被子植物主要分类系统简评

对常用的四个被子植物分类系统进行了介绍和评述,认为Engler系统和Hutchinson系统没能正确揭示植物类群间的演化关系,但因其科的数目较少而仍有使用价值．Takhtajan系统和Cronquist系统比较准确地揭示了植物类群间的演化关系．Takhtajan系统增加了超目这一级分类单位,科的数目大大增加,不利于教学．Cronquist系统科的数目较适中,便于教学使用．     

被子植物分类系统的比较研究

本文就现代流行的四个被子植物分类系统(Cronquist 系统、Takhtajan 系统、Engler 系统和 Hutchinson 系统),从建立的理论依据、分类阶层设置与大小、各自的系统排列特点及在教学中的应用等几个方面,作了比较和研究。结果发现,在植物系统学研究上,Cronquist 系统更加接近自然,但在植物分类教学和植物鉴定工作中,Engler 系统更加简洁、直观、层次清晰,使我们更容易从宏观上把握被子植物的分类,从而可以站在一个更高的高度,来进行中学生物学教学,具有宏观的指导意义。     

维管植物营养苗端的结构与演化

不同类群植物营养苗端的结构存在一定的差异.对维管植物营养苗端的结理论进行了综述;并探讨了苗端结构的演化与系统演化的关系.其趋势随着植物类群的演化等级表现为由简单到复杂,又由复杂到简化的螺旋式上升进化路线.     

我校校园种子植物名录

怀化师专校园绿树成荫，清香怡人，环境优美，植物种类繁多，校园共有种子植物二百多种，共涉及90个常见科，其中裸子植物有4个纲，8个科；被子植物82个常见科．本名录是按照克郎奎斯特（Cronquist）自然分类系统进行分类和编目．苏铁织Cycadinae1、苏铁CycasrevolutaThunb．银杏钢Ginksoinae2、银杏GinkgobilobaL．极科Pin“’”‘”3、马尾松Pi。us。asson。a，。aLamb·4、黑松P．thunb。rgiiParl．5、五针松P．f。。。。I。。naHand·－Mazz6、雪松Cedr。。sd。odara（Roxb）L0ub．7、江南油杉Krtelee，。acscloleP。。Flous·…     

红豆杉科及其相关类群的分支分析

对红豆杉科及其相关类群的１２７个来自不同分支学科的性状进行了分支分析，结果显示：①在红豆杉科中红豆杉属和白豆杉属亲缘关系比较近，穗花杉属和榧属比较近；②三尖杉科和红豆杉科组成了姐妹群关系；③我国所产的罗汉松科４属组成了一个单系类群，根据分析结果对红豆杉科各属以及相关类群的系统位置进行了讨论．     

细胞分类学研究进展

笔者就细胞分类学在不同水平上的研究概况作一综述,包括染色体计数、核型分析、染色体带型分析、染色体组分析及染色体原位杂交技术等在揭示不同生物类群之间的亲缘关系、物种演化规律方面各自所起的重要作用;同时指出,依靠单一的方法和技术是不够的,须要结合多方面的研究结果和信息进行综合分析,才能揭示物种间的亲缘关系,建立一个更接近于自然演化途径的系统模式.     

细胞分类学研究进展

笔者就细胞分类学在不同水平上的研究概况作一综述 ,包括染色体计数、核型分析、染色体带型分析、染色体组分析及染色体原位杂交技术等在揭示不同生物类群之间的亲缘关系、物种演化规律方面各自所起的重要作用 ;同时指出 ,依靠单一的方法和技术是不够的 ,须要结合多方面的研究结果和信息进行综合分析 ,才能揭示物种间的亲缘关系 ,建立一个更接近于自然演化途径的系统模式     

细胞分类学研究进展

笔者就细胞分类学在不同水平上的研究概况作一综述，包括染色体计数、核型分析、染色体带型分析、染色体组分析及染色体原位杂交技术等在揭示不同生物类群之间的亲缘关系、物种演化规律方面各自所起的重要作用；同时指出，依靠单一的方法和技术是不够的，须要结合多方面的研究结果和信息进行综合分析，才能揭示物种间的亲缘关系，建立一个更接近于自然演化途径的系统模式。     

APGⅣ系统在植物学教学中的应用初探

基于DNA序列的APG植物分类系统能更自然地反映植物演化关系,在国外的植物学科学研究和教学中得到广泛应用.然而,国内植物学教学仍然沿用传统分类系统.为此,我们首次以APG系统为基础构建了全新的植物学教学体系,并在植物学课堂教学和野外实习中应用,取得了良好的教学效果.该体系也为植物学教材内容的更新奠定了基础.     

高等植物与昆虫的化学防卫

高等植物是植物界的霸主,仅绿色开花植物就有近30种。昆虫是动物界中种类和数量最多的类群,大多数昆虫以植物为食。在长期的自然选择过程中,高等植物与昆虫之间建立了非常密切的关系。从进化的角度看,昆虫与植物是互相影响的。植物影响昆虫的分布,植物的分布与演化也受到昆虫的制约。从生命活动过程来看,高等植物为昆虫提供食物,散播种子,增加产生后代、扩张空间的机会,有时还能为植物提供保护的作用。高等植物在受到昆虫     

食虫植物的捕虫器及其演化

本文系统地阐述了食虫植物的类群和分布式样,尤其对其捕虫器的结构和类型作了比较研究,并对食虫植物的起源、演化进行了初步探讨     

复杂系统理论视域下的教师教学观念系统研究

复杂系统理论是一门研究复杂系统的科学,它以"系统"为研究对象,强调系统各要素间的相互作用,从而揭示事物性态的复杂性及事物发展的偶然性和非线性。近年来,对教师教学观念的研究揭示了教学观念的复杂性、动态性、非线性和情境性,然而至今没有一个理论能够系统地研究教师教学观念的这些特点。复杂系统理论打破了传统的二元论,把教师教学观念作为一个系统进行研究,揭示其与教学行为之间的动态关系,以及与教育环境间的互适性,从而为研究教师教学观念系统提供了一个全面系统的理论框架。     

木犀科几种植物的木材解剖学研究

应用光学显微镜和扫描电子显微镜对木犀科4种植物桂花Osmanthus fragrans,尖叶木犀榄Oleaferrugenea,女贞Ligustrum sinensis,茉莉Jasminum sambac)的木材结构进行详细观察,编写了4种植物木材结构检索表,并对木材结构性状(如附物纹孔等)在木犀科植物中的系统演化意义进行了讨论。     

凯里学院老校区维管植物区系组成分析

对凯里学院老校区的维管植物区系进行了研究,区内有维管植物102科,190属,496种及种下类群.其中濒危植物有7种.对科、属、种进行分析,概述了凯里学院老校区维管植物的区系组成和特点.     

转基因植物对生物多样性的潜在影响

介绍了目前转基因植物的类型，分析了转基因植物的杂草化倾向、基因漂流和基因异源包装的可能性及转基因植物与其他物种间的演化关系。阐述了转基因植物对生物多样性的潜在影响。     

染色体组和染色体倍性变化

生物的染色体和染色体组的测定,组型分析以及染色体的倍性变化,是细胞学、遗传学、育种学、系统植物分类学,特别是染色体工程研究的重要内容。它在研究生物的系统演化,确定种间亲缘关系及其物种起源上都有很大的作用。但是,当前在这方面的基础知识中,有些概念不确切,且又相互交叉、矛盾,给中学生物学的教学增加了困难,有必要进行     

南涧凤凰山蜘蛛资源初步调查

南涧凤凰山是无量山国家级自然保护区的主要组成部分,也是南涧县茶叶生产的重要基地。2008年5-6月对凤凰山上的蜘蛛资源进行了初步调查,共采集蜘蛛标本700余号,隶属于17科26属38种,其中结网类群为10科14属17种,分别占总类群的58．82％、53．85％、44．74％;而游猎类群为8科12属21种,分别占总类群的47．06％、46．15％、55．26％。     

蚯蚓对温室土壤中不同微生物类群数量的影响

为了揭示蚯蚓活动对温室土壤中不同微生物类群数量的影响，对接种蚯蚓的温室土壤和露地土壤中微生物的数量进行了初步研究。结果表明：接种蚯蚓显著提高了温室土壤中不同微生物类群的数量。与未接种蚯蚓的处理比较，12月时，温室土壤中细菌增加了24．53％，放线菌增加了39．46％，真菌增加了29．7l％，总量增加了25．8l％；露地土壤中细菌增加了18．18％，放线菌增加了29．45％，真菌增加了16．24％，总量增加了21．14％。4月时，温室土壤中细菌增加了42．7l％，放线菌增加了39．08％，真菌增加了36．92％，总量增加了42．53％；露地土壤中细菌增加了33．69％，放线菌增加了22．29％，真菌增加了20．7l％，总量增加了32．73％。接种蚯蚓的温室土壤中不同微生物类群数量的增幅均高于接种蚯蚓的露地土壤。其中4月时接种蚯蚓后的温室土壤的细菌增加量高于其他处理。     

封面院士简介

张肇骞植物学家．浙江永嘉人．1926年毕业于东南大学生物系．巾国科学院华南植物研究所研究员、代所长．擅长植物分类学和植物区系研究,特别是对菊科、堇菜科、胡椒科进行了较系统深入的研究;     

温带季风气候区校园常见灌木的气孔特征——以临沂大学为例

选取了临沂大学校园内23种灌木,采用印迹法和显微成像系统测定气孔数目、气孔长度和宽度、气孔器长度和宽度、气孔周长、气孔面积及气孔密度等各项指标,并对各项指标进行了比较分析,结果如下:(1)在所观察的树种中,多数树种的气孔形状为椭圆形,少数为细长型和近圆形;多数树种的气孔类型为无规则型,少数为平列型和不等型.(2)不同科属树种间气孔数目、气孔大小及气孔密度差异较大.(3)气孔面积大小与气孔密度呈负相关关系(R=-0.5505),体现了植物适应环境的生态权衡策略.(4)气孔的形态特征很难作为所实验树种分类的依据,而气孔的数量特征具有较大的稳定性,可以为不同科属树种的分类提供参考.