之一是使学生德、智、体、美全面发展。     

教育文摘

教育文摘素质教育的特性素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要．以全面提高全体学生的基本素质为根本目的．以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。它具有如下特性：主体性。“应试教育”的最大弊病之一，在于对...     

在英语教学中如何落实新课标

英语新课程标准基本理念突出强调注重素质教育,素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以发挥学生的主体作用和主动精神,注重开发人的智慧潜能。注重培养人的道德修养为根本目的教育。围绕素质教育的实施所进行的教学改革的总精髓就是要使全体学生都能在主动学习中得到较为全面的发展。     

略谈“课堂教学”——实施素质教育的主渠道

<正>素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。     

高中物理前沿渗透的探讨

高中物理前沿的教育,它是科学素质教育的体现。所谓素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体及其主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。因此它着重的是学生的发展,即赞科夫的一般发展,物理前沿的特殊发展要促进一般发展。     

高等教育实施素质教育初探

高等教育实施素质教育初探烟台大学张德强关键词：高等教育大学生素质教育“素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全的个性为根本特征的教育”①。这一...     

为孩子一生的成长奠基——全面推进素质教育促进学生和谐发展

素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。     

实施素质教育，教师重塑自我势在必行

素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。