高校重点实验室运行经费创新管理探索

高校重点实验室作为高校承载人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作职能的重要平台和载体,正日益表现出不可或缺的重要作用。重点实验室开放运行专项经费的设置及科学规范管理,则是助推重点实验室发挥其作用的关键环节和重要手段。以高校重点实验室发展目标及其使用管理中的瓶颈问题为导向,结合多年工作实践经验,从经费申请、功能用途、预算调整、绩效考核等全过程进行改革创新,积极探索经费管理新模式,并以提高经费使用效益为重要途径,最终服务于提升重点实验室学术水平和国内外影响力的发展目标。     

高校重点实验室仪器设备采购探析

我国高等院校的重点实验室是学校科研、创新的重要基地,其中的仪器设备是重点实验室建设重要的硬件组成部分。因此,实验室仪器设备的购置是一项重要、复杂且不可或缺的环节。本文围绕深圳大学教育部重点实验室设备购置特点,系统地探讨了设备采购环节中面临的主要问题,并给出了相应的对策。     

地方高校重点实验室设备配置与管理模式

针对地方高校重点实验室的主要特点、发展定位和研究方向,详细阐述了科研设备配置的基本原则与指导思想,并从重点实验室精细化管理的角度出发,深入分析了设备管理和资源共享的架构和模式,为地方高校重点实验室的快速发展和良好运行提供了借鉴和有力保障。     

建设高校实验室全开放管理体系促进大型仪器设备良性运营

随着国家对高校购置大型仪器设备经费投入的不断增加,管理大型仪器设备并提高其使用效益成为高校重点实验室面临的一个重要问题。为进一步提高高校大型仪器设备管理,针对高校实际问题并结合实验室的工作实践,从实验室制度建设、Web网站平台使用、仪器设备的维护维修、实验人员技能提高等角度提出了"全开放"式重点实验室实现大型仪器设备良性运营的管理策略,重点阐述了实验室准入制度、仪器设备操作的资格评定、大型仪器设备的状态监管、和设备的平台预约使用等因素在实验室管理体系建设中的重要性。将对高校实验室提高大型仪器设备使用效益方面具有参考意义。     

教育部重点实验室创新发展模式初探

依托高等学校建设的各级各类重点实验室,对高校科学研究和人才培养等功能的实现具有举足轻重的作用。其中,教育部重点实验室具有数量众多、涵盖学科及地域广泛等特点,在高校学科发展和创新研究中具有重要地位。但纵观目前现状,其建设和发展模式不够理想。要真正实现教育部重点实验室的创新发展,建议:明确创新发展目标,实现精准学术定位;建立健全规范的组织结构和运行机制;打造优秀的学术梯队和管理团队;保障有集中的科研和办公空间、独立的财务管理和充足的运行经费;加强公用实验平台建设,促进大型仪器设备资源共享。中国海洋大学以"特区"模式在部分教育部重点实验室中开展了创新试点改革,形成了一些可资借鉴的经验。     

省级高校重点实验室可持续发展的现状及对策

省级高校重点实验室可持续发展存在着后续经费不足、科研立项不公、实验室发展定位不准确等一系列问题,通过多方筹措资金、创造条件争取科研立项、实验室合理定位、拥有独立人事权和财务权、提高设备利用率等一系列对策,能够促使省级高校重点实验室可持续发展并壮大。     

重点实验室管理的新理念与新机制研究

针对目前我国重点实验室管理建设存在的问题,从管理制度、人才管理、实验经费管理,实验室开放共享、实验室评估等多角度进行了分析研究,提出了重点实验室管理的新理念和新机制,以提高重点实验室的管理水平,推进重点实验室又好又快发展.     

重点实验室要建成国家自主创新源头

高校重点实验室作为国家科技创新体系中从事基础研究、高新技术研究为主的专门场所和开展自主创新研究的重要平台,应发挥其学科、人才、技术、设备等优势,有组织、有针对性、有目标地加强其自主创新能力建设,积极开展原始性创新、集成创新、先进技术的引进、消化、吸收与再创新研究工作,开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术,切实将高校重点实验室建成自主创新的源头,为国家、地方经济建设服务.     

加强学科交叉拓宽研究领域是国家重点实验室生存发展的关键

随着对国家重点实验室管理实行优胜劣汰的严格管理，高校国家重点实验室如何面对机遇和挑战，是一个必须深思的问题。该文以硅材料国家重点实验室发展历程为实例，阐述加强学科交叉，拓宽研究领域是高校国家重点实验室生存和发展的根本保证。     

人文社会科学重点实验室建设探讨

人文社会科学与自然科学具体研究对象和研究方法的差异 ,使人文社会科学 (简称文科 )重点实验室建设成为高校重点学科建设的新族。本文在分析重点实验室与重点学科建设的关系及文科重点实验室建设特点的基础上 ,探讨了出版传播重点建设实验室的功能定位 ,以期促进文科实验室建设的规范化、科学化建设。     

一种基于PKI的密钥

Internet key exchange (IKE) is an automated key exchange mechanism that is used to facilitate the transfer of IPSec security associations (SAs). Public key infrastructure (PKI) is considered as a key element for providing security to new distributed communication networks and services. In this paper, we concentrate on the properties of the protocol of Phase 1 IKE. After investigating IKE protocol and PKI technology, we combine IKE protocol and PKI and present an implementation scheme of the IKE based on PKI. Then, we give a logic analysis of the proposed protocol with the BAN-logic and discuss the security of the protocol. The result indicates that the protocol is correct and satisfies the security requirements of Internet key exchange.     

Communication is key: a study of the development of communication key skills in China

Different countries offer alternative curricula around what might be designated language, literacy and/or communication. This article focuses on the latter, which has typically been associated with vocational education and often labelled a ‘key’ or ‘core’ skill that forms part of a wider set of life and employability skills. In recent years, as China has emerged as a global economy, education has been significant in its policy and development. This research explores staff and student responses to the introduction of a key skills communication course in three Chinese further education vocational colleges. The initiative was prompted by research in China which had suggested that communication is important not just for education (Ye and Li 2007) but also for employability, and that the ability to communicate effectively could be instrumental in individuals’ success and development (Tong and Zhong 2008). It explores what communication key skills might mean in a Chinese context and questions notions of transferability and of competence and performance in communication. It analyses how motivation could affect learner success and the relationship of pedagogy to curriculum, and, finally, it considers how communication might be an element in the longer‐term social and political development of critical literacies.     

加强高校重点实验室建设,促进重点学科持续发展

高校重点实验室建设为重点学科建设和持续发展提供了强有力的支撑。阐述了当前高校重点实验室建设中存在的主要问题，并提出加强高校重点实验室建设的对策。     

孔子教育思想的主旨:德以育人

孔子是我国历史上最早开办私学的教育家。他的学术思想和教育理念影响了中国整个封建社会。他承继了周代的"四教",并在此基础上建构了自己的学说。他的教育主旨是以德育人,培养的对象是他心目中能够"修己以敬"的君子,目的是服务于政治,使受教育者能够"修己以安人"、"修己以安百姓"。     

出版品牌与核心竞争力

现代出版业已进入一个品牌经营的时代,品牌在出版产业的发展中显示了它不可忽视的作用和影响力,品牌的有无,直接影响了一个出版社在市场中的竞争力,品牌的优势,就是一个出版社竞争的优势。出版物是一个出版社赖以生存与发展的支柱,出版社的竞争首先表现为出版物的竞争,最终也是表现为出版物的竞争,一个出版社要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须有自己稳定的拳头产品,有自己个性化特色产品,靠品牌去赢得市场、赢得读者,靠品牌去赢得社会的认可与美誉。     

创新教育--教学改革的关键

本文通过对教学观念、教师培训、现代化设备的应用等几个方面的阐述,指出了创新教育是教学改革的关键之所在。     

道德素养类写作素材的运用

农妇刘士圣驾着电动三轮车回家,顺道捎76岁的李家珍及其孙女小敏一段路。到了一个弯度特别大的路口．忽然一个小伙子骑着摩托车飞快地从对面驶来．为了躲他,刘士圣猛然转向,结果出了车祸一卜敏受了点皮外伤：刘士圣的大腿受伤不轻;李家珍则颅脑出血．次日晚就因伤势严重,加之心脏病复发、肺部感染等症状,撒手人寰。