水溶性大豆多糖溶解性的研究

比较研究了热水浸提法和微波提取法所得的水溶性大豆多糖的溶解度以及水溶性大豆多糖在不同温度和不同pH条件下的溶解度,试验结果表明:微波提取方法得到的水溶性大豆多糖具有更优良的溶解性能;水溶性大豆多糖的溶解度随着温度的上升也逐步上升,当温度升高至80℃时,水溶性大豆多糖溶解度的升高趋势趋于平缓;随着pH值的上升,水溶性大豆多糖的溶解度也有所上升,在微酸性环境下,水溶性大豆多糖的溶解度变化比较小,随着pH值的继续上升,到中性环境下,多糖的溶解度迅速提高.     

三唑酮预处理对蚕豆离体幼苗衰老的延缓作用

以蚕豆为试材研究发现,在蚕豆离体幼苗(W W)衰老过程中,叶绿体色素和蛋白质含量均不断下降,而细胞膜透性逐渐升高.用质量浓度10mg/L的三唑酮浸种(T W)和浸种后在苗期喷施10mg/L的三唑酮(T T)处理可提高蚕豆幼苗叶片叶绿体色素和蛋白质的含量,并且两种处理尤其是T T处理方式均抑制蚕豆离体幼苗叶绿体色素和蛋白质含量的降低及细胞膜透性增加.表明三唑酮具有保护膜结构和延缓衰老的作用.     

稀土元素镝对大肠杆菌生长效应研究

采用酶标仪监测大肠杆菌的生长速度,研究培养液中稀土元素Dy~(3+)浓度对大肠杆菌生长的影响。培养液中添加的Dy~(3+)浓度系列为0~12.8mg/L,培养时间为0~9h。实验结果显示:培养时间为2~3h,任何一个Dy~(3+)浓度的培养液均对大肠杆菌呈现生长刺激作用;3h后,Dy~(3+)浓度低于6.4mg/L的培养液继续保持生长刺激作用,而高于9.6mg/L的培养液则对大肠杆菌生长产生抑制作用;随着培养时间的延长,无论是刺激还是抑制作用均呈现逐渐减弱的趋势;在全浓度范围内,大肠杆菌表现出一致性地随Dy~(3+)浓度升高生长对数期内细胞分裂最活跃的时间点逐渐延后的现象。     

不同因素对平菇多糖流变学特性的影响

以平菇为原料,用热水浸提法提取平菇多糖。采用粘度计研究平菇多糖的质量浓度、温度、p H值、钠离子浓度等对平菇多糖粘度的影响,从而探讨其流变学特性。结果表明:平菇多糖溶液的粘度随着质量浓度的升高而快速增加;在20~100℃的温度范围内其粘度变化不大,但呈现出下降的趋势,强度随着温度的升高快速增大;p H对溶液的粘度影响较大;此外钠离子浓度对平菇多糖溶液的粘度也有一定的影响;在各个热处理时间下的平菇多糖溶液的粘度并无太大的变化,表明热处理时间对其粘度的影响不大;改变剪切速率,溶液的粘度随着速率的上升而减小并逐渐趋于稳定。     

橘子皮对染料废水中罗丹明B的吸附效果研究

本研究以橘子皮为生物吸附剂,考查了橘子皮的加入量、pH、温度等条件下,对染料废水中罗丹明B吸附效果的研究。结果表明:随着橘子皮加入量的逐渐增加,比吸附量逐渐减小,其中最佳投加量为20g·L^(-1);随着pH逐渐升高,吸附值呈下降趋势,但在pH=3.43时吸附降解效果最好;吸附值随温度升高呈下降趋势,因此低温有利吸附,选择25℃吸附效果最好。     

宣威火腿加工过程中理化指标变化的研究

研究了宣威火腿加工过程中水分含量、水分活度、pH值、盐含量等理化指标的变化情况．结果表明：宣威火腿在加工过程中其水分含量、水分活度、pH值不断降低,而盐含量不断升高,足够低的水分活度和较高的盐含量．很好地抑制了致病菌生长。     

箬叶多糖和硫多糖对细菌生长代谢作用的热化学探讨

用微量热法测定了箬叶多糖和硫多糖对大肠杆菌作用的热功率输出曲线，得到了在不同条件下大肠杆菌生长代谢过程的速率常数和传代时间等参数，实验结果表明，硫多糖F3在低浓度时对大肠杆菌生长代谢有促进作用，在高浓度时有抑制作用；而箬叶多糖F3和硫多糖F4在低浓度时对大肠杆菌生长代谢几乎无抑制作用，这为揭示多糖类药物的生物效应，将它们用于预防或医治疾病，以及进行药理学和毒理学研究提供了可行的信息。     

不同时期香蒲对衡水湖水质的影响

2008年6-11月份,对衡水湖香蒲的含水量,香蒲区和对照区水样的温度、pH、DO进行了分析,结果表明：香蒲含水量6-10月随着干物质不断积累,含水量逐渐减少,11月份地上部营养回流到地下部,含水量明显减少,并且枯萎死亡;香蒲在9月份以前使水温提高1℃以上,以后使水温降低1℃以下,并通过对温度的影响使DO的含量也产生相应变化;8月份使水pH明显降低外,其它月份均使pH升高．     

学科实践是发展生物学科核心素养的重要途经——以“探究海拔高度对南京紫金山土壤微生物功能的影响”为例

以南京紫金山不同海拔高度的土壤为研究对象,探究了土壤理化性质、土壤微生物生物量和土壤酶活性对海拔高度变化的响应。实验结果表明：随着海拔升高,土壤含水量和pH显著降低;土壤有机碳、总氮和总磷均随海拔升高而显著增加,而土壤速效养分如DOC、有效氮和有效磷以及土壤微生物生物量碳、微生物生物量氮和微生物生物量磷则随着海拔的升高而显著降低;土壤碳分解酶、氮分解酶和磷分解酶也随着海拔升高而活性降低。研究表明,土壤微生物生物量和土壤酶活性对海拔升高反应敏感,随着海拔高度增加,土壤含水量和温度的降低影响了微生物和酶的活性,使得土壤有机质分解缓慢,积累较多;而在低海拔处土壤酶活性较强,土壤有机质分解迅速,土壤有效养分含量提高。     

黄芪多糖对斑马鱼生长发育及衰老的影响

以斑马鱼为实验材料,研究了黄芪多糖对生长发育及衰老的影响,实验结果表明,当黄芪多糖浓度为0．125mg／ml～0．25mg／ml时,斑马鱼生长发育正常,当浓度过高,达到0．5mg／ml时,斑马鱼生长发育受到抑制;β半乳糖苷酶染色（SA—β—gal）及吖啶橙（AO）的染色结果表明,当黄芪多糖浓度为0．25mg／ml时,可以延缓斑马鱼细胞调亡,从而起到一定的抗衰老作用．     

一路走着,读着……

在最后一场雪纷纷扬扬时,我们的小学青年教师教学理论读书班,正春意盎然地进行着。拿起苏霍姆林斯基《给教师的建议》轻轻地抚摩,爱不释手,因为它有一种积淀了丰富教育思想的厚重感;翻开施良方先生的《教学理论》、《学习论》, 高屋建瓴的理论框架也曾让我望而生畏;《新课程标     

试论天性学习与规定性学习

探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。     

用DV瞄准爱情

爱好成就事业 耿成群站在监视器前,对着新郎喊:"踢球的时候不要看新娘,你是第一次见到她,怎么能老看她.眼神运用不对!你这样看不怕人家当你是流氓啊!"然后他走到新郎面前,拿起足球边踢边跑边示范,这样,很自然地跑过,让足球自然地滚到她脚边.一队人马在郑州市人民公园忙碌着,摄像、灯光、化妆……     

论后悔对人格发展的影响——基于埃里克森理论

埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。     

对赫尔巴特学生观的再认识

赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。     

网络与未成年人健康成长之思考

未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长.     

论赖尔的行为主义身心观

分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。     

关于重建教师评价工作的思考

教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标.     

作文批改评语之我见

作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方…     

考试作弊现象调查研究

考试作弊在我国越来越严重,屡禁不止。本文以问卷调查形式对考试作弊进行了一次考查,内容涉及作弊原因和防止作弊的措施等。通过统计分析,我们认为,恰当的方法和得力的措施还是能减少作弊的发生,但要从根本上杜绝考试作弊,还需要尽可能取消作弊有利的考试,提高决策质量。