医学论文中统计学方法的误用及其防范措施

对医学论文中出现的统计方法误用问题进行分析,并提出对医学论文,应大力提高作者、编者、审者对统计学重要性的认识以及应用统计学的能力,医学科研设计要有统计学专家参加等相应的防范措施,以提高医学期刊的学术质量和水平。     

医学论文文字表述中的常见问题

通过实例，讨论了医学论文中表述中逻辑语法等常见错误，给出评述、修改意见．医学论文的语言应力求准确、明确、简洁，文字表述应单刀直入     

医学论文英文结构式摘要的写作规范

根据医学论文英文结构式摘要的写作特点,从英文摘要的时态和语态、数字使用、标点符号使用、介词使用和定冠词使用等几个方面,阐述了医学论文英文结构式摘要的写作规范,以期提高医学论文英文结构式摘要的质量。     

医学论文英文标题的规范化撰写

医学论文作为医学工作者进行科研交流的主要手段是作者对医疗卫生科学贡献的重要标志,医学论文的题目作为检索的重要对象需要有相应的英文翻译以供更大范围的检索和使用。所以,医学论文英文标题的规范化撰写是提高论文影响力的重要因素之一,是医务工作者必备的写作技能。     

PBL教学在大班口腔医学课程中的应用

目的探讨PBL教学在大班口腔医学课程中的应用效果。方法选取本校口腔科120例医学生为研究调查对象,随机将学生分为观察组及对照组,每组各60例学生,其中观察组学生采用PBL方法教学,对照组学生采用传统的教学方法教学,对比分析两组学生期末理论考试的成绩,实验操作能力、病例诊断能力、医学论文撰写能力等方面评分的差异。结果观察组学生期末理论考试的成绩为（89.61±4.52）分,实验操作能力（91.20±5.23）、病例诊断能力（89.62±3.45）、医学论文撰写能力（92.63±4.51）分显著优于对照组学生期末理论考试的成绩为（73.61±4.20）分,实验操作能力（81.80±4.13）、病例诊断能力（79.60±3.40）、医学论文撰写能力（82.60±4.50）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对口腔科学生采用PBL教学能显著提高学生学习积极性和学习动力,有利于提高学生理论学习和临床实践成绩。     

浅谈医学论文撰写的基本要求与写作要点

撰写医学论文要特别强调科学性、创新性、实用性和特殊性等基本要求,医学论文的写作包括认真选择论题、科学确立论点、合理应用论据和根据具体内容选用恰当的论证方法等要点。     

浅议医学论文与检索

本文从医学论文的撰写、医学论文与医学检索关系的分析,指出医学论文与医学文献检索是相互依存、相互促进、相辅相成、缺一不可的。     

注重学生能力培养,提高生物统计学应用的实效性

生物统计学是探讨如何从事生物学实验研究的设计、取样、分析、资料整理与推论的科学。生物统计学课程侧重介绍实验的设计,数据的收集和分析,得出实验结果和结论,是一门应用性很强的课程。本文从生物统计学课程的基本特点和要求出发,在教学内容、教学方法、教学目标和课程考核形式方面进行教学改革。不断提高教学水平,培养学生的应用能力,提高生物统计学在本课程及其它教学活动中应用的实效性。     

医学论文的编辑与规范化

认识医学论文编辑的重要性，纠正和杜绝文字书写不规范及用字、用词混乱现象。掌握标准医学名词术语的应用和科技类论文的书写特点以及规范化要求，提高医学类文稿的书写质量。     

国内医学论文摘要英译管窥与思考

国内医学论文摘要的英译旨在实现科研成果的海外传播。医学权威数据库Pubmed里收录的国内医学论文摘要中,只有少数译文能较好地实现其预期功能,也只有少数期刊的译文质量是有保障的。影响译文质量的主要问题有术语译名不规范、译文信息缺失、译文信息与原文不符、句子结构混乱、表达拖沓冗长。对此,译者、语言工作者和刊发部门要负起相应的责任,来提高和确保译文的质量。     

谈成人教育中的PPT课件制作

随着我国成人教育硬件水平的提高,使用PPT课件开展多媒体授课在我国成人教育实践中已经得到了广泛的应用．PPT课件的制作水平对授课的效果起着重要作用．因此分析PPT课件的制作的环节和讨论制作过程中一些问题是当前成人教育过程中十分必要的．     

医学论文写作教育的重要性及教育初步探索

由于医学论文写作教育的长期缺失,我们对医学论文写作教育的重要性认识不足,以致在现有的教育体制下,培养出来的医学毕业生因为缺乏论文写作能力而不能适应社会的要求。因此,高校进行医学论文写作教育十分必要。然而。目前医学论文写作教育无可以遵循的教学模式、无统一的教材及缺乏师资,所以,开展医学论文写作教育研究尤为重要。在此,该文旨在总结作者开展医学论文写作教育初探的经验。     

城镇化进程中农村中小学教师专业发展的行动研究——以诸暨市店口镇为例

在城镇化进程中,农村教师的专业发展水平是提升农村教育的决定力量。本文以诸暨市店口镇为例,在区分性培训、幸福感提升、小课题研究、计算机网络技术的应用、外来建设者子女的教学管理能力等方面进行探索和创新．以提高教师的专业水平．培育本土名优教师团队．推进城镇化进程中农村教育的和谐发展。     

对医学英语中被动语态翻译问题的探讨

医学英语是医学领域内人们从事科学技术活动或交际所使用的语言形式,用于医学论文著作、学术交流、实验报告等。语言要求精确清晰,命题陈述要求客观,结论要求科学。被动语态在医学英语中应用广泛,并且其结构与汉语语言结构有一定差别,因此,将医学英语中的被动语态译成既准确又通顺的汉语具有一定的难度,本文即就如何在教学中提高学生的翻译技巧提出了自己的认识和方法。     

语文水平“读”出来

传统的语文教学中．朗读只作为一种辅助性的教学手段．没有对学生的语文水平的提高起到决定性的作用。我们应该提高对朗读的重视和朗读手法的应用．使学生真正能够通过读提高语文水平。本文对朗读的重要性做一浅析。     

医学论文中讨论部分存在问题浅析

论述了目前医学论文讨论中存在的几个问题,并分析原因,提出讨论写作的好坏对医学论文的质量起着举足轻重的作用。     

如何提高高中生英语口语水平

听说读写是英语的四项基本技能．但是在以往的教学中过于重视读写．而忽视听说．造成学生英语书面成绩好．但是却无法用英语进行正常的交际与交流．这是学生英语水平低下的重要原因。现代教学更加关注学生听说能力．对学生的口语水平提出了明确的要求。这需要广大英语教师以社会需求、实际应用与学生的实际为出发点来对英语教学策略进行全面调整．将学生口语水平的培养渗透于高中阶段的英语教学中．逐渐提高学生的口语水平．对此我主要从以下几个方面着手进行。     

浅议医学缩略词在科技论文中的应用

随着科学技术日新月异,医学新术语层出不穷,大批缩略词涌入医学论文中．本文旨在探讨如何适当使用缩略词,以使文章词语准确,句子精炼流畅、易读．１有关缩略词的规定国家标准（ＧＢ）７７１３８７“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式”６４５符号和缩...     

写好“四要素”结构式摘要提高医学论文质量水平

医学论文的摘要是论文内容基本思想的缩影，它是论文的重要组成部分．摘要要求完整、准确和简练，反映论文的主要内容和结果．基于国际间学术交流和计算机检索的需要，论著类文章的摘要采用国际通用的结构式摘要，包括目的（Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ）、方法（Ｍｅｔｈｏｄ）、结果（Ｒｅｓｕｌｔ）和结论（Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ）等４要素，简要概述提出研究的目的，使用的资料和方法，研究的主要结果和结论．摘要应是在正文成稿以后精心琢磨撰写，要有独特之处．摘要的关键词是作为检索论文的信息，因此，应是论文中起关键作用、最能说明问题、代表论文内容特征的词．一篇完整的摘要还应附有文题、作者姓名、作者单位和邮政编码．写得好的摘要可充分反映原文的学术质量水平，与原文相映生辉     

关于医学科技论文摘要、关键词、量与单位及引文应用中存在的一些问题

医学论文摘要、关键词和引文是论文的重要组成部分。目前在摘要的写作、关键词的选取、引文的引用和量与单位的使用上存在诸多问题。针对近年来编辑工作中出现的一些问题作些分析和纠正,给撰者一点建议,以便提高论文的写作水平,提高刊用率。