高校实验技术队伍建设机制研究

分析了高校实验技术队伍人员结构、知识结构不合理,缺乏活力和创造力等问题,阐述了解决这些问题的紧迫性。从机制建设角度阐述构建一支结构合理、具有高度凝聚力和积极创造力的高素质、高质量的实验技术队伍是当前实验室建设中的重要任务。机制建设包括团队建设机制、制度与约束机制、绩效考评机制、激励机制和岗位培训机制。     

新时代高校实验技术队伍建设探索与实践

实验技术队伍是高校提高教学质量和保证科研水平的重要力量。近年来,随着实验室建设力度的增加和教学理念的改变,实验队伍建设在编制核算、岗位职责、职称评审等方面都发生了较大的变化。该文从岗位职责、考核标准、职称评审、岗位待遇、激励制度、岗位培训和科研实验室管理等方面,分析当前高校实验技术队伍发展和建设中存在的人员发展受限、激励机制缺乏等共性问题,从编制核算方法、职称制度改革、激励机制建设、培训方案规划等方面阐述实验技术队伍建设改革探索和实践,以期为新时代高校实验技术队伍建设提供参考。     

高校实验技术队伍现状分析与对策

由于历史的原因,高校实验技术人员队伍普遍存在队伍结构不尽合理、队伍培养工作缺乏规划等问题,与当前高校快速发展的形势不相适应,本文从高校实验技术队伍的现状入手,探讨高校实验技术人员队伍建设改革方面的有关理念和实践问题。     

实验技术队伍现状分析与建议对策

实验技术队伍建设在实验教学、科学研究、人才培养和实验室管理中起着重要的作用,建设一支水平高又稳定的实验技术队伍是建设一流实验室的基础条件。该文针对高校实验技术队伍建设中普遍存在的师资力量短缺、实验技术队伍不稳定、考核不完善等问题进行具体分析,并以此为基础,从优化队伍结构、人员培训、考核、职称评定等方面提出了加强高校实验技术队伍建设的政策建议,以提高实验技术队伍的综合素质。     

高校实验技术队伍发展现状研究

实验技术队伍是支撑高校人才培养、科学研究及社会服务不可或缺的力量.近年来,我国高校体量迅速增大,实验室"高精尖"仪器设备数量较快增长、配置不断提高.而作为高校实验室的软实力,实验技术队伍建设相对滞后于学校整体发展.调研了50所高校实验技术队伍建设的发展现状,在比较视域下深入分析我国不同地区高校实验技术队伍在人才引进、队...     

关于实验技术队伍建设的探讨

本文分析了实验技术队伍建设中存在的问题,并在此基础上,从体制改革、制度建设、梯队建设、政策制定、人员培训等方面提出了实验技术队伍建设的有效措施。     

新形势下高校实验技术队伍建设的探讨与研究

通过对新形势下高校实验技术队伍发展状况和形成原因的分析,提出了从人为观念、招聘体制、职称聘任体制、管理体制以及思想认识等方面综合改进措施,为建设好一支结构合理、素质优良、比较稳定的实验技术队伍提供合理建议。     

新时期高校实验技术队伍现状分析与对策研究

实验技术队伍是高校教师队伍当中的非常重要组成部分,是当前实验室建设以及管理的中坚力量,建设一支高水平、高素质和爱岗敬业的实验技术队伍,是实验教学工作以及实验室建设的基础与关键。此文针对高校实验技术队伍的建设当中普遍的存在的缺少规划、队伍结构不合理、队伍进修培训较少等问题进行具体分析,并以此为基础,从加强长期有效的继续教育、建立和完善激励机制、优化实验技术队伍结构等方面提出了加强实验技术队伍建设的对策,以提高实验技术队伍的综合素质。     

谈高校实验技术队伍建设

分析了高校实验技术队伍面临的问题，论述了实验技术队伍建设的重要性，提出了实验技术队伍建设的一些对策．     

高等学校创新型实验技术队伍建设研究

分析了目前高等学校实验技术队伍存在的主要问题,论述了建设创新型实验队伍建设的必要性,提出了创新趔高校实验技术队伍建设的主要对策.     

高校实验技术队伍建设的探索与研究

分析了高校实验技术队伍建设中存在年龄与职称结构不合理、实验教学模式落后、管理考核制度不完善等问题,结合首都师范大学实验技术队伍建设的实际做法,提出从激励机制、参与教学改革、完善考评体系、现代教育技术等方面推进实验技术人员队伍建设的一些可行的措施,以充分发挥实验技术队伍在学校教学、科研工作中的作用。     

关于加强高等学校实验技术队伍建设的几点建议

实验技术队伍建设是高等学校人才队伍建设的重要任务之一。通过对国内数十所高校的调研,了解了目前实验技术队伍建设存在的主要问题,并归纳总结了部分高校在这方面采取的有效措施和先进经验,为提升我国高校实验技术队伍的建设水平提供参考。     

加强新时期高校实验技术队伍建设的思考

分析目前实验技术队伍建设存在的主要共性问题,提出实验技术队伍建设与发展思路,即"343"组织构架、"点线面"培训提升机制、"发展奖励"激励机制,以期能够为建立一支综合业务素质突出、结构合理、具有创新性思维的实验技术队伍提供架构,为高校实验技术队伍的发展进行有意义的探索。     

实验室资质认定制度在高校实验室人才队伍建设中的作用

提出了运用实验室资质认定制度的有关理念来解决高校实验室人才队伍中出现的若干问题,为高校实验室人才队伍的建设与管理探索一些思路与对策。     

高校实验技术队伍规模的影响因素分析

实验技术队伍是高校实验教学和科研条件平台的核心力量,在总体资源有限的条件下怎样合理地规划实验技术队伍规模一直是一个重要的问题。该文采用负荷模型,分别研究了实验教学中心和科研条件平台实验技术队伍规模的主要影响因素,采用多元线性回归分析方法得到了队伍规模估计模型。     

独立学院实验技术队伍建设的初步探讨

结合独立学院特点,介绍了中南民族大学工商学院加强实验技术队伍建设的思路和措施.     

高校实验技术队伍的现状调查及思考

近几年随着对实验室投入力度和实验室开放力度的增加,以及高层次人才的引进,原有的实验队伍在岗位职责、学历结构、编制人数等方面都呈现出不同程度的弊端。该文通过对中国地质大学(北京)实验队伍现状的调研以及对存在问题的思考,提出了实验队伍建设的优化措施和方法。     

高校实验技术队伍编制分析与探讨

实验技术队伍是高校实验室高效有序运行的中坚力量.在"双一流""新工科"建设背景下,实验室建设投入不断增加,实验室安全管理日趋严格,因此有必要加强高校实验技术队伍建设,制定合理有效的实验技术岗位编制核算方法.根据学校实际情况,将实验技术人员按照工作内容进行分类,明确各类人员岗位职责,并基于各学院实验技术人员的岗位职责和实...