同分异构体知识点概述

同分异构体知识是历年高考中有机化学部分重要的考点，这可增强学生对物质的结构与性质辩证关系的认识、便于多学科知识点的交叉和考生空间思维能力及思维有序性和概括性的考查．学习同分异构体知识应注意如下3个方面的问题．     

离子反应知识点习题

第一部分 1.下列各反应离子方程式正确的是( )。 A.石灰乳中加入纯碱溶液: Ca~(2 ) CO_3~(2-)=CaCO_3↓ B.Cl_2通入溴化钠溶液: Cl_2 2Br~-=Br_2 2Cl~- C.向CaCl_2溶液中通入CO_2: Ca~(2 ) CO_2 H_2O=CaCO_3↓ 2H~ D.将F_2通入氢氧化钠溶液中: F_2 2OH~-=F~- FO~- H_2O 2.下列各组中两个溶液间的反应,均可用同一离子方程式表示的是( )。     

溶解度知识点习题

一、溶解度知识点习题 第一部分、选择题 1.有A、B、C三种物质,在t℃时,10克水最多溶解2克A;B可制得20%的饱和溶液;把50克C的饱和溶液蒸干,可得5克C,在此温度下,三种物质溶解度大小的顺序是()。 A .A、B、C B.B、A、C C .C、A、B D.A、C、B 2一定温度下?,)克某物质的饱和溶液,加热蒸发掉介克水,再冷却到原来的温度,此时溶液的质量是m克。该温度下这种物质的溶解度是()。 A.枷,00克B.军划00克 C.竺李卫川00克 一叨 n、,八八一 D.布二只’00克 3.在t℃时,取物质A的。%的溶液100克,蒸发去尹克水,冷却到“C时,析出A的不含结晶水的晶…     

化学史知识点习题

一、选择题 1.我国是四大文明古国之一,化学工艺发展较早,其中炼钢的最早时期是( )。 A.商代 B.春秋时期 C.战国晚期 D.秦朝 2.我国古代四大发明之一的黑火药,其主要成分作为氧化剂的是( )。 A.硝酸钾 B.TNT C.硫 D.氧气 3.宋朝初期,我国已将湿法炼铜应用于生产,其反应的化学方程式为( )。 4.1965年我国率先合成的结晶牛胰岛素,这种物质属于( ):     

盐类水解知识点习题

第一部分 选择题 1.下列说法中正确的是( )。 A.所有酸式盐水溶液都显酸性 B.可溶性碳酸盐都能水解 C.钾盐、钠盐和硝酸盐不能水解 D.硝酸钠水溶液显中性 2.下列盐的水溶液,其pH值小于7的是( )。     

水的电离知识点习题

一、习题 第一部分 1.设N_A为阿佛加德罗常数,在25℃时,1克水中含有H~ 的个数约为( )。     

妙用课后习题中的知识点

“减负”已成为当前广大师生和家长所关注的焦点。减少同学们在学校的时间成为目前的有效途径 ,但“减负”不等于“无负” ,同学们要学习和掌握的内容并未减少 ,这就需要提高学生的“质量时间” ,即学习效率。如何提高呢 ?下面仅就初二物理课本中“浮力”这章一类问题的解法来谈谈。“浮力”是初中物理力学中的难点内容 ,同时又是重点内容。大量做题当然是一种解决问题的方法 ,但如何尽早从题海中游出来呢 ?这就需要遇题“三思而后行” ,要善于归纳 ,善于应用。课本中有一道题 ,试证明 :浸没在液体中的物体 ,如果由密度大于液体的物质组成 ,…     

讨论型计算题知识点习题

讨论型计算题融元素化合物知识、数理分析、逻辑推理于化学计算之中。属于思维容量大、技巧性强、方法灵活、有利于培养学生能力、开发学生智力、形成学生化学计算的技能技巧的综合性优秀题型,也历来属于化学计算教学的重点和难点之一。教学中有意识地、分散地、有计划、有步骤地结合各章教学进行讨论型计算题解法的训练,揭示讨论型计算题解题思路和思维过程,形成讨论型计算题解题的基本方法、规律和技巧,对提高中学化学教学质量,无疑是大有裨益的。 1.题型和解法示例 一、混合物过量讨论型计算题 例1.18.4g NaOH和NaHCO_3混合固体,     

化学与生活知识点习题

化学与生活的知识内容在教材中的特点是多而散,并以识记层次为主。本套习题几乎囊括了从初中到高中的全部有关内容,大致分为环境保护、农业与食品、医疗卫生、日用化工和日常生活几大块。     

环境污染和保护知识点习题

第一部分:知识型题 选择题 1.“酸雨”的形成主要是由于( )。 A.森林遭到了乱砍滥伐,破坏了生态平衡     

生物科重要知识点习题导练

一、细胞、细胞分裂和细胞工程1.下表列出了一个植物细胞在两个不同阶段中的细胞大小的一些数据。对植物细胞在阶段Ⅰ到阶段Ⅱ过程中发生的变化的分析,不正确的是A.细胞内蛋白质的合成量大于分解量B.细胞内不合成纤维素C.细胞吸收水分D.细胞内含有一定浓度的生长素2.人类白化病     

阿佛加德罗定律知识点习题

阿佛加德罗定律是中学化学的重要知识点,是整个中学化学教材中文字最少而在历年高考中分值较高的一个特殊知识点。根据《考纲》的要求和对历年高考试题的分析,本组题目分为识记、理解、应用和综合应用4个层次。 一、识记层次题     

例析高考选择题中同分异构体知识点的考查

《同分异构体》是苏教版必修2专题一第三单元以及选修《有机化学基础》专题2第一单元的知识点。考试大纲的要求:通常有两种考查形式:一是以选择题的形式考查同分异构体的数目;二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体。本文整理出近年全国高考题中,有关同分异构体的型题并归纳出可行的解题技巧。     

涉及甲醛知识点习题的解法归纳

甲醛（HCHO）是醛类中的一种重要物质,这除了它具有醛类物质的通性外,又具有自身的一些特性,本文通过对有关涉及HCHO知识点题型的剖析,希望对启迪同学们的思维,提高解题能力有所帮助．     

化学反应中的物质变化和能量变化知识点习题精选

一、选择题题1 (2003年全国高考)已知在1×105Pa,298K条件下,2 mol氢气燃烧生成水蒸气放出484 kJ热量,下列热化学方程式正确的是( ) (A)H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g)     

化学反应原理模块新增知识点习题命制与析解

化学反应原理模块为选修模块,以课程标准对此模块的内容选定与原中学化学基本原理知识体系作比对,新增知识点主要有以下几个方面:了解反应热的概念,知道化学反应热效应与反应的焓变之间的关系;能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算;了解原电池与电解池的工作原理;能说出化学反应的焓变与熵变对反应进行方向的影响;知道化学平衡常数的涵义,能利用化学平衡常数计算反应物的转化率;能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质,了解沉淀转化的应用.参考一些省市的高中化学学科指导意见与三个版本的<化学反应原理>教材内容,对此模块新增知识点作习题编制与析解.     

同分异构体知多少

一、同分异构体的概念分了式相同,而结构不同的化合物互称为同分异构体。此概念必须同时满足三个条件,第一分子式必须相同,第二结构必须不同但可以相似,第三是化合物,只有这三个条件同时满足时,才能称为同分异构体。     

找寻同分异构体

<正>就近年高考命题的趋势,对同分异构体的考查不仅仅是停留在单纯的相同官能团的位置差异上,碳骨架异构与官能团异构往往交替出现,即可成环又能成链的题型也绝非鲜见,找寻规律和计算不饱和度也不再作为解题的简易方法而是普遍方法渗透在题目中。对此,我对同分异构体,尤其是碳骨架异构的找寻方法,进行了深度的思考。     

突破同分异构体

中学高级教师，校化学教研组长，宜昌市学科带头人，湖北省教育科研先进个人．从教20多年，在多种报刊上发表教育教学文章800多篇．