财产继承制度对中国封建社会的影响

诸子均分的财产继承制度是我国封建社会历代相承而不变的一种制度。这个制度推动了地权的分散，又促进了地权的集中，它对以地主土地所有制为小农土地所有制为内容的封建经济结构的长期延续，起着保证作用。诸子均分的继承制度是中国农民平均主义思想产生的根源。这是农民阶级反抗阶级压迫、民族侵略的思想基础，同时它又是中国社会发展的累赘。专制主义中央集权的政治制度在中国一再重建，也是因为诸子均分的继承制度始终促成并保持了封建社会的阶级结构和阶级力量对比，使中国封建社会得以长期延续。     

论中国封建社会官僚制度与都城规划的关系

从《周礼.考工记》中的周王城制到明清北京城,中国封建社会都城制度的变迁,其一脉相承又变化诸多。同时,其都城规划与皇帝及其大臣的思想以及当时的政治制度的密切相关,或者说中国封建社会的都城规划在很大程度上受到了政治制度的影响甚至是控制。文章从三公九卿到三省六部的变迁,剖析了政治制度变革的成因及其对都城规划的影响,尤其就《考工记》所述的周王城制度与曹魏邺城规划运两条线索所内涵的政治原因进行了较为详细的分析与阐述。     

论中国封建社会盛世及其规律

在中国两千多年的封建社会中出现了西汉文景盛世、唐贞观一开元盛世、明永宣盛世和清康乾盛世四大盛世。它们的出现具有“从大乱到大治”、“大力发展经济”、“注重安民、富民”、“发展文化、重视人才”、“重反贪倡廉”、“开明君主的个人作用”等特点与规律。     

论我国封建社会中央监察制度的发展

监察制度在封建国家政权中的作用至关重要,它不仅监察官吏的违法行为,维护封建统治秩序的相对稳定,打击贪污渎职,以防范封建政治的腐败,而且在制约君权和相权,调整地主阶级内部矛盾方面,也有一定的作用。在世界中世纪史上,我国发展成熟的监察制度为他国所少见。     

试论中国封建社会的御史制度对我国现代检察制度建设的启示

封建御史制度是我国封建社会特有的一项政治法律制度。它在维护封建纲纪、巩固中央集权制度和发挥官僚机构的统治效能方面具有举足轻重的作用。它从汉代建立之后就备受封建统治者的重视。为了加强党风政风建设,健全法律监督机制,完善人民检察制度,对于封建御史制度,我们可以批判地加以借鉴。     

论中国封建社会工商业政策的变革

国家控制工商业是中国封建社会的既定国策，在近两千年的漫长历史中始终占据主导地位，但在明清时期却逐渐发生歧变，终于向近代社会过渡。本试图分析探讨这一演变的具体过程，并将之划分为若干阶段，以便对中国从古代向近世的转变有更加清晰的了解。     

论专制主义中央集权制度在我国封建社会发展

我国专制主义中央集权制度萌芽于战国,确立于秦朝,巩固和发展于西汉,进一步完善于隋唐,进一步加强和发展于宋元,到明清时期达到空前强化,并走向衰落。它在各个历史时期的发展变化都伴随着君权与相权的矛盾,中央集权与地方分权的矛盾,总的发展趋势表现为不断强化。     

简论中国封建社会性质的初步转变

笔者从中国封建社会土地、赋税制度的发展变化，说明从明中叶以后，由于商品经济的发展出现了资本主义萌芽。土地商业化和私有化迅速发展并成为趋势，迫使封建土地赋税制度发生变化。虽然中国的基本经济结构仍保留着农业和家庭手工业相结合的形式，中国封建社会还没有发生本质的变化，但资本主义萌芽毕竟在封建社会内部产生了，而且这种萌芽在不可遏制地生长着，中国的社会性质正在发生着初步的转变。     

浅论我国封建社会赋税制度演变的主要趋势

赋税是国家财政的主要来源,也是维系国家政权的重要经济基础。在我国两千多年的封建社会历程中,各个封建王朝都很重视赋税制度的建设,其中,产生和演变出了许多形形色色的赋税制度,然而各个赋税制度产生的背景、表现的内容及对历史的影响都不见相同,下面笔者就其演变的主要趋势谈点拙见。     

自校正控制在液位过程控制综合实验系统中的实现

设计了一个液位过程控制的实验系统,其目的在于建立一个能够验证和比较控制算法优劣的实验平台.实验比较了常规PID控制和自校正控制的响应曲线,达到了设计的目的.     

社会转型时期中西封建土地制度状况及影响比较

中国封建土地制度的形成是新兴地主阶级的自觉行为，它一开始就是一种较完善的两极制的地主土地私有制形式；西欧封建土地制度则一种自发形成的比较原始的等级土地所有制。两者间的特征差异决定了16世纪前后它们能否随社会转型而顺利完成自身的转型。占有权看似不稳定的中国封建土地所有制在社会转型时期没有完成自身的转变，倒是占有权长期处于凝固状态的西欧封建庄园土地制度顺应了社会的转型，完成了封建农业向近代资本主义农业的过渡。     

加强政府对居民收入分配的调控

为尽快完善社会主义市场经济条件下的居民收入分配调控制度，强化政府对收入分配的调节功能，必须纠正人们认识上和实际操作上的偏差。政府对收入分配的调控，既包括对收入分配结果的调控，也包括对收入分配起点和过程的调控，既要采用经济和法律手段，也要采用行政手段和其他手段，只有将这些方面有机统一起来，才能最终建立起合乎实际而又有效的居民收入分配调控制度。     

区域可持续发展系统与和谐社会的构建

区域可持续发展系统是一个相互影响、相互作用的多元复合系统,可持续发展需要区域系统内各要素（资源—经济—社会—环境）多方面的协调与统一.而和谐社会的可持续发展就必须使系统内各要素即资源、环境、经济、社会和文化方面协调.只有依据区域资源特点,积极调整产业结构,以先进的文化为先导,逐步建立社会统筹制度,建立不同区域的可持续发展模式;科学规划,统筹协调城乡发展,才能促进人与自然的和谐,增强可持续发展能力,推进城乡共同繁荣.     

社会公共道德建设在构建基层和谐社会中的作用研究

基层是社会组织的细胞,基层的和谐是社会主义和谐社会的基础环节,是社会主义和谐社会的基本要求,是构建基层和谐社会的精神支柱,是社会主义市场经济的重要组成部分,是强化基层社会责任感的基础工程。加强社会公共道德建设,确立全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则,已成为当前构建基层和谐社会的一项紧迫任务。     

谈中国古代史籍的产生与发展

简要论述了中国古代史籍发展过程中几个重要因素，并对其进行探索和研究。     

西方封建概念的流变

在中国,"封建"一词至少有4种含义,即中国古典意义上的、西方语境下的、社会形态意义上的和政治意识形态范畴内的。这4种含义的存在和它们之间不同程度上的交织,最终造成了"封建"的乱象在中国内地的出现和泛滥。无论从哪个方面来说,这种语义上的混乱都和西方封建概念的东来存在着密切的关系。因而,系统考察一下封建概念在西方以及经典马克思主义者那里的真实界定和它的变迁情况,进而与我们现在所言说的封建作一番比较就显得很有必要了。     

交流调速控制系统课程的教学改革与实践

交流调速控制系统是自动化学科的主干专业课程之一,该课程具有与工程实践联系密切、实用性较强等特点,以培养学生具有扎实的理论基础,同时具有较好的工程实践能力为目标,针对该课程本身的特点,提出了3个方面的教学改革,包括教学内容的优化、教学手段的创新和考试方式的改革。所提出的改革方法在实际教学过程进行了实践,取得良好教学效果。     

论学习型社会的基本内涵和体系的构建

学习型社会的基本内涵包括营造浓厚的学习氛围、健全推动学习的体制和机制、高度重视人力资源能力建设等内容，构建学习型社会体系，要作为一项系统工程，从建设学习型城市、学习型社区、学习型企业、构筑全员学习体系等方面，进行精心组织和培育，最终目的是不断提高全民的科学化素质和创新能力，促进人的全面发展。     

Manipulating the data: teaching and NAPLAN in the control society

High-stakes testing is changing what it means to be a ‘good teacher’ in the contemporary school. This paper uses Deleuze and Guattari's ideas on the control society and dividuation in the context of National Assessment Program Literacy and Numeracy (NAPLAN) testing in Australia to suggest that the database generates new understandings of the ‘good teacher’. Media reports are used to look at how teachers are responding to the high-stakes database through manipulating the data. This article argues that manipulating the data is a regrettable, but logical, response to manifestations of teaching where only the data counts.