浅谈在大学生中普及消防知识的意义

本论述了在大学生中开展消防知识普及教育的必要及重大意义，指出了大学生在社会生活中对消防的认识和责任，在提高他们的各种能力的同时，也应提高其道修养和和社会责任感，使之成为一名合格的建设人才。     

大力普及实验教学 增强学生实践能力

我区自成立以来 ,切实把巩固和发展“两基”成果作为教育工作的“重中之重” ,把普及实验教学作为巩固、发展“两基”成果和推进教育现代化进程的一项重要工作来抓实抓好。近两年来 ,全区共筹集“普实”经费 12 15万元 ,新建、改建和扩建“普实”设施一批 ,按标准配置理、化、生、自然实验室、计算机教室、语音室、多媒体教室、电教室、图书室、阅览室和各种仪器室 ,并添置了新教学实验仪器 ,同时认真加强实验教学队伍建设 ,重视培训 ,强化管理 ,合理使用 ,充分发挥现有教育技术装备的素质教育功能 ,不断提高教学设备的使用效率和效益。“普…     

宣传普及气象知识 强化防灾应对能力

天气与人类的社会生活关系日益密切,要达到防灾减灾的目的,其基础在于加强民众对气候变化的认识,因此,宣传和普及气象知识,已成为我国气象事业发展战略的重要组成部分。充分利用校园气象站这一载体,开发气象校本课程,更有效地普及知识,从而达到防灾减灾的目的。     

宣传普及气象知识强化防灾应对能力

天气与人类的社会生活关系日益密切,要达到防灾减灾的目的,其基础在于加强民众对气候变化的认识,因此,宣传和普及气象知识,已成为我国气象事业发展战略的重要组成部分。充分利用校园气象站这一载体,开发气象校本课程,更有效地普及知识,从而达到防灾减灾的目的。     

消防知识歌

你拍一我拍一，闻到烟味要警惕岁 你拍二我拍二，捂住口鼻靠手帕; 你拍三我拍三，陌生环境看指南; 你拍四我拍四，窗口逃生把绳系; 你拍五我拍五，火源远离易燃物; 你拍六我拍六，消防本领要练就; 你拍七我拍七，学会使用灭火器; 你拍八我拍八，报告火情打电话; 你雄九我拍九，     

增强文化背景知识,提高英语交际能力

英语教学中文化背景意识的渗透,是现代英语教学的新思路,也为教师提供了一个更加开放的教学平台,可提高学生的语言知识与语言能力,同时也促进学生英语交际的能力,让学生在了理解英语文化背景知识的前提下,运用英语知识进行交际和思考,进而提高英语教学质量,体现新的教育教学理念。英语文化的组成部分和载体是英语语言,因此学生在掌握必要的语言知识的基础上,要通晓不同文化的背景知识,提高学生跨文化交际的能力。     

增强知识迁移和运用能力的途径

“调动和运用知识”是高考文科综合能力测试的考核目标之一，所谓调动，是指对原有知识资源的支配，或者说是对已有知识进行迁移，从而解决新的问题。调动和运用知识的能力通常表现为能将接收到的信息迅速与相关的知识内容建立准确而有效的联系，并自如地调用或驾驭有关知识、规律、原理等完成任务、解决问题。因而这一能力目标重在测试受试者的思维速度与品质以及所具有的知识结构、体系的完备程度。但在实际操作和运用过程中，却有些考生不能实现知识的有效迁移，在新的问题和情境面前往往表现出手足无措，或是对知识点的生搬硬套，或是东拼西凑、胡乱编造。还有些考生采用题海战术，时间花费不少，但效果却不理想。本文就如何提高迁移和应用知识的能力给同学们一些建议，希望能对考生们有所帮助。     

推动生命科学知识的普及

本世纪五十年代以来,生命科学在科学研究领域越来越占有重要而突出的前沿位置,并展示出越来越广阔的发展前景;可以这么说,如若生命科学研究滞后,我们就很难路身于世界的先进行列。因此需要让更多人了解关于生命科学的知识,在青少年中培养更多有志于生命科学研究的人才。然而,遗憾的是,长期以来片面强调什么“学会数理化,走遍天下都不怕”。在中学里生物学只是一门副课,得不到足够的重视,在高考中把生物学砍掉,真是荒唐:在今天生命科学中一项日益备受关注的探索课题就是脑科学,研究脑的复杂结构和功能,深探脑的未知奥秘;不仅因为人区别于动     

夏季劳保知识普及受欢迎

为切实保护职工夏季身心健康,最大限度减少和避免职工由于高温天气变化,导致情绪波动带来的安全隐患。前不久,重庆松藻煤电公司洗选厂请来专业医生和心理辅导员,专门为职工上课开展为期一周的心理辅导和咨询。受到职工家属们的欢迎和好评。     

吴晗与普及历史知识

吴晗 ( 1 90 9— 1 96 9年 )字辰伯 ,浙江义乌人 ,现代著名史学家。他在清华读书时 ,就已经对明史有深入的研究。《朱元璋传》是吴晗后来在明史研究方面的代表作。他的论文集有《历史的镜子》、《投枪集》、《灯下集》、《春天集》、《学习集》以及《吴晗史学论文集》、《吴晗史论集》等。他主编的《中国历史小丛书》、《中国历史常识》、《地理小丛书》、《语文小丛书》、《自然科学小丛书》等 ,产生了广泛的社会影响。吴晗是新中国第一位大力从事普及历史知识的史学家和教育家 ,白寿彝先生充分肯定了他在中国近代史学史上的地位 ,认为“吴…     

增强知识管理能力提升信息技术教师专业水平

目前,信息技术教师的专业水平提升面临着很多的困难与障碍。这是因为信息技术教师面临着复杂的工作环境和基础知识不尽相同的教学对象。信息技术课的内容更新快、涵盖学科多,在教学过程中更加提倡情境的创设、学科的整合。信息技术教师还应具备超前的教育理念,掌握先进的教学方法,在数字化的环境中培养学生的自主学习能力和创新意识,提高学生的综合素质。这一切既是专业特点,也是对教师工作提出的基本要求。     

学习法律责任知识 增强守法观念 提高维权能力

各部法律之中，都有法律责任的专章或条款，它是法制尊严和法的实施的重要保证，中小学教师只有全面掌握和理解什么是法律责任，教育法为什么要设定法律责任，它有哪些种类，承担教育法律责任的主体和形式等教育法律责任的一般知识才能增强遵守教育法的观念，在教育活动中自觉维护自身和法律关系主体各方的权益，履行法律义务，避免出现违法侵权行为。一、了解教育法律责任的含义、特点和为什么要设立法律责任条款法律责任是法律关系主体实施了违法行为而必须承担的否定性的法律后果。从法律意义上来理解法律责任，就要明确：法律责任与违法…     

高中地理课程如何开展防灾抗灾知识教育

学校是人员密集的场所,青少年学生应对突发事件的能力差,一旦发生自然灾害,学校极易成为重灾区。对学生进行生命教育,掌握防灾抗灾知识、自救互救技能,培养生存能力十分必要。生命教育包括生     

举办专题讲座,普及历史知识

在课外举办专题讲座,是向学生传授历史知识的一种方式.我们的做法是:(1)配合纪念节日:如宣讲五四运动的历史,对学生进行革命传统教育.(2)结合乡土历史:如"无锡的历史"一讲中介绍了太湖的形成、无锡名字的由来,第一个共青团小组和第一个共产党支部在无锡的建立等.(3)结合政治学习:如在学习五届人大文件后,我们作了"落后就要挨打"的讲座.校外工厂工人也请我们去作了宣讲.(4)结合时事:这种讲座的专题如"谈谈美国的地理和历史","美国的国庆日、国旗","中美人民友谊"等.经常举办课外讲座,能激发学生对历史课的兴趣,扩大学生的视野,丰富课上所学的知识.听讲学生,     

普及法律知识 共建和谐校园

法制教育是学校德育工作的一项重要内容。加强对中小学生的法制教育,强化学校法制教育功能,既是维护未成年人合法权益、创建和谐校园的关键所在,也是预防未成年人犯罪的重要举措。而寻找法制教育与学校教育的切合点,切实提高学校法制教育的实效性,以达到事半功倍的效果,则是值得我们每一位教育工作者探讨和研究的课题。     

高校急救知识的普及推广

本文旨在高校普及推广医学急救知识,强化急救意识,消除安全隐患,提高大学生在自然灾害、意外事故和突发事件的应急能力,达到自救和互救的目的;方法可以是增设选修课,举办安全培训讲座,发放急救手册,循环播放急救逃生的纪录片.     

斯坦福大学为家长普及Facebook知识

为帮助家长利用社交网站开发孩子的潜能,美国斯坦福大学专家新推出免费课程,为家长普及有关Facebook这一世界最大社交网站的知识。     

适应形势需要 普及保险知识

最近,四川省教育委员会和中国人民保险公司四川省分公司联合发出《关于在中、小学生中进行保险知识教育的通知》。《通知》指出:为了使学校教育更好地适应两个文