放大器静态工作点的测量方法及误差分析

放大器静态工作点的测量结果与测量方法直接相关，本对放大器静态工作点的测量方法及误差进行了分析．     

基于Multisim11的静态工作点稳定电路研究

文章利用Multisim11仿真软件对静态工作点稳定电路的静态工作点、动态参数、频率特性几个方面进行了仿真研究,仿真结果与理论计算基本一致。     

放大器静态工作点与动态范围关系

本文讨论了放大器静态工作点Q-与最大不失真输出动态范围Uop-p和输入动态范围Uip-p之间的关系,给出了由Uop-p获取Q-点和由Q-点确定Uop-p的一般方法。     

固定偏置式放大器静态工作点的估算方法——电工知识与《电子线路》教学的融合探索

《电子线路》这门课概念多、电路复杂、公式难记,很难学好。本文提出如果把《电工基础》中的一些基本定律和电位的计算方法灵活运用到《电子线路》中,《电子线路》的学习会变得比较简单。比较典型的固定偏置式放大器静态工作点的估算,如能在教学过程中把《电工基础》中介绍的基尔霍夫电压定律和电位的计算方法融合到该电路的分析过程中,就能做到以不变应万变,不管电路如何变化都能很容易求出工作点。     

静态工作点的简便算法

根据静态工作点的作用,以几种类型的放大电路为例,利用近似估算法和图解法对放大电路静态工作点进行定量分析,方法简单,易于掌握.求解结果能够符合实际工作的要求.     

晶体三极管变频器的静态工作点

用时变分析法对变频效率进行分析,得出了晶体管变频器的最佳静态工作点．     

静态工作点稳定电路频率特性的虚拟测试研究

利用Multisim12.0仿真软件对静态工作点稳定电路的频率特性进行了测试研究,观察了幅频特性曲线和相频特性曲线的变化规律;采用"交流分析"或波特仪等方法,测试了耦合电容、旁路电容和静态偏置电阻等电路参数改变引起的中频电压增益、上限截止频率和下限截止频率的变化。发现虚拟测试的结果与理论分析计算结果基本一致。将Multisim12.0仿真软件合理地用于电路实验教学中,有助于提升学生的实践动手能力。     

浅析分压式电路静态工作点估算求解法

文章归纳出分压武电路中静态工作点的估算求解法的适用条件，并将这种方法和传统方法相比较，反映出这种方法的利弊。     

关于求解放大电路静态工作点的方法

以分压式偏置电路为例 ,采用戴维南定理、基尔霍夫定律和节点电位法等理论 ,讨论了求解放大电路的静态工作点     

基于Multisim的音频放大器设计与仿真

针对音频放大器的设计与仿真一直是模拟电路中一个典型的综合设计难题。现以一种新的音频放大器为例,介绍在Muhisim仿真软件平台下音频放大器电路设计方法。对原电路的设计原理及元件组合进行新设计,即使用常规的虚拟示波器、万用表,结合ACAnalysis分析方法,也可对电路实现设计与仿真,结果表明：该方法通过实际应用。具有效率高、成本低、可行性强的特点。     

基于Multisim 10的单管阻容耦合放大电路的仿真

用Multisim 10对单管阻容耦合放大电路进行设计和仿真分析,借助该软件提供的虚拟示波器观察输入、输出的波形变化,对静态工作点进行设计和分析。通过软件中提供的虚拟仪器对电路的输入电阻进行测量,并通过测量电路的输入、输出电压,计算出交流放大倍数。     

基于Multisim的高频谐振功率放大器仿真实验

针对传统高频电路实验箱实践教学的不足,分析了应用电路仿真软件辅助实验教学的必要性,通过运用Multisim对二极管包络检波电路进行虚拟仿真实验,研究了二极管包络检波电路正常检波情况、惰性失真现象以及负峰切割失真现象等。通过不断地改变电路元件的参数进行对比观察得到二极管检波电路的相关特性,虚拟仿真实验结果和理论分析计算结果相一致。实践证明,将Multisim应用于高频电子线路仿真实验教学,可以克服实验教学中仪器仪表的不足以及各种干扰现象,使实验更加灵活,更具有创新性,也有利提高学生的学习的积极性和主动性。     

基于Multisim的场效应管放大电路分析与设计

配合理论课程在实验课程中增加场效应管及其放大电路的内容.以N沟道结型场效应管2N5486为例,介绍运用EDA软件Multisim对场效应管特性曲线及由其构成的共漏放大电路的设计与仿真分析方法.     

基于NI Multisim 12.0的OCL功率放大电路仿真测试

利用NI Multisim12.0仿真软件对OCL功放电路的输出功率和转换效率进行虚拟测试分析;通过改变输入信号大小让输出无交越失真且输出幅值最大时,观察输出电压的正、负峰值;测试功放电路中的电源直流电流值和负载的功率;将这两个值分别与理论计算的电源总功耗、输出功率相比较,发现仿真测试的结果与理论计算结果基本吻合;进一步验证了功放电路的仿真对电路设计有很好的指导意义;测试实例证实了将NI Multisim12.0合理引入到电子电路虚拟实验教学中,能大大提升理论课的教学效果,有利于学生在虚拟实验教学中更好地掌握电子电路设计方法。     

Multisim仿真的数字逻辑工程素养培养

分析了数字逻辑课程在计科专业课程体系中的地位、作用及特点,针对课程教学中工程素养培养缺失的的问题,探讨了利用Multisim仿真软件平台进行教学的方法,通过教学实例详述了Multisim在数字逻辑设计中的具体工程应用实例及工程素养培养的细节问题。使得利用虚拟平台进行教学的过程实而不虚,在改进教学方法、提高教学质量、培养学生工程实践素养上发挥重要的作用。实践表明该教学方法效果良好,有效地解决了CDIO教育背景下要求课堂教学与工程实现无缝对接的问题,值得推广。     

基于Multisim的混沌电路仿真实验

混沌电路是大学物理实验课程非线性系统的典型内容。为提高学生在大学物理实验课程中对非线性系统实验内容的学习效率,发挥学生学习的自主作用,介绍采用Multisim对混沌电路进行实验仿真的方法。在介绍蔡氏混沌电路基本原理和非线性电阻等效电路的基础上,叙述了在Multisim界面下对混沌电路的构建;通过设置不同的电路参数,运行仿真功能,出现了相应的李萨如图形和时域波形,并对仿真结果进行分析。说明了在大学物理实验教学中应用Multisim的可行性,为大学物理实验课程实施探究性学习策略提供可行的实验工具。