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相似文献
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1.
英文电影对英语的学习有促进作用,因此如何发挥英文电影对英语学习的作用从以下四个方面进行分析探讨:在英语学习中会碰到的问题;应该如何解决这些问题;选择什么样的英文电影进行观看;怎样把英文电影用于英语教学实践。  相似文献   

2.
分析西藏高校学生英语学习的困境和英语电影作为英语课堂重要学习资源的优势,讨论在英语教学中应用英语电影的方法,以及应用英语电影应该注意的问题,以便于提高西藏高校学生英语学习兴趣和英语教学效果。  相似文献   

3.
英文电影对英语的学习有促进作用,因此如何发挥英文电影对英语学习的作用从以下四个方面进行分析探讨:在英语学习中会碰到的问题;应该如何解决这些问题;选择什么样的英文电影进行观看;怎样把英文电影用于英语教学实践.  相似文献   

4.
赵静 《考试周刊》2012,(41):78-80
从心理认知角度阐释英文电影在促进英语文化学习方面的作用是探讨英文电影与英语文化学习之间关系的一个比较新颖的视角。英语电影有助于实现长时记忆,有助于建立本族语者的心理语境.有助于形成西方式的心理图式。如果解决英语电影欣赏实践中的一些问题.英语电影就会很好地促进英语语言文化的学习。  相似文献   

5.
看英文原版电影是学习英语语言的良好形式。不同风格的电影,其语言特色也不尽相同。在有的电影中,俚语、黑人语言,甚至是行话占据了较大部分。但是也有的电影语言风格比较简练、正统,是学习英语的良好途径。  相似文献   

6.
在多年的英语学习中很多学习者遇到诸多难题,比如:听力、口语、俚语、礼仪的差异导致沟通障碍等。其原因是没有一个良好的学习语言环境的支持。英语电影所创设的语言环境对学习者各种能力的培养尤为重要。充分分析英语电影对英语学习的优势,使学习者认识到英语电影对英语学习重要作用,是提高他们英语学习效率的关键。  相似文献   

7.
邹文英 《考试周刊》2008,(49):94-95
本文主要探讨了英文电影对英语学习的促进作用。英文电影让学生在学习语言的同时,不仅有利于激发英语学习的兴趣和提高英语的口头表达能力,而且有助于了解西方的文化背景,是学习现代外语的最佳途径。此外,我们在利用电影来学习语言的时候,还要注意掌握正确的方法,只有按照一定的步骤来进行,才能利用英文电影来更好地促进英语学习。  相似文献   

8.
英文电影在英语教学中是一种重要的教学资源,观看英文电影在英语网络自主学习中是一种寓学于乐的极好的学习方式.本文分析了自主学习的理论基础及英文电影的优越性和英文电影在自主学习中的应用,旨在提高学生的英语学习兴趣,训练学生视听说能力,培养学生的文化素养:和跨文化交际能力,从而提高学生的英语综合应用能力.  相似文献   

9.
现在当多媒体成为课堂教学的重要手段时,电影在教学中的作用也得到发挥。在英语教学中,英文电影同样起着重要的作用。英文电影集视听说于一体,使学生在形象生动的英语环境中最大程度地接触英语、学习英语,有利于提高学生的英语综合能力,是英语教学的一种重要方式。  相似文献   

10.
英语电影作为一种大众消费娱乐不仅可以在电影院观赏,而且可以作为一种教学内容引入课堂。本文详细阐述了英语电影有着地道的口语表达,真实的语言环境、丰富的文化内涵,欣赏英语电影不仅可以学习语言知识,同时可以获取文化知识,语言是文化的载体,学习语言也是学习文化的过程,只要正确的运用教学方法,坚持语言与文化并重的原则,选择适合的英语电影教学使学生更有效地学习运用外语。  相似文献   

11.
英语电影作为一种新型的英语学习方式,越来越多高职学生开始尝试在通过欣赏英语电影来提升自己的英语学习水平。在通过英语电影学习的过程中,可以使高职学生在英语学习兴趣、技能和人文素养三方面产生促进作用。  相似文献   

12.
本文通过对人的模仿能力的分析及其在英语学习中起到的重要作用的阐述,强调学生积极主动地模仿英语电影中的口语对促使学生发出地道的英语口语有着极大的作用,并针对学生在模仿英语电影口语中遇到的问题提出一些建议。  相似文献   

13.
电影作为一种视听说的语言艺术,是英语学习中重要的教学手段。随着数字化时代的来临和多媒体教学手段的发展,电影教学逐渐成为教师课堂授课的重要补充和学生英语学习的重要补充,在改革和优化英语教学模式的同时,还可以提高同学们的学习动机和兴趣、改善学习效果。英语电影教学是一项多媒体教学尝试,它以提高学生的学习兴趣为出发点,培养学生形成积极的学习语言的心态,提高学生的跨文化意识。  相似文献   

14.
英语是当今世界上最普及的语言,英语也是我国基础教育阶段的重要学科。很多英语教师在教学过程中,让学生通过死记硬背去学习记忆英语词汇和语法知识,很多学生的学习兴趣不高。如何采取有效的教学方法,促进初中英语教学,成为诸多初中英语教师思考的问题。围绕着巧借英文电影,促进初中英语教学这一论点,先浅析了英文电影在初中英语教学中的作用,并从三个方面详细阐述了如何将英文电影巧妙地运用到初中英语教学中。  相似文献   

15.
李君玲  徐斌 《考试周刊》2008,(51):109-110
英语学习最佳途径就是使学生置身于英语的情景中,而看电影学英语就是一种很好的英语学习方式。电影语言内容丰富、会话真实鲜活,使学生有身临其境的感觉,能充分调动学生学习英语的积极性,激发学生学习英语的乐趣,从而促进英语教学。文章分析了利用英语电影进行教学的必要性,提出了电影选材的标准,阐述了利用英语电影进行教学的方法。  相似文献   

16.
徐洁  盛楠 《巢湖学院学报》2010,12(1):138-140,156
作为一种新型的多媒体教学手段,英文原声电影在大学英语教学中得到越来越多的运用。本文通过对原声电影特点的简单分析,阐明了原声电影的引入在培养学生学习兴趣,熟悉英语语言环境,了解英语文化背景,开拓学生视野等方面所起到的作用。同时,对原声电影在大学英语教学中可能出现的问题提出了有效的解决方法,从而使学生可以在一个相对活跃的气氛中学习英语,提高语言应用能力。  相似文献   

17.
英语电影教学能够拓宽学生的视野,丰富文化知识,提高听说能力,培养人文精神和跨文化交际意识。英语电影课堂教学需要充分准备,精心设计;利用手机软件欣赏英语电影,是课外自主学习的有效手段;组织英语配音比赛能调动学生学习积极性,促进英语学习。  相似文献   

18.
激发英语学习者的学习兴趣并提高他们的英语综合水平一直是英语教学的主要任务。本文介绍了观看优秀电影的好处及英语电影教学的相关实施方法,旨在促进大学英语教学,达到电影教学的真正目的。  相似文献   

19.
目前,在我国高校里,改革大学英语教学,提高英语学习的实效性,切实提高学生的英语应用能力是摆在大学英语教师面前的重要课题。英语原声电影,内容生动丰富,语言地道灵活,形式新颖有趣。教师借助英语原声电影进行英语教学能有效提高学生学习英语的实际效果。  相似文献   

20.
观赏优质的英语原版电影是掌握英语的有效途径之一,因为电影提供了原汁原味的语言材料和真实语境;电影是文化的传播者,能帮助学习者直观地了解目的语国家的语言和文化;电影更容易激发学生的学习兴趣。利用英语原版电影开展教学活动,教师在选择电影时要注意学生的年龄特点,从听入手。教会学生必要的方法。  相似文献   

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