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人类为了生存和发展,在长期的生产实践中,逐步创造了各种计算工具。随着生产范围的扩大和科学技术的发展,特别是电子器件、脉冲技术和自动控制技术的飞速发展,人们又创造了电子计算机。电子计算机是一种能够自动地、高速地以及精确地进行各种“计算”工作的现代化电子设备。实际上,计算机的功用已超出了计算的范围,早已渗入到科学技术、国防和工农业生产等各个领域,还能为人类的日常文化、物质生活服务。它是指挥人类五官和四肢协调动作的人脑的延伸,能按一定程序进行信息处理,帮助或代替了人的部分脑力劳动,在某些方面扩大了脑力劳动的能力,在各种现代系统中起着神经中枢的作用,因此人们形象地把“电子计算机”称为“电脑”。 相似文献
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林菲 《中国科教创新导刊》1995,(6)
电脑革命不知不觉地进入了我们的生活,其中,对我们生活产生较大影响的电脑技术是“模糊逻辑”技术。 有关模糊逻辑(Fuzzy Logic)的学说,首先在1965年由柏克莱加州大学教授扎德提出,这一极具创意的学说指的是将一些不可确定的因素引入信息处理可获得极好的效果。当时学术界并未意识到这种主观不确定因素在信息处理中的重要性,因此,在过去20年间,模糊逻辑理论并未得到应有的重视。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(2)
人类正在进入一个以智能为标志的新时代,知识工程便是智能时代的带头学科.知识工程是以人工智能的原理和方法去构成高性能的知识系统即专家系统,并且研究人工智能的基础技术,如知识的表示及获取、推理、学习等问题的新兴学科.这是一门把哲学、思维科学、逻辑学、人工智能、行为科学和现代技术综合运用的新的“知识技术”、“思维技术”.它的创始人是美国电脑专家费吉鲍姆和行为科学创立者、诺贝尔经济奖获得者西蒙.“知识工程”的产生不仅将使电脑发生第二次革命,使电脑从计算机成为“知识—信息机”、“智能机”,而且它将改变人类的思维方式、行为方式和生活方式,它的意义对于人类将是革命性的. 相似文献
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电脑作为信息处理工具,在信息的存储、交流、传播等方面,是目前任何其他技术无法与之相比的,并在教育上也得到了广泛的应用,出现了电脑辅助教学等新概念。本人在工作中通过学习电脑技术,并把它和实践结合起来,应用到教学中,取得很好的效果。 相似文献
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洪恩在线,由北京金洪恩电脑有限公司推出,是中国目前较为出色的教育求知站点之一。网络是最先进IT技术展现的平台,它的创新性将改变整个世界的进程。洪恩在线依据“以最先进的技术手段改变教育”原则,将金洪恩公司对素质教育的理解与知识的传播延伸到网上。洪恩在线包含轻松英语、电脑乐园、继续教育、动感校园、艺术百科、科教资讯、生活空间、网上交流、同窗名录和精品购物等部分。其中“电脑乐园”、“轻松英语”、“继续教育”、“动感校园”分别从学电脑、学英语、自学与资格考试和学校教育等方面给予了新的诠释。在网站的技术应用上,… 相似文献
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随着社会上“电脑热”不断升温,许多家庭想让电脑尽早登堂入室。那么,面对品类繁多的电脑世界,究竟选哪种电脑最适合、最理想呢? 电脑市场与技术发展动态 相似文献
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孙凤林 《牡丹江教育学院学报》2003,(2)
现代信息技术使人们的工作、学习及生活的方式和观念发生了巨大的变化,电脑在美术设计学科中得到普遍应用。审评设计方案和设计方案的招投标多要求呈现电脑表现图,设计专业的学生亦要求运用电脑进行设计并反映最终设计成果等。无疑,电脑技术给传统的设计及设计教学方式注入了新的活力。一、电脑技术在设计中的“长”与“短”电脑技术在设计学科中的广泛运用,带来了设计方法和观念的变革,成为设计和创作的新趋势。首先,电脑虚拟技术的发展和在设计领域中的应用,使设计中艺术与技术的隔膜即设计作品的物化过程的隔膜得以消失。也使传统的设计程序发生了根本的变化,即有可能实现真正意义上的“并行设计”,使设计作品能综合艺术、结构、工艺、技术、材料、经济等多方面的因素,以谋求最佳、最完善的实现途径,使最终的物化得到理 相似文献
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时代发展的飞速变化,要求教育、教学模式的改革。当今世界,科学技术的突飞猛进,正在深刻地改变着人类社会生活的各个方面,尤其是进入到90年代,以多媒体技术、网络为代表的信息技术,呈现出加速度的发展趋势。世界正步入知识经济的时代,世界各国也正在加速发展教育技术的改革。在计算机技术普及的今天,要求学校也要普及计算机教育,而普及计算机教育以后,随之而来的是如何用计算机去教学呢?这就需要明确:小学要“用”电脑而不是要“学”电脑一、小学生要学习电脑的制造方法吗?电脑是人类的智力工具,小学生应该尽早掌握这个工具。… 相似文献
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王鸿 《浙江教育学院学报》2001,(2):64-67
当今世界发展一个基本特点是,互联网的普及掀起了全球信息革命的狂潮。正如美国约翰·佩里·巴洛所说,“由于互联网的发展和联网电脑间信息传递的日益普遍,我们正经历着一场自人类发现火以来最深刻的技术变革。”以网络技术为代表的新技术革命对教育 相似文献
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论语言科学与语言技术的新思维 总被引:3,自引:0,他引:3
李葆嘉 《南京师范大学文学院学报》2002,(1):177-184
当代语言学已经凸显“语言科学”与“语言技术”的二分互补格局,语言技术包括语言本处理技术和语言系统模拟技术。计算语言学是利用计算机作为语言研究工具和探索语言的可计算性问题,同时建构基于计算机科学等相关学科基础之上的语言理论的新学科。面向语言系统模拟的计算语言学研究可比喻为“电脑模拟语言能力工程”或“语言能力移植电脑工程”。第五代计算机研制的搁浅表明,建立在“人一人对话”行为基础上的语形语法学难以完成这一任务。人类语言的本质共性是语义性,语言能力移植电脑工程的基础研究是语义结构网络研究,这一研究可比喻为“语言基因图谱分析工程”。研究对象的语义性转移和研究成果的技术性趋势将成为21世纪的语言学精神。 相似文献
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郭荣 《青少年科技博览(中学版)》2002,(9)
电脑,作为电子计算机的另一名称,已广为人知。为什么会把电子计算机称为电脑呢?这是因为电子计算机作为信息处理的工具,已经部分代替了人类大脑的功能。特别是20世纪70年代以后微处理机的出现,使电子计算机的应用越来越广泛。它不仅在传统的科学计算领域发挥着越来越大的作用,而且在其他领域的应用也是大有作为的。它的足迹几乎涉及人类 相似文献
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本刊讯第二届中关村电脑节将于5月4日~9日在京举行。本届电脑节将围绕“发展知识经济,推进中国信息化”的主题,以“电脑与教育”、“电脑与网络”和“电脑与健康”为三条主线,组织一系列内容丰富多彩的活动。其中“电脑与教育”系列活动将在北京展览馆展示计算机软硬件及与教育相关的多媒体教学网络、教育软件生成系统、校长教学管理系统等最新技术、产品和最先进的设备。届时,高水平的报告会、教育现代化讲习班、现代教育技术培训班以及现代教育技术发展方向的研讨会将一并举行。此外,电脑节还将开展一系列科普活动,举办中学生电… 相似文献